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《茶树育种学》课程教学方法的改革与探索
被引量:
3
1
作者
晏嫦妤
曾贞
黄亚辉
《广东茶业》
2019年第5期33-35,共3页
为了提高课程教学效果和教学质量,针对《茶树育种学》课程教学中存在的问题,从课堂教学和实验教学两个方面对教学方法进行了探索,旨在通过教学方法的改进激发学生的学习兴趣和热情,增强课程内容的系统性和提升学生的实践技能,培养适应...
为了提高课程教学效果和教学质量,针对《茶树育种学》课程教学中存在的问题,从课堂教学和实验教学两个方面对教学方法进行了探索,旨在通过教学方法的改进激发学生的学习兴趣和热情,增强课程内容的系统性和提升学生的实践技能,培养适应现代茶产业的专业人才。
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关键词
《茶树育种学》
教
学
方法
改革
探索
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职称材料
题名
《茶树育种学》课程教学方法的改革与探索
被引量:
3
1
作者
晏嫦妤
曾贞
黄亚辉
机构
华南农业大学园艺学院
出处
《广东茶业》
2019年第5期33-35,共3页
基金
华南农业大学教改项目-《茶树育种学》课程内容体系和教学方法的改革与实践
文摘
为了提高课程教学效果和教学质量,针对《茶树育种学》课程教学中存在的问题,从课堂教学和实验教学两个方面对教学方法进行了探索,旨在通过教学方法的改进激发学生的学习兴趣和热情,增强课程内容的系统性和提升学生的实践技能,培养适应现代茶产业的专业人才。
关键词
《茶树育种学》
教
学
方法
改革
探索
分类号
S571.1-4 [农业科学—茶叶生产加工]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《茶树育种学》课程教学方法的改革与探索
晏嫦妤
曾贞
黄亚辉
《广东茶业》
2019
3
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