期刊文献+
共找到364篇文章
< 1 2 19 >
每页显示 20 50 100
经济责任审计“三单七力”评价体系建构——基于国网安徽省公司的实践 被引量:1
1
作者 鲍晓 程品龙 +1 位作者 胡捷 贾云洁 《财会月刊》 北大核心 2024年第7期103-110,共8页
“评价难”一直是困扰我国经济责任审计实践的“顽疾”,如何破解这一难题成为新时代赋予经济责任审计高质量发展的重大命题。本文以结果运用和需求为导向,以“人格化”审计理论为基础,从源头驱动经济责任审计全过程全方位改革,在系统梳... “评价难”一直是困扰我国经济责任审计实践的“顽疾”,如何破解这一难题成为新时代赋予经济责任审计高质量发展的重大命题。本文以结果运用和需求为导向,以“人格化”审计理论为基础,从源头驱动经济责任审计全过程全方位改革,在系统梳理领导人员“职责清单、权力清单、绩效清单”的基础上,解决“审什么”的问题;在链接组织人事部门正职领导人员评价视角和经济责任审计法定内容的基础上,建构政治执行能力、担当作为能力、创新发展能力、科学决策能力、经营管理能力、风险防控能力、廉洁从业能力“七力”评价维度,解决“评什么”的问题;综合运用正向得分和负向扣分相结合的综合计分规则,解决“如何评”的问题;依据综合评定结果绘制履责雷达图、形成综合评价专项报告,解决“如何用”的问题。由此,建构一套公司领导人员经济责任履责“三单七力”评价体系。从实践运用和各方反馈来看,该评价体系较好地解决了“评价难”的问题,在确保经济责任审计结果能用、好用方面实现了实质性创新。 展开更多
关键词 领导人员 经济责任审计 三单七力”评价体系 高质量发展
下载PDF
小学语文“一案三单”课堂探究 被引量:1
2
作者 李洪云 《文理导航》 2024年第6期43-45,共3页
随着社会的发展和教学理念的转变,传统的课堂教学已经不能满足学生的需求。而小学语文“一案三单”课堂探究作为一种创新的教学方式,可以有效地激发学生的学习兴趣,提升他们的语文水平。此外,“一案三单”课堂探究也促进了师生之间的互... 随着社会的发展和教学理念的转变,传统的课堂教学已经不能满足学生的需求。而小学语文“一案三单”课堂探究作为一种创新的教学方式,可以有效地激发学生的学习兴趣,提升他们的语文水平。此外,“一案三单”课堂探究也促进了师生之间的互动和合作。在这种教学模式下,教师更多地扮演着引导者和指导者的角色,学生则成为学习的主体和参与者。通过讨论、合作和交流,师生之间形成良好的互动关系,提高了教学效果和学生的学习动力。相信在未来的教育中,这种教学方式将会得到更广泛的应用和推广。 展开更多
关键词 小学语文 “一案三单 课堂
下载PDF
“三单”,让作业完美融入课堂——以《盘古开天地》一课的教学为例
3
作者 周小云 《教育视界》 2024年第14期33-36,共4页
“三单”是一种作业设计形式,由预学单、研学单、拓学单组成,有助于作业与课堂学习相融合。预学单指向基于自主学习的积累与发现,重在唤醒学生的已有认知;研学单是课中学习的辅助,引导学生围绕关键问题进行阅读与表达;拓学单是课后的实... “三单”是一种作业设计形式,由预学单、研学单、拓学单组成,有助于作业与课堂学习相融合。预学单指向基于自主学习的积累与发现,重在唤醒学生的已有认知;研学单是课中学习的辅助,引导学生围绕关键问题进行阅读与表达;拓学单是课后的实践与探究,旨在引导学生走向迁移运用。 展开更多
关键词 小学语文 三单 预学 研学 拓学 《盘古开天地》
下载PDF
“三单三问”打开思维课堂新天地——以发展观看中国式现代化
4
作者 廖惠贤 郑兴刚 《中学政治教学参考》 2024年第1期34-37,共4页
