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“5+3+3”就业引导模式的探索和实践——以湖南中医药大学药学院为例
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作者 袁林祥 黎亚 +2 位作者 熊桦 李云耀 鲁耀邦 《中国高等医学教育》 2017年第4期44-45,共2页
为完善大学生就业指导体系,提高就业质量,实现充分就业,湖南中医药大学药学院在探索本院毕业生实习就业过程中,形成了"5+3+3"就业引导模式,该模式充分整合各方面资源,全方位,多元化,信息化,精细化引导学生实习就业,"5+3+... 为完善大学生就业指导体系,提高就业质量,实现充分就业,湖南中医药大学药学院在探索本院毕业生实习就业过程中,形成了"5+3+3"就业引导模式,该模式充分整合各方面资源,全方位,多元化,信息化,精细化引导学生实习就业,"5+3+3"模式顺利实施,并初见成效,可为相关学院提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 “5+3+3”模式 就业引导 就业率
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