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面向不同专业目标的高职计算机公共课教学改革 被引量:11
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作者 刘俞 李胜 +1 位作者 王芳 苏新 《辽东学院学报(自然科学版)》 CAS 2013年第1期52-56,共5页
高职院校的计算机应用基础课程是面向所有专业学生开设的一门公共基础课,传统教学中的教学内容与教学目标没有与学生所学的专业紧密联系,忽视了对学生在自身专业领域中的计算机应用能力的培养。针对这个问题,提出了分专业教学与项目导... 高职院校的计算机应用基础课程是面向所有专业学生开设的一门公共基础课,传统教学中的教学内容与教学目标没有与学生所学的专业紧密联系,忽视了对学生在自身专业领域中的计算机应用能力的培养。针对这个问题,提出了分专业教学与项目导向教学模式的教学改革思路与实施方案,主要内容有四个方面:课程教学目标针对不同的专业进行重新定位;根据不同的教学目标重新组织教学内容和实训项目;采用项目导向教学模式;采用基于项目的过程性考核评价方式。通过改革,极大提高了面向不同专业学生的计算机应用技能培养的针对性。实践表明,这种教学模式有利于培养学生的实际应用能力和创新能力,全面提高了教学质量。 展开更多
关键词 高等职业教育 公共课程教学 计算机应用基础 专业目标 教学改革
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结合培养专业目标实际进行物理化学教学 被引量:1
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作者 平措 《西藏大学学报(社会科学版)》 2007年第S1期90-93,共4页
文章主要阐述高等学校化学师范专业和环境科学专业,紧密结合培养专业目标实际,重点抓住物理化学教学与培养专业目标之间的联系,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
关键词 物理化学 教学改革 专业目标
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专业·专业目标·专业特色与专业建设 被引量:8
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作者 何琼 《赣南师范学院学报》 2006年第5期20-22,共3页
专业建设是高校人才培养的核心工作,专业、专业目标和专业特色是专业建设的基本理论,对它们的本意及其关系的理解正确与否,直接关系到专业建设的质量。
关键词 专业 专业目标 专业特色 专业建设
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高职院校物联网专业目标定位与课程体系构建探析 被引量:1
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作者 仲启秀 《科技资讯》 2014年第33期138-139,共2页
分析当前物联网产业发展与人才需求现状,结合高职院校学生特点,提出了符合高职院校物联网专业的人才培养目标,围绕专业人才培养目标,提出该专业课程体系结构设计与专业拓展方向,最后结合该院开设的建筑物联网技术应用专业实际情况,给出... 分析当前物联网产业发展与人才需求现状,结合高职院校学生特点,提出了符合高职院校物联网专业的人才培养目标,围绕专业人才培养目标,提出该专业课程体系结构设计与专业拓展方向,最后结合该院开设的建筑物联网技术应用专业实际情况,给出高职院校开设物联网技术与应用专业的具体课程实施方案。 展开更多
关键词 高职 物联网 专业目标 课程体系
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大教育对改革师专体育专业目标及培养规格的影响
5
作者 何培森 《体育学刊》 CAS 1999年第4期90-91,95,共3页
关键词 培养规格 师专体育 培养目标 大教育 体育教师 专业目标 体育专业 活动课程 “复合型” 课程设置
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正确理解和应用护理诊断是实现护理专业目标的关键
6
作者 潘蕴倩 《齐鲁护理杂志》 1998年第6期76-77,共2页
整体护理的模式是以患者为中心,运用护理程序为服务对象确认和解决健康问题。在护理程序理论框架中,正确理解和应用护理诊断是实现护理专业目标的关键。现就护理诊断的有关问题讨论如下。1正确理解护理诊断定义的科学内涵1.1什么... 整体护理的模式是以患者为中心,运用护理程序为服务对象确认和解决健康问题。在护理程序理论框架中,正确理解和应用护理诊断是实现护理专业目标的关键。现就护理诊断的有关问题讨论如下。1正确理解护理诊断定义的科学内涵1.1什么是护理诊断1975年Munding... 展开更多
关键词 护理诊断 护理专业目标 健康问题 正确理解 护理人员 相关因素 护理措施 服务对象 医护合作 医疗诊断
