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一体化培养职业人才视角下高职开展阳光体育活动的探讨
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作者 谭碧 李红贤 《广西教育》 2013年第15期11-12,共2页
高职开展阳光体育活动，有利于一体化培养职业人才。应积极采取措施，开展阳光体育活动，推进一体化培养职业人才，并注重时效性与兴趣性相结合、针对性与个体需求相结合、系统性与层层推进结合、单一性与综合性相结合，交流互促，以获... 高职开展阳光体育活动，有利于一体化培养职业人才。应积极采取措施，开展阳光体育活动，推进一体化培养职业人才，并注重时效性与兴趣性相结合、针对性与个体需求相结合、系统性与层层推进结合、单一性与综合性相结合，交流互促，以获得长足推行的保障。 展开更多
关键词 高职 体育教学 阳光体育 一体化培养职业人才
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