教书育人的主阵地在课堂。基于课堂观察,整合思政课新样态,构建思维课堂,实现知识立意到素养立意的华丽转身,能够使学生从沉默、被动的信息接收者转变为善言、积极的学习思考者和问题解决者。文章贯穿中国式现代化主题,设计预习单,建构... 教书育人的主阵地在课堂。基于课堂观察,整合思政课新样态,构建思维课堂,实现知识立意到素养立意的华丽转身,能够使学生从沉默、被动的信息接收者转变为善言、积极的学习思考者和问题解决者。文章贯穿中国式现代化主题,设计预习单,建构与运用语言;依托学习单,发展与提升思维;创新作业单,体验与创造任务;通过问题情境、问题风暴和关键问题形成提问技术。“三单三问”合一,沿着“语言—思维—任务”学习路径,赋能思维课堂,实现“为理解而教”和“为实践而学”的双向耦合,坚持学思用贯通和知信行统一,培养学生的创新精神和实践能力。 展开更多
关键词 三单问” 思维课堂 学习路径
原文传递
阅读教学“三单”运用实践探析
5
作者 赵苏 《语文世界(上旬刊)》 2024年第1期80-80,共1页
阅读是小学语文教学的重要内容,其课时量在普通单元中占到了一半以上。在实际教学中,阅读活动往往被指高耗低效。要想改变这一困境,教师可以通过设计课前预学单、课中学习单、课后实践单(简称“三单”),引导学生扎实开展阅读活动,学会阅... 阅读是小学语文教学的重要内容,其课时量在普通单元中占到了一半以上。在实际教学中,阅读活动往往被指高耗低效。要想改变这一困境,教师可以通过设计课前预学单、课中学习单、课后实践单(简称“三单”),引导学生扎实开展阅读活动,学会阅读,提升阅读素养。 展开更多
关键词 阅读素养 课后实践 课时量 实践探析 学会阅读 小学语文教学 三单 阅读教学
下载PDF
“双减”背景下“三单”设计提高小学语文教学质量的研究
6
作者 于丽娅 《漫科学(科学教育)》 2024年第2期122-124,共3页
“双减”政策推行背景下,“三单”设计教学模式逐渐受到关注和应用。该教学模式由课前预习单、课堂共学单和课后延学单组成,旨在培养学生的自主学习能力和独立思考习惯。文章探讨在“双减”背景下,如何运用“三单”设计提高小学语文教... “双减”政策推行背景下,“三单”设计教学模式逐渐受到关注和应用。该教学模式由课前预习单、课堂共学单和课后延学单组成,旨在培养学生的自主学习能力和独立思考习惯。文章探讨在“双减”背景下,如何运用“三单”设计提高小学语文教学质量的问题,探索“三单”设计的理论依据和实施效果,总结其优点和不足,并提出相关的改进措施和建议,为小学语文教学的改进提供一定的理论和实践支持,进一步提高小学语文教学的质量,促进学生的全面发展。 展开更多
关键词 “双减”政策 三单设计 小学语文
下载PDF
“双减”背景下小学语文构建“三单”高效课堂的探索与实践 被引量:2
7
作者 林爱兰 《教育界》 2023年第22期71-73,共3页
“双减”政策要求减轻学生的课后书面作业负担与校外培训负担,同时追求高质量、高效率的课堂教学。对此,小学语文教师可以在“双减”背景下利用“三单”的教学模式构建高效课堂,切实提高课堂教学效率。文章根据“三单”的特点,阐述小学... “双减”政策要求减轻学生的课后书面作业负担与校外培训负担,同时追求高质量、高效率的课堂教学。对此,小学语文教师可以在“双减”背景下利用“三单”的教学模式构建高效课堂,切实提高课堂教学效率。文章根据“三单”的特点,阐述小学语文教师应如何利用“三单”构建高效课堂。 展开更多
关键词 “双减” 小学 语文 三单
下载PDF
“三单”教学 助力农村小学语文课堂转型——农村小学语文“三单”教学模式的运用实践 被引量:1
8
作者 林晓婍 《天津教育》 2023年第31期108-110,共3页