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高职院校汽车营销方向的课程体系设计与专业目标实现
7
作者 但淑英 《广东科技》 2010年第8期66-68,共3页
我国目前正处于一个汽车产业高速发展阶段,由此带来汽车市场对营销管理方向人才的极大需求。本文分析了现代汽车经销商和4S店对汽车营销专业学生的职业岗位与职业能力需求,说明现课程体系设计时要注重专业目标实现的同时考虑学生能力的... 我国目前正处于一个汽车产业高速发展阶段,由此带来汽车市场对营销管理方向人才的极大需求。本文分析了现代汽车经销商和4S店对汽车营销专业学生的职业岗位与职业能力需求,说明现课程体系设计时要注重专业目标实现的同时考虑学生能力的层层推进,使学生既能适应本职业岗位并具有职业的迁移能力。 展开更多
关键词 高职 汽车 营销 课程体系 专业目标
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专业目标下的二级学院协作管理研究
8
作者 江金龙 杨继慧 潘世凌 《科教文汇》 2014年第33期173-174,193,共3页
一个专业目标的实现离不开四个基本要素,教师、学生、教学条件和管理。而二级学院的协作管理是有效实现专业目标的重要方面。为了有特色地发展专业,本文论述了在专业发展目标下,二级学院协作管理的意义、管理思想和管理方法,以期对二级... 一个专业目标的实现离不开四个基本要素,教师、学生、教学条件和管理。而二级学院的协作管理是有效实现专业目标的重要方面。为了有特色地发展专业,本文论述了在专业发展目标下,二级学院协作管理的意义、管理思想和管理方法,以期对二级学院的协作管理有所启发。 展开更多
关键词 二级学院 协作管理 专业目标
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依据相同的专业目标实施不同的教学计划──对中等医学教育实行部颁统一教学计划的探讨
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作者 罗钢 孙大麟 《卫生职业教育》 1999年第2期2-4,共3页
教学计划是学校通过教学活动实现培养目标的基础,也是教育工作、教学过程的基本依据,是人才培养的设计“蓝图”和“施工作业”的计划。因此,在中等医学教育管理实践中,卫生部十分重视对教学计划的调研、设计和制订工作,先后颁布了... 教学计划是学校通过教学活动实现培养目标的基础,也是教育工作、教学过程的基本依据,是人才培养的设计“蓝图”和“施工作业”的计划。因此,在中等医学教育管理实践中,卫生部十分重视对教学计划的调研、设计和制订工作,先后颁布了多批全国中等医学教育各专业教学计划... 展开更多
关键词 教学计划 中等医学教育 专业目标 高等医学教育 统一教学 修订教学计划 高等医学院校 执业考试 部颁教学计划 教学质量
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新时代高职跨境电商专业目标与路径
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作者 杨慧 《国家通用语言文字教学与研究》 2020年第7期1-2,共2页
在新时代中,自我国提出构建“一带一路”与“互联网+”计划以来,高职院校广东、广西、福建、云南等地与东盟的跨境贸易关系日趋紧密。中国与东盟国家间贸易往来进展速度极快,据2018年的中国电子商务报告中的信息所看,在2018年仅1年内全... 在新时代中,自我国提出构建“一带一路”与“互联网+”计划以来,高职院校广东、广西、福建、云南等地与东盟的跨境贸易关系日趋紧密。中国与东盟国家间贸易往来进展速度极快,据2018年的中国电子商务报告中的信息所看,在2018年仅1年内全国上下与东盟的跨境电商交易总额达1347亿元,同比提高50%。但同时,中国跨境电商人才缺口据统计已接近450万,并以每年30%的增速扩大。由此可见,跨境电子贸易不仅会给双方的经济带来收益,而且经济的增长势必会积极带动两国地区的就业岗位持续增长。并且,我国对于跨境电商人才的数量缺口将高达450万,这就意味着高职跨境电商专业需要设立明确的专业目标,使得才能符合当下的产业人才需求。那么,高职院校可以从改进现有教育课程和展开创业教育两个方面思考,使得可以推动高职跨境电商专业的可持续发展。 展开更多
关键词 新时代 高职 跨境电商 专业目标
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采用专业目标倒推法深化课程体系的改革 被引量:4
11
作者 黄荣亿 《科教文汇》 2007年第04X期130-131,共2页
