期刊文献+
共找到487篇文章
< 1 2 25 >
每页显示 20 50 100
基于专业培养目标的“卫生信息管理专业”混合式教学模式 被引量:3
1
作者 陈兴智 王辅之 +4 位作者 张敏 李超 杨枢 翟菊叶 张浩 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2015年第10期8-12,共5页
探讨了基于专业培养目标的"卫生信息管理专业"混合式教学模式改革的可行性与实现模式,从模型构建、过程实施和效果评价3个方面分析了蚌埠医学院"卫生信息管理专业"实施基于专业培养目标的混合式教学模式改革所涉及... 探讨了基于专业培养目标的"卫生信息管理专业"混合式教学模式改革的可行性与实现模式,从模型构建、过程实施和效果评价3个方面分析了蚌埠医学院"卫生信息管理专业"实施基于专业培养目标的混合式教学模式改革所涉及的问题。 展开更多
关键词 卫生信息管理 专业培养目标 混合式教学模式
下载PDF
本科财务管理专业培养目标与课程设置研究 被引量:7
2
作者 殷俊明 马丽君 《商业会计》 北大核心 2011年第13期73-75,共3页
本文从知识与能力特征、目标职业、服务领域三个方面分析了本科财务管理专业的人才培养目标,并对财务管理专业与会计学、金融学专业的培养目标进行了比较分析。在此基础上,研究了财务管理专业的课程体系结构和课程设置,提出了两头大、... 本文从知识与能力特征、目标职业、服务领域三个方面分析了本科财务管理专业的人才培养目标,并对财务管理专业与会计学、金融学专业的培养目标进行了比较分析。在此基础上,研究了财务管理专业的课程体系结构和课程设置,提出了两头大、中间小的财务专业课程设置方案。 展开更多
关键词 财务管理专业 课程设置方案 专业培养目标 本科 人才培养目标 课程体系结构 金融学专业 能力特征
下载PDF
基于生态位理论的涉农高职院校专业培养目标定位 被引量:10
3
作者 刘殿红 《中国职业技术教育》 北大核心 2011年第18期47-51,共5页
基于生态位理论,界定了涉农高职院校专业生态位内涵,结合高等职业技术学院专业人才培养方案实况,分析了涉农高职院校专业人才培养目标定位存在的问题,提出了涉农高职院校专业生态位定位的选择策略。
关键词 生态位 涉农高职院校 专业培养目标 定位
原文传递
英美与我国本科会计专业培养目标比较 被引量:13
4
作者 孙萍 《财会通讯(上)》 北大核心 2011年第5期145-146,共2页
一、英美高校与我国高校本科会计专业培养目标 (一)英美高校本科会计专业的培养目标美国会计教育改革委员会(AECC)1990年9月在其第1号公报《会计教育的目标》中明确指出:"学校会计教育的目的不在于训练学生在毕业时即成为一名专... 一、英美高校与我国高校本科会计专业培养目标 (一)英美高校本科会计专业的培养目标美国会计教育改革委员会(AECC)1990年9月在其第1号公报《会计教育的目标》中明确指出:"学校会计教育的目的不在于训练学生在毕业时即成为一名专业人员,而在于培养他们未来成为一名专业人员应有的素质,会计教育应该教会学生如何学习,打好终生学习的基础。" 展开更多
关键词 会计教育改革 专业培养目标 本科 专业人员 终生学习 会计专业 高校 第1号
下载PDF
为专业培养目标服务的高职计算机基础教育改革实践 被引量:10
5
作者 方东傅 《职业教育研究》 2007年第7期30-31,共2页
高职计算机基础教育的改革应针对专业职业能力培养,设计不同专业类型的计算机基础教育课程解决方案,组织教学模块,面向专业学习和应用,为相应的专业实施“体现能力的课程考核,与社会需求有机结合,形成以就业为导向的能力本位培养方案”... 高职计算机基础教育的改革应针对专业职业能力培养,设计不同专业类型的计算机基础教育课程解决方案,组织教学模块,面向专业学习和应用,为相应的专业实施“体现能力的课程考核,与社会需求有机结合,形成以就业为导向的能力本位培养方案”服务,提高学生的专业适应性、应用实践能力与持续发展能力。 展开更多
