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“1+X”制度下高职《建筑工程计量与计价》课程教学改革研究
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作者 陈冲 孙振国 马涛 《石材》 2025年第2期88-90,共3页
本文探讨了在“1+X”证书制度框架下,高职《建筑工程计量与计价》课程的教学改革。本文结合某三层商业综合体主体结构工程案例,基于模块化教学设计,从工程量计算、预算编制到造价审核三个核心模块入手,构建了实践导向的教学体系。通过... 本文探讨了在“1+X”证书制度框架下,高职《建筑工程计量与计价》课程的教学改革。本文结合某三层商业综合体主体结构工程案例,基于模块化教学设计,从工程量计算、预算编制到造价审核三个核心模块入手,构建了实践导向的教学体系。通过多元化评价机制,实现对学生学习过程、成果和职业能力的全面评估,有效提高教学质量与学生就业竞争力,为高职教育教学改革提供了参考路径。 展开更多
关键词 “1+X”证书制度 高职教育 建筑工程计量与计价 课程改革
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教育强国下《建筑工程计量与计价》课程的教学改革研究
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作者 王胜 兰悦 +1 位作者 张兵 聂斌杰 《山西建筑》 2025年第8期190-193,共4页
在当前“教育强国”规划背景下,《建筑工程计量与计价》课程的教学改革关系到专业的发展。基于学情分析,针对该专业的学生存在文化分数低、理论基础薄弱、实践动手能力不足、课程认识不够等问题,从毕业生发展重构课程、融合地方特色建... 在当前“教育强国”规划背景下,《建筑工程计量与计价》课程的教学改革关系到专业的发展。基于学情分析,针对该专业的学生存在文化分数低、理论基础薄弱、实践动手能力不足、课程认识不够等问题,从毕业生发展重构课程、融合地方特色建筑构建课程基础数据库、基于“项目清单+生命周期+多维动态”的优化教学评价等方面介绍了教学改革措施,该门课程的教学改革,对于助力学校“教育强国”规划目标的实现具有一定的指导意义。 展开更多
关键词 教育强国 建筑工程计量与计价 教学改革 基础数据库 生命周期
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高职《建筑工程计量与计价》课程教改措施初探 被引量:2
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作者 张海燕 焦丽丽 +2 位作者 颜加斌 夏巧丽 张红蕾 《价值工程》 2011年第31期197-198,共2页
《建筑工程计量与计价》是建筑工程管理专业主干课程之一,本文从该课程教学面临的问题及挑战出发,探讨了本门课程要达到预期目的。我们应根据每个学生的具体情况,制定相应的教学目标,选用合适的教材,综合考虑学生的学情,采用多种有效的... 《建筑工程计量与计价》是建筑工程管理专业主干课程之一,本文从该课程教学面临的问题及挑战出发,探讨了本门课程要达到预期目的。我们应根据每个学生的具体情况,制定相应的教学目标,选用合适的教材,综合考虑学生的学情,采用多种有效的教学手段,安排教学内容、优化教学方法。 展开更多
关键词 高职 《建筑工程计量与计价》课程 教改措施 初探
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高职院校《建筑工程计量与计价》课程信息化教学方法探讨 被引量:3
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作者 张艳 王成平 李佳凌 《新西部》 2019年第5期163-164,共2页
《建筑工程计量与计价》课程是工程造价专业的核心课程。本文以培养学生解决实际问题的综合能力为本位,探讨了采用基于课程网络教学平台的线上线下混合式教学模式,运用VR、AR、视频连线企业造价工程师、微课、BIM算量、对量软件等信息... 《建筑工程计量与计价》课程是工程造价专业的核心课程。本文以培养学生解决实际问题的综合能力为本位,探讨了采用基于课程网络教学平台的线上线下混合式教学模式,运用VR、AR、视频连线企业造价工程师、微课、BIM算量、对量软件等信息化教学手段进行教学,以期有效解决教学重难点问题,实现教学目标。 展开更多
关键词 高职院校 《建筑工程计量与计价》课程 信息化教学 教学方法