将专业目标作为教学的最终目标,以此为标准倒推出能力目标;用能力目标来设置出专业教学模块,再以实现专业教学模块为标准设计出专业基础教学目标,继而设置相关专业基础教学模块;依照同样的原则,定出文化基础教学目标及相应教学模块。通... 将专业目标作为教学的最终目标,以此为标准倒推出能力目标;用能力目标来设置出专业教学模块,再以实现专业教学模块为标准设计出专业基础教学目标,继而设置相关专业基础教学模块;依照同样的原则,定出文化基础教学目标及相应教学模块。通过以上的原则,建立科学、优化的专业课程体系,是解决当前教学过程中存在诸多困难和问题的有效方法,也是当前形势下取得教学改革新突破的关键。 展开更多
关键词 专业目标 倒推法 课程体系 改革
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准确定位专业目标 培养物流专门人才 被引量:5
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作者 欧阳宁 《交通职业教育》 2007年第3期36-37,共2页
随着我国经济建设的持续快速发展,市场对物流管理人才的需求量呈逐年上升的趋势,人才招聘会上物流专业人才十分抢手。截止2006年上半年,全国开设物流专业的各类学校剧增:本科院校218所,在校生达3万余人;高职、高专480所,在校生... 随着我国经济建设的持续快速发展,市场对物流管理人才的需求量呈逐年上升的趋势,人才招聘会上物流专业人才十分抢手。截止2006年上半年,全国开设物流专业的各类学校剧增:本科院校218所,在校生达3万余人;高职、高专480所,在校生约15万人;中等职业学校突破1000所,在校生近30万人。为指导物流教学,教育部还分别成立了高等院校和中等专业学校两个物流教学指导委员会。 展开更多
关键词 物流管理人才 专业目标 准确定位 专门人才 教学指导委员会 物流专业人才 中等职业学校 培养
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高职酒店管理专业目标教学管理模式的构建
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作者 鲁柠 《职业》 2012年第15期73-73,共1页
20世纪80年代目标教学管理引入我国使教学质量得到了大幅度提高,优化了课程教学结构,促进了教师和教学管理人员教育教学观念的转变。目标教学面向全体学生的教学原则调动了师生的积极性,教学机制的易操作性深受广大教师欢迎;教学目标的... 20世纪80年代目标教学管理引入我国使教学质量得到了大幅度提高,优化了课程教学结构,促进了教师和教学管理人员教育教学观念的转变。目标教学面向全体学生的教学原则调动了师生的积极性,教学机制的易操作性深受广大教师欢迎;教学目标的整体性有利于学生个性的全面发展。 展开更多
关键词 教学管理模式 专业目标 酒店管理 20世纪80年代 目标教学管理 高职 教育教学观念 教学管理人员
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实行货币发行专业目标管理的途径和措施
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《福建金融》 1989年第11期29-36,共2页
根据人民银行总行的要求,省人行于1988年颁发了《货币发行专业目标管理方案》(以下简称《方案》),试行以来,在各级行的共同努力下,已初步取得了一些成效。如促进了人们思想观念的转变,增强了管理意识;激发了发行人员学习的积极性,人员... 根据人民银行总行的要求,省人行于1988年颁发了《货币发行专业目标管理方案》(以下简称《方案》),试行以来,在各级行的共同努力下,已初步取得了一些成效。如促进了人们思想观念的转变,增强了管理意识;激发了发行人员学习的积极性,人员的业务素质有了较大的提高;健全了规章制度,各种资料的收集、管理进一步完善;有力地推动了发行专业基础工作的发展和管理水平的提高,愈来愈显示出科学管理的生命力。 展开更多
关键词 货币发行 专业目标 人民银行总行 发行人员 门标 金银管理 思想观念 业务素质 目标管理 库房管理
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从工程教育专业认证目标探讨计算机专业教学改革方向
15
作者 余群 《电脑与电信》 2023年第1期118-120,125,共4页
在高等院校工程教育专业认证目标指导下,围绕计算机相关专业课程构建系统化的教学知识体系,搭建网络线上线下融合的教学平台,在此基础上制定计算机实践应用教学目标、创设教学情境、完善课内外教学内容、创新教学方法,并对教师课程教学... 在高等院校工程教育专业认证目标指导下,围绕计算机相关专业课程构建系统化的教学知识体系,搭建网络线上线下融合的教学平台,在此基础上制定计算机实践应用教学目标、创设教学情境、完善课内外教学内容、创新教学方法,并对教师课程教学、学生学习状况,作出课前、课中及课后的全方位教学评价,进而提高计算机专业课程的教学改革成效。 展开更多
关键词 工程教育 专业认证目标 计算机专业 教学改革 方向
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基础教育课程改革下的高校体育教育专业培养目标和课程设置研究 被引量:4
16
作者 周强猛 《当代体育科技》 2015年第14期124-125,共2页
