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丰富个性体验的文学阅读与创意表达学习任务群教学例谈——以统编语文教材二年级上册第四单元的教学为例 |
靳晴
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《小学教学参考》
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2024 |
0 |
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2
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假日餐饮增长快个性体验成趋势 |
林丽鹂
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《财富生活》
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2024 |
0 |
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论作家个性体验对文学创作的影响 |
尚伟
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《长春大学学报》
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2012 |
1
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4
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个性体验与心灵境界──进入中国先圣思想的方法问题 |
任强
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《中山大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2001 |
2
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5
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尊重个性体验,精彩尽在言中——《月亮湾》的教学实录与反思 |
朱黎萍
吴梅华
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《教育科研论坛(教师版)》
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2005 |
0 |
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6
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信息化教学:意义维度与个性体验 |
向先登
张翠芳
李宏
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《长江论坛》
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2008 |
0 |
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7
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知行合一 个性体验——小学高年级学生有效养成保护生态环境的意识 |
刘凯国
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《黑龙江教育(教育与教学)》
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2020 |
1
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8
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音乐个性体验教学设计探微 |
唐青松
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《小学教学参考(综合版)》
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2017 |
0 |
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9
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谈阅读教学个性体验的促成 |
冯季花
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《学语文》
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2014 |
0 |
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10
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潜心会文 读出个性体验——关于小学语文朗读的思考 |
吴吉祥
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《新课程(教研版)》
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2013 |
3
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李商隐诗歌个性体验认知研究 |
马绒绒
谢世坚
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《中国民族博览》
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2017 |
0 |
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12
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灵活安排实践活动 丰富学生的个性体验 |
祁正茂
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《学苑教育》
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2017 |
0 |
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灵活安排实践活动 丰富学生个性体验——以“计量单位”的教学为例 |
李继锋
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《教育研究与评论(小学教育教学)》
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2014 |
0 |
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谈阅读者对文本的个性体验 |
周丽芬
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《云南教育》
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2005 |
0 |
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15
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个性体验--阅读教学应重视的问题 |
潘学云
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《课堂内外(教师版)(初等教育)》
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2012 |
0 |
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关注个性差异 尊重个性体验——一年级《家》的教学及评析 |
朱健琳
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《教育科研论坛(教师版)》
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2005 |
0 |
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珍视习作“亮点”张扬个性体验 |
党风萍
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《中国小学语文教学论坛(全国小语会会刊)》
北大核心
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2004 |
0 |
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基于个性体验的音乐教学探索 |
师曼
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《小学教学参考》
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2021 |
0 |
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尊重学生个性体验,有效引导文本阅读 |
虞建安
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《小学教学参考(语文版)》
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2012 |
0 |
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关注诗词教学中的个性体验 |
魏宝芹
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《小学教学参考(语文版)》
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2015 |
0 |
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