关键词 计算机基础教育 专业培养目标 课程体系 改革实践
下载PDF
基于内容分析法的美国高等工程教育专业培养目标研究 被引量:4
6
作者 赵婷婷 赵囡 《大学(研究)》 2007年第10期23-31,共9页
美国研究型大学、州立大学和社区学院的高等工程教育为美国培养了大批的工程师、工程技术专家和工程技术员。本文借鉴"专业目标分类学"从"知识、技能、素质"三个维度构建专业培养目标体系,并在此基础上,采用内容分... 美国研究型大学、州立大学和社区学院的高等工程教育为美国培养了大批的工程师、工程技术专家和工程技术员。本文借鉴"专业目标分类学"从"知识、技能、素质"三个维度构建专业培养目标体系,并在此基础上,采用内容分析法分别对美国研究型大学、州立大学、社区学院的工程专业培养目标进行研究,得到三类工程人才的专业培养目标在每一维度的具体体现,总结出了工程领导型、工程应用型、工程职业技术型人才的培养目标特点。 展开更多
关键词 高等工程教育 专业培养目标 内容分析法
下载PDF
基于中医学专业培养目标探讨药理学教学改革 被引量:1
7
作者 陈明 彭代银 龙子江 《安徽中医药大学学报》 2016年第6期95-96,共2页
药理学是中医学专业一门重要的专业基础课程。在中医学专业培养目标的指导下,第一要优化教学内容,并拓展非中医学专业教师的中医学背景知识,为课程目标更好地服务于专业培养目标打下基础;第二要采用讲授式教学法、案例式教学法以及PBL... 药理学是中医学专业一门重要的专业基础课程。在中医学专业培养目标的指导下,第一要优化教学内容,并拓展非中医学专业教师的中医学背景知识,为课程目标更好地服务于专业培养目标打下基础;第二要采用讲授式教学法、案例式教学法以及PBL教学法等多种教学手段;第三要进行实验教学改革,在传统验证性实验的基础之上,引入综合实验以及设计性实验,为中医药现代化提供服务。 展开更多
关键词 药理学 课程目标 专业培养目标
下载PDF
基于服务专业培养目标下的高职数学课堂教学改革与实践 被引量:3
8
作者 李涛 《高等理科教育》 2010年第4期92-95,共4页
高职数学课程服务于专业培养目标的内涵无非有二:一是为专业课服务,充当专业课的工具;二是增强学生综合素质,为毕业生的就业及今后的发展奠定一个适当“平台”。
关键词 专业培养目标 教学改革与实践 数学课堂 服务 高职 学生综合素质 数学课程 专业
下载PDF
建立与专业培养目标相适应的职业素质教育体系 被引量:6
9
作者 肖啸空 《教学与管理(理论版)》 2006年第7期64-65,共2页
关键词 专业培养目标 职业院校 德智体全面发展 人才类型 人才层次 职业素质教育体系 理论教学 实践教学
下载PDF
服务园林专业培养目标下的测量学课程教学探索与实践 被引量:2
10
作者 游美红 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2011年第30期19024-19025,19030,共3页
从现代园林建设对测量工作要求不断提高的角度出发,分析了测量学课程在园林专业中的地位及测量学课程特点,在此基础上,提出了精简教学内容,优化教学模式,强化专业素质训练的测量学教学方法和理念。
关键词 园林测量 专业培养目标 教学理念 职业素质
下载PDF
服务于专业培养目标的公共英语课改革与创新——基于现代职业教育发展背景下的教学改革研究 被引量:4
11
作者 马健 《辽宁高职学报》 2015年第11期66-68,共3页
