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“三全五维”发展型资助育人体系构建探究
1
作者
赵晶媛
《吉林工程技术师范学院学报》
2023年第12期46-49,共4页
在“三全育人”理念的指引下,结合新时代高校资助育人的新要求,分析当前资助育人工作面临的新问题。从全新的视角重新审视资助育人工作,注重“扶困”与“扶智”“扶困”与“扶志”相结合,构建全员育人、全程育人、全方位育人的“三全”...
在“三全育人”理念的指引下,结合新时代高校资助育人的新要求,分析当前资助育人工作面临的新问题。从全新的视角重新审视资助育人工作,注重“扶困”与“扶智”“扶困”与“扶志”相结合,构建全员育人、全程育人、全方位育人的“三全”资助育人模式。精心设计资助育人环节,从经济帮扶、学业提升、思想引导、实践指导和就业创业“五个维度”充分发掘高校资助工作的育人功能,并对“三全五维”发展型资助育人体系的运行提出建议,通过调动各方面的积极性,把握资助育人的关键环节,促进学生综合素质的全方位提高,从而提高资助工作的实效性。
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关键词
三
全
育人
资助育人
发展型
三全五维
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职称材料
党建引领构建“三全五维”实践育人模式的实践--以柳州职业技术学院贸易与旅游管理学院为例
2
作者
夏佩
《广西教育》
2023年第27期60-63,99,共5页
本文以柳州职业技术学院贸易与旅游管理学院为例,论述党建引领构建高职院校“三全五维”实践育人模式的途径:以多元导师制推动全员实践育人,以“三进阶”职业成长行动计划驱动全程实践育人,以课内课外、校内校外联动推进全方位实践育人...
本文以柳州职业技术学院贸易与旅游管理学院为例,论述党建引领构建高职院校“三全五维”实践育人模式的途径:以多元导师制推动全员实践育人,以“三进阶”职业成长行动计划驱动全程实践育人,以课内课外、校内校外联动推进全方位实践育人;分层分类搭建“思政引领”教育型、“社会实践”服务型、“专业发展”课程化、“创新创业”项目化、“实习实训”职业化五维实践平台。
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关键词
党建引领
三
全
育人
三全五维
实
践育人
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职称材料
“三全五维”体教融合育人模式实践研究
3
作者
王晓影
黄芳
+3 位作者
关胺友
温宏卫
刘皓
姜思宇
《黑龙江教育（教育与教学）》
2023年第6期21-25,共5页
“三全五维”体教融合育人模式,是指以体育教学为牵动,以项目化学习为统领,以大单元跨学科融合课程为载体,立足全环境、全过程、全学科三个育人生态建设,通过建设和运用体教融合改革创新行动落实支持清单。基于数据监控分析与反馈指导,...
“三全五维”体教融合育人模式,是指以体育教学为牵动,以项目化学习为统领,以大单元跨学科融合课程为载体,立足全环境、全过程、全学科三个育人生态建设,通过建设和运用体教融合改革创新行动落实支持清单。基于数据监控分析与反馈指导,面向德智体美劳五个育人维度,综合发挥体育意志品格建设,美育气质类型培育,劳育责任意识建设,智育认知系统整合,德育培根润心铸魂作用,为向文化基础薄弱、学习能力不足、奋斗意志不强、成才方向不明的学生实施有效教学,提供行动落实引导的育人模式。
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关键词
“
三全五维
”
体教融合
育人模式
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职称材料
高校爱国主义教育现状及对策——以运城学院为例
4
作者
刘艳芳
弓锵
张波
《西部素质教育》
2023年第6期40-43,共4页
为了增强学生的爱国主义情怀,提高爱国主义教育质量,促进其全面发展,文章以运城学院为例,首先分析了高校爱国主义教育现状,然后提出了高校爱国主义教育对策。
关键词
爱国主义教育
高校
“
三全五维
”
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职称材料
产教融合助力中小企业发展的研究实践
被引量：
5
5
作者
王久成
《辽宁高职学报》
2019年第4期1-5,共5页
推进产教融合校企合作,建立高质量高水平的校企协同创新的发展机制,提高创新型高素质高技能人才培养水平,是服务社会经济发展建设必要而有效的途径之一。通过对目前中小企业发展过程中在人才技术等方面存在的问题分析入手,深入研究有效...