伴随着我国素质教育的深化变革和实施以及现代化体育教育的与时俱进,我国高校体育教育事业得到了突飞猛进的发展历程。高校作为人才聚集的培养基地,为培养我国社会创新型人才和输送体育健儿具有非常重要的中坚力量。基础教育课程改革的... 伴随着我国素质教育的深化变革和实施以及现代化体育教育的与时俱进,我国高校体育教育事业得到了突飞猛进的发展历程。高校作为人才聚集的培养基地,为培养我国社会创新型人才和输送体育健儿具有非常重要的中坚力量。基础教育课程改革的目标是根据新课程的培养目标对旧课程进行创新整顿,其整顿的主要方向和任务则是专业学科的培养目标和课程设置的比例调整。高校体育教育作为我国高等教育的重要组成部分,同时也是国民体育的基础,体育是健康之本,关乎国家民族兴表,大学生作为国家的栋梁之才,民族的希望,承载着复兴中华民族的艰巨任务。在中国大学生体质连续多年呈下降趋势,国家日益重视大学生身体素质的当下,各高校将体育放到了更为重要的位置,把体育作为学校的核心课程,把基础教育课程改革作为高校人才质量培养工程的中心目标,据此,积极探讨高校体育教育专业培养目标和课程设置对我国高校体育教育的内在价值提升和延伸具有积极地促进作用。 展开更多
关键词 体育教育 基础教育课程改革 专业目标培养 课程设置 策略
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美国工程专业认证标准与高校石油工程专业目标的设定 被引量:1
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作者 张浩 史庆 《石油教育》 2008年第1期86-88,共3页
文章以实证统计的方式讨论了美国工程教育认证机构与美国高校石油工程专业之间的契合度,发现美国高校对认证机构标准的反应并非简单接受,而是在基本认同的情况下,根据自己学校的办学理念和办学条件设置独具特色的专业目标。
关键词 美国高校 石油工程 专业目标
原文传递
专业、课程与教学:目标内涵及内在关系 被引量:3
18
作者 张静 《吉林工程技术师范学院学报》 2017年第9期24-26,共3页
高职院校专业目标、课程目标和教学目标是一个具有多种层次和逻辑序列组合的复杂体系。专业目标是学校经过专业教育与技能培训使学生达到的状态和标准,是课程目标、教学目标的集中概括;课程目标是学校课程力求达到的人才培养目标,是实... 高职院校专业目标、课程目标和教学目标是一个具有多种层次和逻辑序列组合的复杂体系。专业目标是学校经过专业教育与技能培训使学生达到的状态和标准,是课程目标、教学目标的集中概括;课程目标是学校课程力求达到的人才培养目标,是实现专业目标的桥梁;教学目标是教学活动要达到的预期目的,是学生学习行为及其结果的具体描述,是课程目标的载体和具体化。专业目标包含课程目标和教学目标,课程目标支撑专业目标并引领教学目标,教学目标服从于课程目标和专业目标。 展开更多
关键词 专业目标 课程目标 教学目标 内涵 关系
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谈高职院校软件技术专业顶岗实习与专业培养目标的融合 被引量:2
19
作者 淡海英 《电子制作》 2014年第20期258-258,共1页
顶岗实习是我院人才培养方案中的一个重要教学环节,也是培养高技能人才的重要方式。本文结合我院软件技术专业的培养目标和软件3101班的顶岗实习状况,得出了本专业的顶岗实习内容与专业培养目标高度融合的结论,为后续班级的顶岗实习奠... 顶岗实习是我院人才培养方案中的一个重要教学环节,也是培养高技能人才的重要方式。本文结合我院软件技术专业的培养目标和软件3101班的顶岗实习状况,得出了本专业的顶岗实习内容与专业培养目标高度融合的结论,为后续班级的顶岗实习奠定了合作的基础。 展开更多
关键词 顶岗实习 专业目标 融合
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新版专业目录下职教本科高质量发展:定位·挑战·路径 被引量:1
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作者 李青合 张晓雁 王博 《宁波职业技术学院学报》 2023年第3期9-14,共6页
新版职业教育专业目录的颁布体现了职业教育一体化、现代性、超越性等设计理念,这给职教本科院校在学校发展定位、人才培养、科学研究、社会服务以及师资队伍建设等方面带来了新的要求。面对诸多挑战,职教本科院校需要进一步明确学校发... 新版职业教育专业目录的颁布体现了职业教育一体化、现代性、超越性等设计理念,这给职教本科院校在学校发展定位、人才培养、科学研究、社会服务以及师资队伍建设等方面带来了新的要求。面对诸多挑战,职教本科院校需要进一步明确学校发展定位,在学科、专业、师资、科研等建设方面理清发展思路,体现职教本科院校本质属性,走上高质量发展之路。 展开更多
关键词 职教本科 专业目标 定位 挑战 路径
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