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教育数字化背景下“一体三样态”智慧教育模式的实践探索
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作者 吉庆燕 《中小学校长》 2024年第10期25-28,40,共5页
教育数字化是教育现代化的必然趋势。广州市花都区新雅小学自2018年起,以培育“求真创新、德高气雅的时代新人”为目标,全面规划建构新雅智慧教育模式。学校依托智慧校园新基建、智慧校园数字基座、泛在学习空间建设、智慧教育融合创新... 教育数字化是教育现代化的必然趋势。广州市花都区新雅小学自2018年起,以培育“求真创新、德高气雅的时代新人”为目标,全面规划建构新雅智慧教育模式。学校依托智慧校园新基建、智慧校园数字基座、泛在学习空间建设、智慧教育融合创新应用四大保障措施,创新建构形成了“一体三样态”智慧教育新模式,即以“新雅智慧教育体系”为基体,以“新雅AI智慧课堂教学新样态”“新雅八化智慧悦读新样态”“新雅AI+PBL学习新样态”三大智慧教育融合创新应用,有效推进了育人方式变革和核心素养培育,快速提升了师生的数字化素养和能力,走出了一条具有校本特色的智慧教育发展道路,为实现教育数字化和“新雅教育”高质量发展提供了强劲动能。 展开更多
关键词 教育数字化 一体三样态 智慧教育模式 智慧校园
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