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1
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学习《语文课程标准》深化语文教学改革(上) |
崔峦
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2002 |
40
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2
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把握《语文课程标准》 树立语文教育新理念 |
李广
姜英杰
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《现代中小学教育》
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2002 |
7
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3
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对《语文课程标准》的检讨 |
陈黎明
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《山东师范大学学报（人文社会科学版）》
北大核心
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2004 |
8
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4
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让语文教学焕发生命活力与创新精神——《语文课程标准》解读 |
潘庆玉
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《山东教育科研》
北大核心
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2002 |
13
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5
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认真学习新《语文课程标准》 搞好小学语文阅读教学 |
肖静芬
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《天津教育》
北大核心
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2002 |
10
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6
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从《语文课程标准》看语文知识教育的转变 |
方相成
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《兰州学刊》
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2004 |
3
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7
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《语文课程标准》献疑 |
李贞祥
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《上饶师范学院学报》
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2003 |
3
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8
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《语文课程标准》理念的观照 |
韦志成
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《江汉大学学报（人文科学版）》
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2003 |
6
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9
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让学生掌握多种阅读方法——解读2011年版《语文课程标准》的一个角度 |
韩雪屏
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《语文教学通讯（初中）（B）》
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2012 |
6
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10
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试论《语文课程标准》对语文教学的负面影响 |
李斌辉
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
2
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新理念新追求——《语文课程标准》解读 |
张伟忠
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《山东教育科研》
北大核心
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2002 |
3
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12
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对《语文课程标准》的三点异议 |
朱绍禹
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《中学语文（教学大参考）（上旬）》
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2006 |
13
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13
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虚假写作向真实写作的追求——2011年版《语文课程标准》对写作教学的指引 |
郑桂华
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《语文教学通讯（初中）（B）》
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2012 |
9
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修订《语文课程标准》的八点建议 |
陈黎明
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《语文教学通讯（初中）（B）》
北大核心
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2003 |
1
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《语文课程标准》中的主体间性探寻 |
母忠华
徐涛
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《当代教育论坛（学科教育研究）》
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2008 |
1
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老庄哲学——解读《语文课程标准》新理念的钥匙 |
毋小利
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《焦作师范高等专科学校学报》
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2004 |
1
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《语文课程标准》教育观再探 |
彭小明
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《现代语文（中旬．教学研究）》
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2006 |
1
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基本素养与创新能力关系谈——学习《语文课程标准》感言 |
高林生
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《江苏教育》
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2002 |
1
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遵循《语文课程标准》切实改进习作教学 |
崔峦
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《小学语文》
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2013 |
3
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20
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开放·务实·创新——《语文课程标准》基本特点刍论 |
潘庆玉
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《山东教育》
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2002 |
3
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