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走向理解与宽容——教师“个人观点”的社会学解读及启示 |
楚江亭
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2005 |
1
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最大化合理性、个人观点与道德理由 |
张曦
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《哲学分析》
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2010 |
3
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3
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从报刊英语中同义词的选用透析作者的个人观点 |
陈淑娇
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《宜宾学院学报》
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2007 |
0 |
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4
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自媒体的未来:以媒体形式表达个人观点 |
马莉
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《新闻研究导刊》
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2016 |
0 |
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5
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路灯数据库的个人观点 |
毛晔
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《道路照明》
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2004 |
0 |
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6
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如何用英语表达个人观点 |
刘世民
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《疯狂英语(新悦读)》
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2018 |
0 |
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7
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理论与现实——有关视听的3个个人观点 |
赵毅
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《视听前线》
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2020 |
0 |
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8
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核定适度规模经营面积的个人观点及方法 |
陈孝中
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《新农业》
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2020 |
0 |
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9
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关于小学数学教学工作反思的个人观点 |
袁昌勇
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《东西南北(教育)》
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2018 |
0 |
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10
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关于专业翻译信达雅的一点个人观点 |
余力生
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《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2019 |
0 |
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主持人语 |
张黎
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《工业工程设计》
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2024 |
0 |
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实施积极财政政策不同观点综述 |
钱凯(整理)
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《经济研究参考》
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2001 |
1
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本刊声明 |
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《城市党报研究》
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2024 |
0 |
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14
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版权声明 |
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《大众标准化》
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2024 |
0 |
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运用OREO(奥利奥)结构助力Persuasive Letter(劝说信)写作——以2023年新高考Ⅰ卷应用文写作为例 |
余爱香
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《广东教育(高中版)》
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2024 |
0 |
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16
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少有人走的路 |
夏昆
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《教育家》
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2024 |
0 |
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17
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声明 |
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《种子科技》
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2024 |
0 |
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信用平台建设的技术观点 |
王宁江
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《浙江经济》
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2017 |
0 |
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教师个人实践知识的特性 |
刘学惠
申继亮
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《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
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2006 |
2
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20
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个人所得税改革之我见 |
李武
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《集团经济研究》
北大核心
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2006 |
0 |
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