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基于BIM技术在《建筑工程计量与计价》课程实践教学中的应用
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作者 吴微 李萌 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第5期137-140,共4页
《建筑工程计量与计价》课程是工程造价专业中的主要专业课程之一,传统教学过程中教师更加重视学生对理论知识的学习和掌握,从而造成教学中出现重理论轻实践的局面。《建筑工程计量与计价》本课程的主要目标是提高学生工程建筑图纸工程... 《建筑工程计量与计价》课程是工程造价专业中的主要专业课程之一,传统教学过程中教师更加重视学生对理论知识的学习和掌握,从而造成教学中出现重理论轻实践的局面。《建筑工程计量与计价》本课程的主要目标是提高学生工程建筑图纸工程造价确定能力,传统教学过程中主要是借助手工计算工程量、软件计价的方式进行教学。实际建筑工程计量与计价当中BIM技术应用较为广泛,但是教学中却很少有BIM技术的应用。为了强化《建筑工程计量与计价》课程教学效果,转变传统的教学模式,要加强BIM技术在课程教学中的应用,让学生熟练掌握本课程知识,并将所学知识运用到实际工程实践当中。 展开更多
关键词 BIM技术 建筑工程计量与计价 课程 实践教学 应用
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项目教学法在《建筑工程计量与计价》课程中的应用 被引量:2
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作者 陈蓉芳 《中国标准化》 2018年第20期32-33,共2页
目前,工程造价专业受到社会各界的关注与重视,在《建筑工程计量与计价》课程教学中,如何提高教学水平是亟待解决的一个问题。本文对《建筑工程计量与计价》课程应用的意义进行分析,对当前《建筑工程计量与计价》课程中项目教学法的应用... 目前,工程造价专业受到社会各界的关注与重视,在《建筑工程计量与计价》课程教学中,如何提高教学水平是亟待解决的一个问题。本文对《建筑工程计量与计价》课程应用的意义进行分析,对当前《建筑工程计量与计价》课程中项目教学法的应用展开探讨,结果证明这种方法对课程有效性的提高有显著作用。因此,我们应该重视项目教学法在《建筑工程计量与计价》课程中的应用。 展开更多
关键词 项目教学法 《建筑工程计量与计价》课程 建筑行业 可持续性发展 教学水平
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《建筑工程计量与计价》课程教学模式的现状调研报告 被引量:3
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作者 沈雪晶 《中小企业管理与科技》 2012年第28期216-217,共2页
本文对辽宁省高职建筑类专业《建筑工程计量与计价》课程教学模式的现状调研,本次调研的目的是:①以工作过程为导向的课程开发思路。②以工作过程为导向的课程内容选择和组织。③以工作过程为导向的课程实施与建设情况。④以工作过程为... 本文对辽宁省高职建筑类专业《建筑工程计量与计价》课程教学模式的现状调研,本次调研的目的是:①以工作过程为导向的课程开发思路。②以工作过程为导向的课程内容选择和组织。③以工作过程为导向的课程实施与建设情况。④以工作过程为导向的课程效果评价。 展开更多
关键词 高职建筑类专业 《建筑工程计量与计价》课程 教学模式
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浅谈高职院校《建筑工程计量与计价》课程教学改革 被引量:1
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作者 陈晨 《电子制作》 2014年第23期139-139,共1页
《建筑工程计量与计价》是高职院校建筑工程技术专业的核心课程,其涉及内容广、综合性强、集理论性与实践性为一体。高职学生出现学习积极性不高、理解起来困难、解决实际问题能力差等现象。因此,作者对《建筑工程计量与计价》课程的教... 《建筑工程计量与计价》是高职院校建筑工程技术专业的核心课程,其涉及内容广、综合性强、集理论性与实践性为一体。高职学生出现学习积极性不高、理解起来困难、解决实际问题能力差等现象。因此,作者对《建筑工程计量与计价》课程的教学改革提出一点看法。 展开更多
关键词 高职 《建筑工程计量与计价》课程 教学改革
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以工作过程为导向的《建筑工程计量与计价》课程教学设计 被引量:24