高职公共英语教学应该体现高职教育理念——以服务为宗旨,以就业为导向,服务于高职院校的人才培养目标;须本着为学生就业服务,为专业发展目标服务,更新高职英语课程体系,转变高职英语教学思路。通过分析高职院校公共英语教学在专业培养... 高职公共英语教学应该体现高职教育理念——以服务为宗旨,以就业为导向,服务于高职院校的人才培养目标;须本着为学生就业服务,为专业发展目标服务,更新高职英语课程体系,转变高职英语教学思路。通过分析高职院校公共英语教学在专业培养目标中存在的主要问题,阐述服务于专业培养目标的必要性,确定高职院校公共英语教学改革思路及策略,加强教学的针对性、实践性及实用性。 展开更多
关键词 高职教育 专业培养目标 公共英语 教学改革 职业性
下载PDF
办好农业院校的资源环境专业──我国21世纪农业资源与环境专业培养目标、存在问题及改革趋势 被引量:5
12
作者 张从 沈德中 《环境教育》 1999年第4期30-31,共2页
关键词 农业资源与环境专业 农业院校 专业培养目标 问题及改革 21世纪 农业资源环境 农业环保 植物营养 农业环境保护 环境工程
下载PDF
构建中高职护理专业职业标准的探究及专业培养目标的确定 被引量:1
13
作者 杨琼 陈晓斌 《教育教学论坛》 2015年第50期244-245,共2页
中高职护理专业职业标准的构建和专业培养目标的确定,重点在于中高职护理教学的有效衔接,需要从国家、社会、机构、个人层面实现全面改革和衔接,即职业资格证书、课程体系、职业能力、人才培养目标、专业教学标准的衔接。
关键词 中高职护理 职业标准 专业培养目标
下载PDF
试论高职公共英语教学如何服务于专业培养目标——以泰州职业技术学院护理专业为例 被引量:3
14
作者 杨永凤 《泰州职业技术学院学报》 2015年第4期31-34,共4页
公共英语课程是高职院校的必修课程之一。近几年来许多高职院校都对公共英语课程改革做了不断的尝试。笔者所在院校在新的课程标准下,实现了模块化教学,以便能够跟学生的专业更好的衔接。本文就公共英语教学基础英语教学模块,以护理专... 公共英语课程是高职院校的必修课程之一。近几年来许多高职院校都对公共英语课程改革做了不断的尝试。笔者所在院校在新的课程标准下,实现了模块化教学,以便能够跟学生的专业更好的衔接。本文就公共英语教学基础英语教学模块,以护理专业为例,以所用教材《新编实用英语》为蓝本,着重探索了如何在公共英语教学的课堂设计和实施中使英语教学真正服务于专业培养目标。 展开更多
关键词 高职 公共英语教学 专业培养目标 护理
下载PDF
与专业培养目标紧密结合的大学计算机基础课程改革研究 被引量:1
15
作者 丁康健 刘立栋 +1 位作者 陈本士 葛雷 《高师理科学刊》 2013年第2期90-90,共1页
随着信息技术的不断发展,社会上不同领域的用人单位对大学生的计算机能力的要求不断提高,不同专业对其掌握计算机知识的侧重点要求也不同,同时学生的学习情况、兴趣爱好以及升入大学后所学的专业都存在很大的差别,所以按照传统的教... 随着信息技术的不断发展,社会上不同领域的用人单位对大学生的计算机能力的要求不断提高,不同专业对其掌握计算机知识的侧重点要求也不同,同时学生的学习情况、兴趣爱好以及升入大学后所学的专业都存在很大的差别,所以按照传统的教学模式,每个专业设置统一的授课教材、教学内容、培养目标及教学进度等,这种缺乏针对性的教学已不符合要求。因此,为突出专业特色培养适应各行业需求的应用型和创新型人才删,建设课程与专业培养目标相结合的教学模式已是必然。 展开更多
关键词 专业培养目标 大学计算机基础 课程改革 教学模式 计算机能力 计算机知识 创新型人才 信息技术
下载PDF
关于高职生物技术专业培养目标的思考 被引量:2
16
作者 高大响 赵明珍 《职业技术》 2006年第22期88-88,共1页
关键词 生物技术专业 专业培养目标 高职院校 标的 实验室建设 涵盖范围 师资队伍 课程体系
下载PDF
