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周易智慧通识课对大学生的育人功效探究 被引量:2
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作者 王明慧 庄莹 《高教学刊》 2023年第5期61-64,共4页
在高校教育“大思政”的背景下,国学经典等人文社科哲学类通识课对实现全面育人起到了突出的典范作用。在周易智慧课程教学中,以立德树人为导向,充分发挥课程思政的育人功能,将弘扬中华民族传统美德教育自然融入教学实践中,使学生批判... 在高校教育“大思政”的背景下,国学经典等人文社科哲学类通识课对实现全面育人起到了突出的典范作用。在周易智慧课程教学中,以立德树人为导向,充分发挥课程思政的育人功能,将弘扬中华民族传统美德教育自然融入教学实践中,使学生批判性吸收《周易》文化的精髓,培养学生树立正确的世界观、价值观、人生观,培养学生高尚的人文情怀与道德素养,增强学生的文化自信,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 《周易》文化 课程思政 大学生 思想政治教育 育人功能
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中西文化对比视野下的《周易》时间观 被引量:3
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作者 谭德贵 《世界宗教文化》 CSSCI 北大核心 2014年第5期84-87,共4页
《周易》是中国传统文化之根,其在时间观上的独特思想,鲜明体现了中西文化的差异,本文从三个方面分析了这种差异,使得我们对中国文化的认识更加深入。
关键词 《周易》文化 有时 无时 共时 独时 几时 固时
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