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基于虚拟仿真技术在人体解剖学课程教学中的思考 被引量:3
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作者 郁迪 张利 +1 位作者 郑舟军 龚戬芳 《管理观察》 2020年第15期90-92,共3页
人体解剖学是临床医学生和护生掌握医学理论知识、提高临床操作技能的重要前提,但是传统的教学方法是以教师的“教”为主,学生被动学习,学习积极性较低,整体的教学效果极不理想。因此在有限的实验场地和实验资源等现实条件下,改变传统... 人体解剖学是临床医学生和护生掌握医学理论知识、提高临床操作技能的重要前提,但是传统的教学方法是以教师的“教”为主,学生被动学习,学习积极性较低,整体的教学效果极不理想。因此在有限的实验场地和实验资源等现实条件下,改变传统的人体解剖学教学模式,构建新型教学环境已势在必行。虚拟仿真技术是借助于计算机集成技术,在多维信息空间上创建的一种虚拟信息环境,通过可操作的界面,实时、动态、全方位地为学生提供人体解剖的三维立体结构及其空间结构关系,使学生具有身临其境的真实感、沉浸感,弥补实体教学的缺点,明显提升教学质量。 展开更多
关键词 虚拟仿真技术 人体解剖学教学价值三维立体
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基于微米CT的一例腭裂肌肉解剖学的三维数字化研究
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作者 赵久丽 麻恒源 +1 位作者 尹宁北 吴镝 《中华整形外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第1期17-22,共6页
目的对腭咽部肌肉、肌纤维之间的关系进行探讨,以更好地指导腭裂修复中的肌肉重建,理解腭裂病理语音的形成。方法无人认领的1具诊断为Ⅱ度腭裂的28周流产胎儿尸体,截取头部眶底平面至口角-下颌角平面之间部分,4%甲醛固定8 h,3.75%碘碘... 目的对腭咽部肌肉、肌纤维之间的关系进行探讨,以更好地指导腭裂修复中的肌肉重建,理解腭裂病理语音的形成。方法无人认领的1具诊断为Ⅱ度腭裂的28周流产胎儿尸体,截取头部眶底平面至口角-下颌角平面之间部分,4%甲醛固定8 h,3.75%碘碘化钾浸泡染色7 d,进行微米CT扫描,并根据扫描所得DICOM图像描绘肌纤维,重建肌肉解剖结构的三维模型,观察标本腭咽部肌肉解剖结构。结果由微米CT扫描图像及三维重建模型可发现腭咽部主要肌肉:腭帆提肌、腭帆张肌、腭咽肌、腭舌肌、咽上缩肌上部。此例腭裂标本的肌肉局部解剖结构特点:(1)腭帆张肌发出分支止于咽侧壁;(2)咽上缩肌与腭咽肌、腭帆提肌和腭帆张肌交叉或延续;(3)腭裂软腭内部肌肉之间没有发现明显的交叉关系,未见腭垂肌。结论在腭裂标本中,腭咽部主要功能肌肉均与咽上缩肌存在肌纤维的交叉、延续等关联。腭部和咽部肌肉相互关联,构成了一个立体的"腭咽肌肉复合体"。 展开更多
关键词 解剖学 微计算机断层扫描技术 三维解剖学 咽上缩肌
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