地方高校法学专业培养目标定位的依据和基本原则 被引量:2
17
作者 张鹏宇 《牡丹江教育学院学报》 2013年第6期59-59,83,共2页
地方高校法学教育,无论是办学资源、办学经验,还是生源素质与重点本科院校相比均有较大差距。当前,地方高校法学教育的核心问题是法学专业培养目标的定位问题。地方高校法学专业培养目标定位应以地方经济社会发展对法学人才的需求、办... 地方高校法学教育,无论是办学资源、办学经验,还是生源素质与重点本科院校相比均有较大差距。当前,地方高校法学教育的核心问题是法学专业培养目标的定位问题。地方高校法学专业培养目标定位应以地方经济社会发展对法学人才的需求、办学基础及办学条件、法律职业人的素质要求为依据,并遵循相对稳定性与发展性相结合的原则、专业技能和学术素养培育有机融合的原则以及体现地方性和行业性的原则。 展开更多
关键词 地方高校 法学专业培养目标定位 依据 基本原则
下载PDF
专业培养目标的转变与高校学分制的未来发展 被引量:1
18
作者 吴文俊 《盐城工学院学报(社会科学版)》 2003年第4期57-59,共3页
在高校专业培养方案中,培养目标是必不可少的项目,它统领了专业培养方案的整体设计与规划。随着高等教育内外部环境的变迁,特别是包括社会价值和高等教育价值观念在内的情境变迁,这一项目正由"国家计划订制"向"适应社会... 在高校专业培养方案中,培养目标是必不可少的项目,它统领了专业培养方案的整体设计与规划。随着高等教育内外部环境的变迁,特别是包括社会价值和高等教育价值观念在内的情境变迁,这一项目正由"国家计划订制"向"适应社会制订"转变,以此为切入点,结合高校办学的实际,提出高校学分制理念在未来的发展方向将是长期的有限度学分制。 展开更多
关键词 专业培养目标 高校 学分制 社会价值 教学管理制度
下载PDF
高职院校公共英语与专业培养目标的融合 被引量:2
19
作者 谢水璎 《海外英语》 2019年第12期255-256,共2页
随着经济全球化进程的不断加快,英语在我国教育领域中的地位也日益凸显出来。高职教育是我国培养专业性应用人才的重要阵地,高职院校的公共英语教育是培养英语专业人才的重要途径。但是传统高职院校的公共英语教学却没有很好地与专业培... 随着经济全球化进程的不断加快,英语在我国教育领域中的地位也日益凸显出来。高职教育是我国培养专业性应用人才的重要阵地,高职院校的公共英语教育是培养英语专业人才的重要途径。但是传统高职院校的公共英语教学却没有很好地与专业培养目标相结合,导致高中院校培养出的英语专业人才无法很好地适应社会发展需求。因此,加强对高职院校公共英语和专业培养目标的融合是非常必要的。基于此,本文主要对高职院校公共英语和专业培养目标相融合的必要性、现状及其策略进行了分析和探讨。 展开更多
关键词 高职院校 公共英语 专业培养目标 融合策略
下载PDF
本科护理专业培养目标应符合社会需求
20
作者 周小兰 李菲 《延安大学学报(医学科学版)》 2007年第4期76-76,共1页
1培养目标须符合社会需要 1.1符合社会老龄化的需求 按照联合国公布的年龄构成标准,当65岁以上老年人口与总人口的比例上升到7%以上,或60岁以上人口占人口总数10%以上称为老年型人口。达到这个标准的社会称之为老龄化社会。根据联... 1培养目标须符合社会需要 1.1符合社会老龄化的需求 按照联合国公布的年龄构成标准,当65岁以上老年人口与总人口的比例上升到7%以上,或60岁以上人口占人口总数10%以上称为老年型人口。达到这个标准的社会称之为老龄化社会。根据联合国预测,从2000至2025年,老年人口将以平均每年3.3%的速度增长。 展开更多
关键词 专业培养目标 社会需求 本科护理 老年人口 社会老龄化 老年型人口 老龄化社会 总人口
下载PDF
上一页 1 2 25 下一页 到第
使用帮助 返回顶部