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元认知策略指导下的英语专业听力课程教学改革探究 |
冯育军
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《湖北开放职业学院学报》
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2024 |
0 |
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地方普通高校英语专业听力课程思辨能力的培养 |
方梅
隋丽爽
陈坤
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《白城师范学院学报》
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2023 |
1
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3
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英语专业听力课程思政模型探索与实践 |
程佳雪
温纯
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《海外英语》
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2023 |
0 |
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高校英语专业听力教学存在的问题及对策探析 |
李佳
陈曦
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《教育与职业》
北大核心
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2008 |
3
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口译训练法在英语专业听力教学中的应用 |
胡敏娜
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《教育研究与实验》
CSSCI
北大核心
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2009 |
8
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6
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英语专业听力教学多模态功能实验分析 |
胡璐
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2018 |
4
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7
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跨文化视角下高校英语专业听力教学中的突出问题与对策 |
门悦
郭旭东
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《牡丹江教育学院学报》
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2015 |
3
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8
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英语专业听力教学的认知情景模块整合法研究 |
常淑丽
苗萌
曾筝
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《成都电子机械高等专科学校学报》
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2011 |
1
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9
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多模态话语视域下高校英语专业听力教学研究 |
姚瑶
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《黑龙江教育学院学报》
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2018 |
5
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以网络和多媒体为辅助技术的英语专业听力教学探讨 |
黄雪飞
尹松涛
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《绵阳师范学院学报》
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2003 |
1
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论如何有效提高英语专业听力教学质量 |
孔凡利
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《黑龙江科学》
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2017 |
2
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浅析高校英语专业听力教学效果的几个提升途径 |
彭杰
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《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
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2013 |
6
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英文电影在民族地区英语专业听力课堂中的运用 |
周玲
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《民族论坛》
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2010 |
1
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研究型教学模式在英语专业听力课程中的应用——以关联理论为教学指导 |
邹晓伟
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《吉林省教育学院学报》
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2013 |
1
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BB网络教学平台辅助英语专业听力教学模式探索 |
刘盈利
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《科教文汇》
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2010 |
4
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新建民办本科院校英语专业听力教学中元认知策略培训的应用与实践教学调研报告——以广西外国语学院为例 |
许丹丹
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《牡丹江教育学院学报》
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2016 |
1
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英语专业听力课“四阶三化”翻转课堂改革与实践 |
张婷婷
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《教育教学论坛》
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2020 |
1
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元认知策略在英语专业听力教学中的应用 |
张芳玲
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《开封教育学院学报》
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2016 |
2
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浅析语言因素对大一英语专业听力教学的影响及启示 |
李湄
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《鸡西大学学报(综合版)》
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2013 |
1
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英语专业听力教学生态课堂的构建策略 |
张瑞
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《周口师范学院学报》
CAS
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2016 |
0 |
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