推进产教融合校企合作,建立高质量高水平的校企协同创新的发展机制,提高创新型高素质高技能人才培养水平,是服务社会经济发展建设必要而有效的途径之一。通过对目前中小企业发展过程中在人才技术等方面存在的问题分析入手,深入研究有效实施产教融合,满足企业人才需求的思路方法。提出"四大平台、两大模式、三全五维育人"体系,通过实践,取得了卓有成效的可借鉴的方法经验。
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关键词
产教融合
中小企业
四大平台
两大模式
三全五维
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职称材料
题名
“三全五维”发展型资助育人体系构建探究
1
作者
赵晶媛
机构
吉林工程技术师范学院
出处
《吉林工程技术师范学院学报》
2023年第12期46-49,共4页
基金
吉林省教育科学“十四五”规划一般课题(GH21295)。
文摘
在“三全育人”理念的指引下,结合新时代高校资助育人的新要求,分析当前资助育人工作面临的新问题。从全新的视角重新审视资助育人工作,注重“扶困”与“扶智”“扶困”与“扶志”相结合,构建全员育人、全程育人、全方位育人的“三全”资助育人模式。精心设计资助育人环节,从经济帮扶、学业提升、思想引导、实践指导和就业创业“五个维度”充分发掘高校资助工作的育人功能,并对“三全五维”发展型资助育人体系的运行提出建议,通过调动各方面的积极性,把握资助育人的关键环节,促进学生综合素质的全方位提高,从而提高资助工作的实效性。
关键词
三
全
育人
资助育人
发展型
三全五维
Keywords
Three⁃all Education
Funding Education
Developmental
Three⁃holistic and Five⁃di⁃mensional
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
党建引领构建“三全五维”实践育人模式的实践--以柳州职业技术学院贸易与旅游管理学院为例
2
作者
夏佩
机构
柳州职业技术学院
出处
《广西教育》
2023年第27期60-63,99,共5页
基金
2019年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“高职院校辅导员与专业教师、思政课教师协同育人机制研究”(2019LSZ033)
2023年柳州市思想政治教育理论与实践研究课题“高职院校‘三全五维’实践育人体系构建研究”(2023SZB01)的研究成果。
文摘
本文以柳州职业技术学院贸易与旅游管理学院为例,论述党建引领构建高职院校“三全五维”实践育人模式的途径:以多元导师制推动全员实践育人,以“三进阶”职业成长行动计划驱动全程实践育人,以课内课外、校内校外联动推进全方位实践育人;分层分类搭建“思政引领”教育型、“社会实践”服务型、“专业发展”课程化、“创新创业”项目化、“实习实训”职业化五维实践平台。
关键词
党建引领
三
全
育人
三全五维
实
践育人
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“三全五维”体教融合育人模式实践研究
3
作者
王晓影
黄芳
关胺友
温宏卫
刘皓
姜思宇
机构
哈尔滨冰雪运动学校
哈尔滨新区教育发展中心
出处
《黑龙江教育（教育与教学）》
2023年第6期21-25,共5页
文摘
“三全五维”体教融合育人模式,是指以体育教学为牵动,以项目化学习为统领,以大单元跨学科融合课程为载体,立足全环境、全过程、全学科三个育人生态建设,通过建设和运用体教融合改革创新行动落实支持清单。基于数据监控分析与反馈指导,面向德智体美劳五个育人维度,综合发挥体育意志品格建设,美育气质类型培育,劳育责任意识建设,智育认知系统整合,德育培根润心铸魂作用,为向文化基础薄弱、学习能力不足、奋斗意志不强、成才方向不明的学生实施有效教学,提供行动落实引导的育人模式。
关键词
“
三全五维
”
体教融合
育人模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高校爱国主义教育现状及对策——以运城学院为例
4
作者
刘艳芳
弓锵
张波
机构
运城学院机电工程系
运城学院马克思主义学院
出处
《西部素质教育》
2023年第6期40-43,共4页
基金
山西省教育科学“十三五”规划2020年度“互联网+教育”研究专项课题(编号:HLW-20098,HLW-20102)
山西省“1331工程”产业信息化改造提升协同创新中心建设项目。
文摘
为了增强学生的爱国主义情怀,提高爱国主义教育质量,促进其全面发展,文章以运城学院为例,首先分析了高校爱国主义教育现状,然后提出了高校爱国主义教育对策。
关键词
爱国主义教育
高校
“
三全五维
”
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
产教融合助力中小企业发展的研究实践
被引量：
5
5
作者
王久成
机构
沈阳职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2019年第4期1-5,共5页
基金
辽宁省职业技术教育学会2018年度产教融合专项课题(LZYZXLZZD1809)
文摘
推进产教融合校企合作,建立高质量高水平的校企协同创新的发展机制,提高创新型高素质高技能人才培养水平,是服务社会经济发展建设必要而有效的途径之一。通过对目前中小企业发展过程中在人才技术等方面存在的问题分析入手,深入研究有效实施产教融合,满足企业人才需求的思路方法。提出"四大平台、两大模式、三全五维育人"体系,通过实践,取得了卓有成效的可借鉴的方法经验。
关键词
产教融合
中小企业
四大平台
两大模式
三全五维
Keywords
integration of production and education
medium-sized and small enterprises
four platforms
two modes
three comprehensives and five dimensions
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“三全五维”发展型资助育人体系构建探究
赵晶媛
《吉林工程技术师范学院学报》
2023
0
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职称材料
2
党建引领构建“三全五维”实践育人模式的实践--以柳州职业技术学院贸易与旅游管理学院为例
夏佩
《广西教育》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
“三全五维”体教融合育人模式实践研究
王晓影
黄芳
关胺友
温宏卫
刘皓
姜思宇
《黑龙江教育（教育与教学）》
2023
0
下载PDF
职称材料
4
高校爱国主义教育现状及对策——以运城学院为例
刘艳芳
弓锵
张波
《西部素质教育》
2023
0
下载PDF
职称材料
5
产教融合助力中小企业发展的研究实践
王久成
《辽宁高职学报》
2019
5
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职称材料
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