随着新课程改革以及素质教育理念的不断深化,现代教育越来越关注学生核心素养的养成。农村学校作为我国教育教学领域中的“主流军”,无论是在师资教育方面还是基础设施方面都略显薄弱,更需要广大教师探究各种新型的教学方法,重视对教学... 随着新课程改革以及素质教育理念的不断深化,现代教育越来越关注学生核心素养的养成。农村学校作为我国教育教学领域中的“主流军”,无论是在师资教育方面还是基础设施方面都略显薄弱,更需要广大教师探究各种新型的教学方法,重视对教学模式的高效设计。“三单”教学模式是新课程改革过程中诞生的一种新型教育手段,将其运用在小学语文教学活动中,是教学改革的大胆尝试,能够更好地落实“双减”背景下的农村小学语文教学,同时为广大教师带来了巨大挑战。 展开更多
关键词 教育教学领域 农村小学语文 学生核心素养 素质教育理念 课堂转型 基础设施 三单 新课程改革
下载PDF
三维五向编织复合材料的一种改进细观三单胞建模
9
作者 崔灿 杨化奎 +1 位作者 温巍 魏建军 《江苏工程职业技术学院学报》 2023年第4期1-8,共8页
基于三维五向编织复合材料的编织工艺,分析纤维束的运动轨迹及空间拓扑关系,建立了一种改进的细观三单胞(三单胞指内胞、面胞、角胞)模型。该模型假设纤维束的横截面形状在编织过程中发生渐进变化,考虑了纤维束间的相互挤压变形及扭转... 基于三维五向编织复合材料的编织工艺,分析纤维束的运动轨迹及空间拓扑关系,建立了一种改进的细观三单胞(三单胞指内胞、面胞、角胞)模型。该模型假设纤维束的横截面形状在编织过程中发生渐进变化,考虑了纤维束间的相互挤压变形及扭转弯曲特征,并确定了材料整体尺寸与各编织工艺参数间的关系,实现了三单胞模型的参数化建立。将模型理论预测值与实测值进行比较验证,结果表明,模型预测值与试样实测值比较吻合,且在织物排列结构的行数m和列数n相等时(编织角22.3°、26.5°时),两者吻合度最高,可见本模型适用性好,且对行列相等的织物排列结构尤为适用。 展开更多
关键词 维五向编织复合材料 维四步法编织工艺 细观三单胞模型 编织工艺参数
下载PDF
“三单”设计:大作业观视域下数学作业的“三化”驱动--以《合并同类项》为例
10
作者 许可雄 李良 《福建基础教育研究》 2023年第4期42-45,共4页
“双减”背景下要重新定义作业,其不再是传统意义上的巩固训练,也不再是附属意义上的课堂延伸。大作业观认为,作业是一种学习工具,应当将其融于学习的全过程。“三单”设计引领教师聚焦“诊学、导学、拓学”三大教学关键,通过优化作业... “双减”背景下要重新定义作业,其不再是传统意义上的巩固训练,也不再是附属意义上的课堂延伸。大作业观认为,作业是一种学习工具,应当将其融于学习的全过程。“三单”设计引领教师聚焦“诊学、导学、拓学”三大教学关键,通过优化作业的时空、形式、内容和功能,研发学科特点的“三单”(诊学单、导学单、拓学单),支持、促进学生自主、合作、探究式学习,同时为作业整体优化提供了三条实施路径,即作业时空随堂化、作业形式情境化、作业拓展个性化。 展开更多
关键词 双减政策 大作业观 三单设计 作业
下载PDF
巧设“三单”构建高效课堂
11
作者 陈建成 《小学科学》 2023年第22期130-132,共3页
小学数学教学过程涵盖课前预习、自主研学、练习检测等多个阶段,教师结合每个阶段的特征,将阶段学习任务融合在具体的学习单中,形成小学数学教学的“三单”,指引学生数学学习方向。信息技术的融入,意味着数学教学更加灵活,为“三单”的... 小学数学教学过程涵盖课前预习、自主研学、练习检测等多个阶段,教师结合每个阶段的特征,将阶段学习任务融合在具体的学习单中,形成小学数学教学的“三单”,指引学生数学学习方向。信息技术的融入,意味着数学教学更加灵活,为“三单”的应用提供更多便利。本文围绕课前预学单、自主研学单、练习检测单在小学数学教学中的应用,结合信息技术的优势,探索构建小学数学教学高效课堂的路径。 展开更多
