1
|
新时期幼儿教师备课、上课、说课及评课的实践 |
刘梦源
|
《华夏教师教育》
|
2024 |
0 |
|
2
|
“上课专心听讲”之弦,不可绷得太紧 |
管建刚
|
《小学教学研究》
|
2024 |
0 |
|
3
|
教师上课紧张体验的现象学解释 |
王加强
|
《教师发展研究》
|
2023 |
0 |
|
4
|
数学模拟上课的误区及对策——参加一次“青基赛”评比活动有感 |
黄玉华
|
《中国数学教育(初中版)》
|
2015 |
1
|
|
5
|
教室新论:从上课地点到育人场所 |
刘理
罗溢枫
|
《云梦学刊》
|
2023 |
0 |
|
6
|
对体育模拟上课的深度认识 |
王明亮
|
《基础教育参考》
|
2020 |
0 |
|
7
|
体育隐蔽课程功能在冰上课教学中应用 |
孙宏伟
|
《冰雪运动》
|
2005 |
13
|
|
8
|
谈“乐学模式”在高校冰上课教学中的运用 |
张宇
|
《冰雪运动》
|
2005 |
3
|
|
9
|
刍议高校冰上课教学中的情感教育 |
邵长坤
|
《冰雪运动》
|
2005 |
3
|
|
10
|
“模拟上课”教师站位问题探讨 |
王明亮
|
《体育教学》
|
2015 |
0 |
|
11
|
话说“无生上课” |
章师亚
|
《教学月刊(小学版)(语文)》
|
2016 |
0 |
|
12
|
高校上课点名的法理反思 |
贾宝金
|
《科教导刊》
|
2019 |
0 |
|
13
|
高校冰上课教学与大学生健康人格的塑造 |
王淑华
雷霆
任玉梅
|
《冰雪运动》
|
2007 |
50
|
|
14
|
基于合作性学习的大班上课小班讨论教学模式的解读——以“中级财务会计”课程为例 |
贝洪俊
白玉华
|
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
20
|
|
15
|
论冰上课教师人格魅力与体育隐蔽课程 |
孙宏伟
韩国钢
赵永哲
简萍
刘滨
|
《冰雪运动》
|
2006 |
13
|
|
16
|
认知/建构主义学习理论与网上课件的开发 |
陆宏
蒋忠英
|
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2000 |
18
|
|
17
|
影响大学生上课注意力集中原因的调查和对策 |
杨伟文
蒋月婷
肖洪广
杨伟红
邓慧敏
徐德意
邹绪森
郑君德
|
《中国高等医学教育》
|
2012 |
31
|
|
18
|
黑龙江省普通高校冰上课教学改革与实践研究 |
崔英波
谷化铮
张驰
王昕
|
《冰雪运动》
|
2014 |
6
|
|
19
|
北方高校冰上课教学对听障大学生健康人格的塑造 |
黄起东
张桂新
王淑华
唐敏
|
《冰雪运动》
|
2015 |
5
|
|
20
|
普通高校冰上课中的“尝试教学” |
王笑光
王广贵
|
《冰雪运动》
|
2007 |
15
|
|