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1
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精彩，未曾预约——《揠苗助长》教学案例 |
肖俊宇
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《福建教育》
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2004 |
2
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2
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把握课文主旨应顺应儿童的思维特点——以《揠苗助长》教学为例 |
施茂枝
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《语文建设》
北大核心
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2011 |
0 |
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3
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坚持平等对话 强化语言感悟——《揠苗助长》两种教法比较 |
黄元虎
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《教学与管理（小学版）》
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2004 |
0 |
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4
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精彩，无法预约——《揠苗助长》引出的思考 |
肖俊宇
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《小学教学参考（语文版）》
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2004 |
0 |
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5
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例谈研究性学习——《揠苗助长》教学设计 |
任为新
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《小学教学参考》
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2002 |
0 |
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6
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寓言教学也能充满浓浓的语文味——《揠苗助长》教学案例 |
李蓓
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《语文知识》
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2016 |
0 |
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7
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《揠苗助长》不能“揠苗助长” |
梅志军
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《语文教学通讯（小学）（C）》
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2012 |
0 |
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8
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给《揠苗助长》的老农取个名 |
蒋莉莉
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《湖南教育（语文教师）》
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2007 |
0 |
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9
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15分钟的课如何上--我这样备《揠苗助长》 |
陈兰
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《小学语文》
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2010 |
0 |
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10
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备课从心灵开始 设计从教材出发——《揠苗助长》教材简析 |
王艳斌
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《中小学教师培训》
北大核心
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2008 |
1
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11
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小学语文寓言故事教学方法研究——以《揠苗助长》教学为例 |
董秀英
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《作文成功之路（小学）》
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2019 |
2
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12
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感悟人物形象 体悟寓言内涵——以《揠苗助长》教学为例 |
张瑞荣
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《小学教学研究（理论版）》
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2012 |
1
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13
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教学目标:不可跳过的备课环节——关于《揠苗助长》是否教引发的思考 |
冯金娥
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《小学教学研究（理论版）》
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2012 |
0 |
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14
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《揠苗助长》引出的思考 |
张骏
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《小学教学研究》
北大核心
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2007 |
0 |
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15
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我为老农取个名——《揠苗助长》教学片断 |
黄文杼
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《小学教学参考》
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2003 |
0 |
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16
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快乐寓言——人教版二(下)《揠苗助长》教学案例 |
覃勇勤
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《小学教学参考（语文版）》
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2013 |
0 |
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17
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《揠苗助长》教学设计 |
刘金杰
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《黑河教育》
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2013 |
0 |
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18
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《揠苗助长》教学设计 |
李洪臣
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《中国校外教育》
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2020 |
0 |
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19
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深究寓意 悟明道理——《揠苗助长》教学谈 |
于渊
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《河南教育（基教版）（上）》
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2004 |
0 |
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20
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《揠苗助长》教学纪实与评析(九义教材五年制第五册第八单元) |
赵国忠
田树军
吕忠有
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《黑龙江教育（高教研究与评估）》
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1999 |
0 |
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