关键词 三单 信息技术 高效课堂
下载PDF
数据驱动下“DS三单”童话游戏评价的创新与探索
12
作者 吴建霞 《中国信息技术教育》 2023年第4期95-99,共5页
信息时代下数据化的运用催生了教育评价的新变革。本文针对新时代人才培养的需要,审视现代化教育背景下对传统评价提出的挑战,尝试运用“童话APP”数据平台,将数据技术与游戏评价结合,利用“一张数据单”“一张量化表”“一份故事报告... 信息时代下数据化的运用催生了教育评价的新变革。本文针对新时代人才培养的需要,审视现代化教育背景下对传统评价提出的挑战,尝试运用“童话APP”数据平台,将数据技术与游戏评价结合,利用“一张数据单”“一张量化表”“一份故事报告”评价工具,实现“数据直观呈现+游戏故事动态评述”线上线下交互评价,采用数据诊断式、量表图解式、情境动态式、结果对比式评价策略,捕捉幼儿游戏兴趣,发现幼儿游戏能力,解读幼儿游戏行为,最终开发出一条数据化评价与传统评价有效融合的游戏评价新路径。 展开更多
关键词 数据驱动 DS三单 游戏评价
下载PDF
悦心课堂:“三单五步”引导自主学习
13
作者 牟晓华 吴明霞 《基础教育论坛》 2023年第6期30-30,共1页
《古人谈读书》是五年级上册第八单元第一篇课文。本单元教学目标是理解每句话的意思,体会古人读书的方法和态度,并对自己的学习方法和态度有所启发。根据这一教学目标,我们共同研讨设计了三单,让学生先做后学,先学后教,教师再以学定教... 《古人谈读书》是五年级上册第八单元第一篇课文。本单元教学目标是理解每句话的意思,体会古人读书的方法和态度,并对自己的学习方法和态度有所启发。根据这一教学目标,我们共同研讨设计了三单,让学生先做后学,先学后教,教师再以学定教,少教多学,以培养真正会读书、会主动学习的孩子。 展开更多
关键词 先学后教 少教多学 以学定教 三单 谈读书 主动学习 教学目标 先做后学
下载PDF
探索“三单”教学路径 落实“双减”提升效能
14
作者 吕志锋 《河南教育(基教版)(上)》 2023年第1期17-19,共3页
自“双减”政策实施以来,无论是学校、教师还是家长,都在从最初的不知所措走向积极探索,从措施单一走向多元发展。我校大力推进“我为群众办实事”,点面结合,科学推进学校“三单”教学设计工作,落实“双减”背景下的减负提质工作。一、... 自“双减”政策实施以来,无论是学校、教师还是家长,都在从最初的不知所措走向积极探索,从措施单一走向多元发展。我校大力推进“我为群众办实事”,点面结合,科学推进学校“三单”教学设计工作,落实“双减”背景下的减负提质工作。一、针对“双减”困惑,探索破解路径为解决学生学业水平差距过大、同一年级间班级差距过大、新入职教师短时间内课堂把控能力弱、部分家长没有时间精力辅导孩子等实际问题. 展开更多
关键词 教学路径 新入职教师 点面结合 减负提质 多元发展 时间精力 提升效能 三单
下载PDF
小学语文“三单”作业体系设计初探
15
作者 吴娜璇 《基础教育论坛》 2023年第6期50-51,共2页
为深入落实国家“双减”政策,减轻学生的作业负担,科学设计作业、切实减负增效,我们尝试用“三单”——预学单、共学单、延学单,助推学生的学习力,提升教学的效益。“三单”作业设计,确保在“双减”背景下减轻学生的课业负担,提高课堂... 为深入落实国家“双减”政策,减轻学生的作业负担,科学设计作业、切实减负增效,我们尝试用“三单”——预学单、共学单、延学单,助推学生的学习力,提升教学的效益。“三单”作业设计,确保在“双减”背景下减轻学生的课业负担,提高课堂教学效率,进一步提升教学质量。 展开更多
关键词 小学语文 三单”作业 设计策略