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作者 徐广舒 《长春大学学报》 2010年第2期102-105,共4页
依据以工作过程为导向的职业教育教学指导思想和理论,对《建筑工程计量与计价》课程的教学内容进行了重新整合和开发设计,以供该课程的教材建设及其他专业课程建设借鉴和参考。
关键词 过程导向 计量与计价 课程开发 教学设计
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任务单导学模式下高职学生自主学习效果初探——以《建筑工程计量与计价》课程为例 被引量:3
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作者 赵秀云 李文英 《天津职业院校联合学报》 2016年第11期122-124,128,共4页
本文主要是通过对《建筑工程计量与计价》这门课程采用"任务单"、"工作单"形式进行教学改革后,对学生自主学习效果进行调研,对教学效果进行分析,希望能对本课程的教学水平的提高给带来一定的帮助。
关键词 建筑工程计量与计价 自主学习 任务单 工作单 调研
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《建筑工程计量与计价》课程教学改革研究 被引量:23
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作者 祝亚辉 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2007年第z1期47-48,52,共3页
针对该课程在教学实践中存在的实际问题,分析影响教学效果的相关因素,并提出相应的解决措施,以提高该课程的教学效果,对于提高该课程的教学水平和教学质量具有重要的作用和实践意义。
关键词 建筑工程计量与计价 教学改革
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浅谈高职工程造价专业《建筑工程计量与计价》课程教学改革 被引量:7
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作者 刘德军 《教育教学论坛》 2014年第12期38-39,共2页
《建筑工程计量与计价》课程是高职工程造价、工程监理专业的核心课程,教学的主要内容在于使学生了解建筑工程计量与计价的依据,掌握工程计量与计价的方法,以便在未来工作中确定工程造价,控制工程造价,进行施工成本分析,进行工程造价咨询。
关键词 建筑工程计量与计价 课程教学改革 工作过程
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《建筑工程计量与计价》课程教学改革与实践 被引量:8
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作者 罗淑兰 程颢 《浙江建筑》 2017年第3期53-55,共3页
《建筑工程计量与计价》是建筑工程技术专业和工程造价专业的核心课程,也是实践性、政策性、综合性非常强的课程之一。该课程对于工程造价管理和施工生产成本管理具有非常重要的意义,因此在教学中探索《建筑工程计量与计价》对高技能型... 《建筑工程计量与计价》是建筑工程技术专业和工程造价专业的核心课程,也是实践性、政策性、综合性非常强的课程之一。该课程对于工程造价管理和施工生产成本管理具有非常重要的意义,因此在教学中探索《建筑工程计量与计价》对高技能型人才的课程教学改革势在必行。在此通过教学设计改革、教学方法改革、考核方式改革等手段,尝试专业课程《建筑工程计量与计价》的教学创新,力求提升学生的职业能力,并提高教学效果。 展开更多
关键词 建筑工程计量与计价 教学改革 职业能力 教学效果
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BIM技术在教学实践中的应用探讨——结合《建筑工程计量与计价》课程 被引量:7
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作者 冯婧 《建材与装饰》 2020年第4期199-200,共2页
