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1
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以单篇精准解读为核心组织教学活动——《三峡》文本解读与教学建议 |
郗文倩
洪秀娟
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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读破关键 方见真思——对《三峡》的重新解读 |
张娜
沈嘉达
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《中学教学参考》
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2024 |
0 |
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3
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《三峡》教学设计 |
谭仕宏
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《中学语文教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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4
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基于“积累拓展”板块的深度教学实践--以文言文《三峡》为例 |
张婕
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《语文教学通讯》
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2024 |
0 |
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5
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解读郦道元《三峡》的科学严谨性 |
王丽
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《语文世界（中旬刊）》
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2024 |
0 |
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6
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《三峡》文脉之究 |
陈治勇
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《语文教学通讯》
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2023 |
1
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7
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《三峡》结构、字词、文化“三美”探究 |
于苗
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《语文世界（中旬刊）》
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2023 |
0 |
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8
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郦道元《三峡》“四美”教学探索 |
苏赞军
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《语文教学通讯》
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2023 |
0 |
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9
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言文并重 朗读贯穿——《三峡》教学设计 |
周志红
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《中学语文教学》
北大核心
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2015 |
3
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10
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《三峡》是游记吗 |
胡良华
杜飞
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《中学语文教学》
北大核心
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2010 |
1
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11
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“素湍绿潭”会是“冬景”吗——质疑《三峡》“四季说” |
宋子伟
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《语文教学通讯（初中）（B）》
北大核心
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2004 |
1
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12
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郦道元《三峡》疑难解读 |
毋小利
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《中学语文教学》
北大核心
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2018 |
1
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13
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余映潮老师《三峡》教学实录与评点 |
余映潮
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《中学语文（教学大参考）（上旬）》
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2013 |
4
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14
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说《三峡》《绿色蝈蝈》 |
史绍典
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《中学语文（教师版）》
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2005 |
0 |
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15
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郦道元《三峡》的美学解读 |
殷显谷
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《黄石教育学院学报》
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2006 |
0 |
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16
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郦道元《三峡》一文赏读 |
夏礼平
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《学语文》
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2010 |
2
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17
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《三峡》中注释质疑 |
陈川
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《语文教学通讯（初中）（B）》
北大核心
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2007 |
1
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18
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朗读:为文言文课堂教学导航——以《三峡》教学为例 |
金云霄
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《文教资料》
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2010 |
1
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19
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《三峡》译文指瑕 |
刘志胜
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《语文教学之友》
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2005 |
1
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20
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回归语言品《三峡》 |
颜碧伟
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《语文教学通讯（初中）（B）》
北大核心
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2006 |
1
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