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深耕磁性语文课堂,守望杏坛诗意人生——山东省齐鲁名师领航工作室-田新柱名师工作室风采 |
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《学语文》
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2024 |
0 |
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浅论文学欣赏审美空间的有限性——兼析《<聊斋·窦氏>的人本主义思想》一文的失误 |
张涌
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《曲靖师范学院学报》
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1989 |
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学术中坚郝雨 |
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《西部学刊》
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2023 |
0 |
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多多:醉心于现代派的诗学创造——白洋淀诗群“三剑客”诗学解读之三 |
枣红马
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《南腔北调》
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2023 |
0 |
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诗圣杜甫家室问题考辨——与王辉斌先生商榷 |
孙微
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《杜甫研究学刊》
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2005 |
4
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理解余华 |
张梦阳
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《小说评论》
CSSCI
北大核心
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2008 |
2
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葛水平的诗性文本 |
严运桂
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《小说评论》
北大核心
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2007 |
2
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释李白的“天姥”梦境 |
冯渊
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《中学语文教学》
北大核心
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2014 |
2
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专题讨论:文学感受与现代中国的文学思想建设 主题之一:西方学术框架中的文学感受问题 |
李怡
刘俐俐
田淑晶
阎嘉
肖伟胜
王平
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《兰州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2005 |
0 |
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我是批评界的“野狐禅” |
周明全
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《长江文艺评论》
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2016 |
0 |
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教研组长和年级组长哪个权力大? |
梁国祥
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《教育视界》
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2015 |
0 |
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生命中不能承受之美丽——读张贤亮散文《美丽》 |
曹成竹
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《现代语文(上旬.文学研究)》
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2006 |
0 |
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诗的治疗功能 |
王珂
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《国际学术动态》
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2021 |
0 |
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《侍坐》“鼓瑟希,铿尔”辨——兼与唐韧教授商榷 |
郑晓峰
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《语文教学研究》
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2008 |
0 |
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词的精神分析——《马桥词典》再解读 |
崔耕
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2019 |
0 |
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市场化语境中的茅盾文学奖多元评审趣味——以《暗算》获奖为中心 |
马炜
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2019 |
1
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最是书香能致远 |
张祖庆
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《语文教学通讯(小学)(C)》
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2008 |
1
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屠格涅夫与鲁迅作品中的悲观主义哲学 |
孙琦
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《学术交流》
CSSCI
北大核心
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2016 |
0 |
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论罗马尼亚“80代文学”的后现代性 |
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《学术交流》
CSSCI
北大核心
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2016 |
0 |
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1985年10——12月中国现代文学研究论文资料索引 |
唐达君
李亦飞
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《中国现代文学研究丛刊》
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1986 |
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