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高职院校专业诊断与改进研究探索
被引量:
3
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作者
孟祥年
方刚
《安徽警官职业学院学报》
2019年第2期106-108,共3页
安徽国际商务职业学院,在诊改工作实践中,明确专业诊断与改进的内涵、工作原则和关键环节,制定具体的专业诊改实施路径,为进一步完善学校内部质量保证体系建设奠定基础。
关键词
专业诊改进
关键环节
实施路径
下载PDF
职称材料
题名
高职院校专业诊断与改进研究探索
被引量:
3
1
作者
孟祥年
方刚
机构
安徽国际商务职业学院
出处
《安徽警官职业学院学报》
2019年第2期106-108,共3页
基金
2016年安徽省质量工程重大教改项目《安徽国际商务职业学院内部质量保证体系的构建与实践》(S2016jyxm0184)
文摘
安徽国际商务职业学院,在诊改工作实践中,明确专业诊断与改进的内涵、工作原则和关键环节,制定具体的专业诊改实施路径,为进一步完善学校内部质量保证体系建设奠定基础。
关键词
专业诊改进
关键环节
实施路径
Keywords
discipline diagnosis and improvement
key links
implementation path
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
高职院校专业诊断与改进研究探索
孟祥年
方刚
《安徽警官职业学院学报》
2019
3
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