下载PDF
三维五向及全五向编织复合材料的三单胞结构模型 被引量:6
16
作者 张超 许希武 严雪 《南京航空航天大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第2期170-178,共9页
针对三维五向及全五向编织复合材料,基于四步法编织工艺携纱器的运动规律,研究了各单胞区域纱线的运动轨迹和空间走向,给出了材料内胞、面胞和角胞的纱线拓扑结构。通过给定一系列的位置节点和节点间线性插值函数的方法来描述纱线空间... 针对三维五向及全五向编织复合材料,基于四步法编织工艺携纱器的运动规律,研究了各单胞区域纱线的运动轨迹和空间走向,给出了材料内胞、面胞和角胞的纱线拓扑结构。通过给定一系列的位置节点和节点间线性插值函数的方法来描述纱线空间轨迹。考虑纱线间的相互挤压状况,在假设编织纱和轴纱横截面形状分别为扁平椭圆形和正方形的基础上,系统建立了三维五向及全五向编织复合材料的三单胞参数化结构模型。给出了两种编织材料的纤维体积含量计算公式并进行了对比分析,明确了三维全五向编织复合材料的轴向性能优势。分析了三维五向编织材料的表面多胞结构及三维全五向编织材料的内胞截面图,并与实际试件结构进行对比,结果表明本文所建模型合理准确。 展开更多
关键词 维五向 维全五向 编织复合材料 三单 结构模型 参数化
下载PDF
实例分析新版出口报关单下“三单一致”问题 被引量:1
17
作者 张媛 《对外经贸实务》 北大核心 2019年第4期73-75,共3页
继2018年6月1日海关实施新舱单预申报要求后,8月1日海关又启用了新版出口报关单并增加了境外收货人信息申报要求。在出口报关单上显示境外收货人的要求落地后,出口企业、货代及船公司一直关注的舱单、提单、报关单的"三单一致"... 继2018年6月1日海关实施新舱单预申报要求后,8月1日海关又启用了新版出口报关单并增加了境外收货人信息申报要求。在出口报关单上显示境外收货人的要求落地后,出口企业、货代及船公司一直关注的舱单、提单、报关单的"三单一致"问题再次成为了外贸人的讨论热点,也成为了出口企业清关申报时所面临的一个重要问题。所以在新版出口报关单下如何正确提供和申报舱单、提单以及报关单信息,保证"三单一致"并顺利清关和退税值得研究。 展开更多
关键词 新版出口报关 出口企业 三单一致” 问题
下载PDF
iOS平台三单制服务进社区系统的设计与实现
18
作者 杨帆 王睿 《电脑知识与技术》 2020年第1期64-67,共4页
基于iOS[1]平台,设计了一款党员进基层社区服务管理系统。通过该系统,社区可以进行活动的在线申报,党支部可以进行在线应答,按照社区的活动要求组织支部党员进行接单,并在规定的时间内到社区完成活动,活动结束以后,党支部可以进行活动... 基于iOS[1]平台,设计了一款党员进基层社区服务管理系统。通过该系统,社区可以进行活动的在线申报,党支部可以进行在线应答,按照社区的活动要求组织支部党员进行接单,并在规定的时间内到社区完成活动,活动结束以后,党支部可以进行活动的介绍与总结,最后社区可以对活动进行评价。通过三单制党员进社区一体化服务,建立起党支部、社区与群众之间的服务联动机制,高效地解决社区群众的实际困难,提高党员的社会服务能力。 展开更多
关键词 IOS 社区服务 服务管理 三单
下载PDF
基于“三单”流转形式的督察督办体系研究与实践 被引量:1
19
作者 鲍洪波 曹闻骊 +1 位作者 何文丽 李善廉 《办公室业务》 2017年第10期25-25,共1页
本文以运营监测工作流程为基础,研究建立基于"三单"流转形式的督察督办体系。
关键词 三单”流转形式 督察督办体系 研究
下载PDF
上一页 1 2 19 下一页 到第
使用帮助 返回顶部