随着现代科学技术的快速发展,各类新型教学手段层出不穷,为丰富教学方法奠定了坚实基础。就《建筑工程计量与计价》课程而言,如何采取有效措施,优化BIM技术的应用效果,成为教学实践中的一项重大课题。基于此,本文首先介绍了BIM技术在《... 随着现代科学技术的快速发展,各类新型教学手段层出不穷,为丰富教学方法奠定了坚实基础。就《建筑工程计量与计价》课程而言,如何采取有效措施,优化BIM技术的应用效果,成为教学实践中的一项重大课题。基于此,本文首先介绍了BIM技术在《建筑工程计量与计价》课程中的重要性,分析了《建筑工程计量与计价》课程教学现状,并结合相关实践经验,分别从多媒体教学与BIM技术结合、复杂工程案例教学等多个角度与方面,深入探讨了BIM技术在《建筑工程计量与计价》课程中的应用,望有助于相关教学工作的实践。 展开更多
关键词 BIM技术 建筑工程计量与计价 课程改革
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《建筑工程计量与计价》课程体系改革研究 被引量:2
15
作者 刘盛辉 《漯河职业技术学院学报》 2012年第2期126-127,共2页
从师资队伍建设、教学理念创新、教学模式设计与创新等方面介绍《建筑工程计量与计价》课程体系改革的内容。通过一年的实践教学证明,本课程的改革有利于高端技能型人才的培养,同时为类似的课程改革提供借鉴。
关键词 计量与计价 课程体系 行动导向
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BIM技术在《建筑工程计量与计价》课程中的应用 被引量:4
16
作者 王昭庆 《山东工业技术》 2018年第19期219-219,163,共2页
本文根据《建筑工程计量与计价》课程教学现状,将BIM技术融入到该课程体系中,提出基于BIM技术教学改革新模式,让学生了解建筑业BIM的发展趋势,认识掌握BIM知识的必要性,推动BIM技术在《建筑工程计量与计价》课程中的教学改革,为培养工... 本文根据《建筑工程计量与计价》课程教学现状,将BIM技术融入到该课程体系中,提出基于BIM技术教学改革新模式,让学生了解建筑业BIM的发展趋势,认识掌握BIM知识的必要性,推动BIM技术在《建筑工程计量与计价》课程中的教学改革,为培养工程造价BIM人才教学改革提供参考。 展开更多
关键词 BIM 建筑工程计量与计价 课程教学
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如何有效提高《建筑工程计量与计价》课程教学效果 被引量:6
17
作者 盛素玲 傅驰峰 《南京工业职业技术学院学报》 2009年第4期80-81,共2页
结合在该课程的教学实践,分析该课程教学中存在的主要问题,并针对这些问题,提出了有效提高课程教学效果的建议和方法。
关键词 提高:建筑工程计量与计价:教学效果
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高职《建筑工程计量与计价》课程教学改革探讨 被引量:1
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作者 刘宝兴 《开封大学学报》 2019年第1期73-75,共3页
《建筑工程计量与计价》课程是高职院校建筑工程技术专业的一门专业必修课,其专业性、技术性、实践性、政策性、综合性较强。应推动该课程的教学改革,根据该课程的特点,创新教学模式、完善教学内容、丰富教学手段,以培养出更多建筑工程... 《建筑工程计量与计价》课程是高职院校建筑工程技术专业的一门专业必修课,其专业性、技术性、实践性、政策性、综合性较强。应推动该课程的教学改革,根据该课程的特点,创新教学模式、完善教学内容、丰富教学手段,以培养出更多建筑工程技术专业的高素质技能型专门人才。 展开更多
关键词 建筑工程计量与计价 高职 教学内容 改革
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《建筑工程计量与计价》课程思政建设研究与实践 被引量:2
19
作者 段薇薇 《产业与科技论坛》 2021年第19期155-156,共2页
高校教育活动的开展就是将优秀的技术技能型人才输送给社会,依据教育活动的有关要求与规定,高校需要强化开展课程思政教学改革活动,为社会的全面发展培养更多人才。文章主要分析了《建筑工程计量与计价》课程概述,指出了《建筑工程计量... 高校教育活动的开展就是将优秀的技术技能型人才输送给社会,依据教育活动的有关要求与规定,高校需要强化开展课程思政教学改革活动,为社会的全面发展培养更多人才。文章主要分析了《建筑工程计量与计价》课程概述,指出了《建筑工程计量与计价》教学中的问题,并针对性地制定了《建筑工程计量与计价》“课程思政”建设措施。 展开更多
关键词 课程思政建设 建筑工程计量与计价 教学措施
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