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基于任务驱动教学法的中职《信息技术》教学策略与实践 |
宋秀芳
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《学周刊》
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2024 |
0 |
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2
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“243”课堂模式下的初中信息技术课程教学——以闽教版2020年修订版《信息技术》课为例 |
张文斯
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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3
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现代信息技术在技工学校《信息技术》课程教学中的应用 |
吕伶俐
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《办公自动化》
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2024 |
0 |
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4
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课程思政理念下高职《信息技术》课程教学研究 |
李冯林
李荣玲
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2024 |
0 |
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5
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基于《信息技术》课程的教学管理和学生管理联动机制的“双课堂”模式研究 |
杨丽欣
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2023 |
0 |
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6
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高职《信息技术》课程思政教学现状及改革探索 |
崔翔
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2023 |
0 |
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7
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关于小学《信息技术》课程实施现状的调查——以内蒙古通辽市实验小学为例 |
王晶
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《中国校外教育(中旬)》
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2015 |
2
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8
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“我们眼中的教材”——《信息技术》(泰山出版社,高中2003版)编教对话 |
程友
毕文慧
王爱胜
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《信息技术教育》
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2004 |
1
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9
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中学《信息技术》案例教学法的应用探讨 |
石敏力
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《遵义师范学院学报》
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2011 |
0 |
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小学信息技术教材使用中的问题与对策——以闽教版新教材《信息技术》为例 |
郑云颖
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《新校园(上旬刊)》
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2013 |
0 |
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11
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有关高职院校《信息技术》课程的教学思考 |
周梦雄
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《世纪之星—高中版》
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2021 |
0 |
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12
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“任务驱动”教学法在《信息技术》课教学中的运用 |
程知
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《湖南大众传媒职业技术学院学报》
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2009 |
0 |
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从显性到隐性:探索高校课程思政实施路径——以高职《信息技术》课程为例 |
魏如梦
王来兵
殷德莉
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《现代商贸工业》
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2022 |
1
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高中《信息技术》课程与信息素养探微 |
丁家件
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《福建教育学院学报》
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2005 |
1
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浅谈《信息技术》教学的几个问题 |
朱华
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《安徽教育科研(内刊)》
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2002 |
0 |
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山东烟台初中《信息技术》结业考试评价 |
樊志华
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《中小学信息技术教育》
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2004 |
1
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廊坊市高中《信息技术》学科教师现状调查与分析 |
孙莉
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《中国信息技术教育》
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2009 |
0 |
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18
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深化课堂改革 优化教学结构——《信息技术》课案例 |
姜磊
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《北京教育研究》
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2004 |
0 |
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19
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浅谈《信息技术》课中的“任务驱动”教学法 |
李文慧
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《咸宁学院学报》
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2007 |
1
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20
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《信息技术》课教学应把好“三关” |
王立军
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《中小学教育与管理》
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2002 |
0 |
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