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职业院校教师专业技能演示比赛的实践与思考
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作者 傅新民 杨钧瑜 《交通职业教育》 2013年第6期35-36,40,共3页
"教师专业技能演示比赛"是"双师型"师资队伍建设的措施之一。各项内容迥异的专业技能操作都涉及到规范性、准确度、熟练度三个方面。比赛评价标准中把操作的规范性、准确度、熟练度作为三个重要的评价指标。
关键词 专业技能演示比赛 评价表 评价方法 职业院校 “双师型”师资
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