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从期刊文本考察近年来台湾设计学研究的论题动向——对2004—2010年台湾《设计学报》及《设计学研究》杂志的内容探讨
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作者 杨先艺 张弘韬 +1 位作者 林蒲程 朱河 《设计艺术研究》 2011年第5期67-72,共6页
运用内容分析法对2004年至2010年台湾《设计学报》及《设计学研究》两份期刊刊载的研究文献进行了考察分析,以期探寻台湾设计学研究近年来的论题分布、研究取向和研究方法等问题。研究发现,两份期刊涉及设计管理和用户导向研究两类论题... 运用内容分析法对2004年至2010年台湾《设计学报》及《设计学研究》两份期刊刊载的研究文献进行了考察分析,以期探寻台湾设计学研究近年来的论题分布、研究取向和研究方法等问题。研究发现,两份期刊涉及设计管理和用户导向研究两类论题的文献数量最多,研究取向上呈现出技术导向、用户导向、应用导向的特质,而在研究方法层面则表现出实证主义倾向和多种方法综合运用的特点。 展开更多
关键词 台湾 《设计学报》 《设计学研究》 研究论题 内容分析
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Teaching Design on Digital Environment of Intelligence Learning
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作者 Baicheng Ren 《International English Education Research》 2014年第5期21-23,共3页
The practice and research on the establishment of digital course environment and the reform of learning way breaks through the integration of information technology and teaching courses. Digital course environment pro... The practice and research on the establishment of digital course environment and the reform of learning way breaks through the integration of information technology and teaching courses. Digital course environment promotes the teaching interest and becomes the learning under the support of learning terminal, which must make students happy. The digitalization of teaching materials, platform of learning and learning according to requirements promotes the establishment of happy class. Establishment of learning environment is the basis of realizing the reform of learning and teaching ways. With the rapid development of information technology, intelligence learning is the necessary outcome of deep integration with education learning. 展开更多
关键词 intelligence learning digital environment social informatization LEARNING
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