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现代体育教学中学生个性心理品质的培养
被引量:
3
1
作者
李久德
《河北体育学院学报》
2004年第4期87-89,共3页
围绕学生的个性心理品质,从学生的兴趣、进取心与自信心、情感因素、独立性品格、意志品质等几方面进行论述,力达培养之目的。
关键词
个性心理品质
体育教学
培养
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职称材料
刍议人的个性心理品质
被引量:
1
2
作者
周晓丰
《天津商务职业学院学报》
2013年第4期88-90,共3页
认知个性心理品质,是人们从根本上抑制或克服不良心理品质,强化并发展好的心理品质的前提。同时,对于个体的自我设计,自我选择;对于组织的人才选拔、管理也具有重要的意义。
关键词
个性心理品质
兴趣
能力
气质
性格
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职称材料
体育教学中对中学生个性心理品质的培养
被引量:
1
3
作者
王西军
《教学与管理(理论版)》
2007年第8期153-154,共2页
目前我国绝大多数家庭只有一个孩子,家长对孩子的成长都极为重视,几乎投入了全部精力。同时家长对独生子女大多娇惯、溺爱,对他们的每一个要求总是尽量满足,“服务”到位。因而,十分舒适的生活和成长环境,造成了大多数孩子自信心...
目前我国绝大多数家庭只有一个孩子,家长对孩子的成长都极为重视,几乎投入了全部精力。同时家长对独生子女大多娇惯、溺爱,对他们的每一个要求总是尽量满足,“服务”到位。因而,十分舒适的生活和成长环境,造成了大多数孩子自信心不足、情感脆弱、兴趣爱好过于广泛、爱寻找刺激、崇拜暴力,意志不坚定,
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关键词
个性心理品质
体育教学
中学生
培养
独生子女
“服务”
成长环境
兴趣爱好
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职称材料
试论大学生德育和个性心理品质教育之间的关系
被引量:
1
4
作者
向军荣
《长江工程职业技术学院学报》
CAS
2007年第4期20-22,共3页
培养大学生良好的个性心理品质,是高校德育目标的要求,也是大学生自身健康发展的迫切需求。试从德育与个性心理品质教育的区别和联系,德育对培养大学生个性心理品质的作用、大学生个性心理品质教育在德育中的地位和作用等几个方面来分...
培养大学生良好的个性心理品质,是高校德育目标的要求,也是大学生自身健康发展的迫切需求。试从德育与个性心理品质教育的区别和联系,德育对培养大学生个性心理品质的作用、大学生个性心理品质教育在德育中的地位和作用等几个方面来分析二者之间的关系。
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关键词
大学生
德育
个性心理品质
教育
区别与联系
地位与作用
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职称材料
警察临战指挥员个性心理品质刍议
被引量:
1
5
作者
郑威
《湖北警官学院学报》
2009年第6期67-69,共3页
警察临战指挥员的个性心理品质与临战活动的成败有着密切的内在联系。在临战活动中,临战指挥员的个性心理品质将直接影响其作战动机与指挥行为,决定其临战指挥工作的优劣成败。警察临战指挥员应具备怎样的个性心理品质,如何培养临战指...
警察临战指挥员的个性心理品质与临战活动的成败有着密切的内在联系。在临战活动中,临战指挥员的个性心理品质将直接影响其作战动机与指挥行为,决定其临战指挥工作的优劣成败。警察临战指挥员应具备怎样的个性心理品质,如何培养临战指挥员良好的个性心理品质是当前社会形势下公安工作需要思考的问题。
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关键词
应急警务
临战指挥员
个性心理品质
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职称材料
高师女生个性心理品质的教育和培养
被引量:
1
6
作者
王宏华
《开封教育学院学报》
2001年第2期41-43,共3页
培养高师女生良好的个性心理品质 ,是师范院校教育工作者所面临的一个重要课题。本文针对高师女生在个性心理品质上存在的不足 ,提出要从自信心、性格、思维能力以及心理承受力等方面 ,加强教育培养。
关键词
高师
女生
个性心理品质
教育培养
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职称材料
略谈教师的个性心理品质在教学中的作用
7
作者
李立
《大学教育科学》
1999年第3期68-69,共2页
在教学实践中,经常会出现这样的情形:两位智力相当、受教育程度相同、业务水平相差无几的教师,在教学效果上却存在很大的差异。是什么原因造成了这种差异呢?笔者认为,教师的个性心理品质是一个不可忽视的重要因素。笔者通过多年的...
在教学实践中,经常会出现这样的情形:两位智力相当、受教育程度相同、业务水平相差无几的教师,在教学效果上却存在很大的差异。是什么原因造成了这种差异呢?笔者认为,教师的个性心理品质是一个不可忽视的重要因素。笔者通过多年的教学实践深深体会到,教师的个性心理...
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关键词
个性心理品质
教师的威信
教学效果
非智力因素
树立威信
电工电子课程
教学实践
教学中
愉快的心境
心理
学研究
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职称材料
军事指挥员个性心理品质的理想境界
8
作者
邓永东
《中国人才》
北大核心
2005年第04X期32-33,共2页
关键词
军事指挥员
个性心理品质
信念
情绪
思维模式
气质
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职称材料
高校德育工作应注意大学生个性心理品质教育
9
作者
石薛桥
《山西高等学校社会科学学报》
1996年第1期47-48,共2页
为了培养适应社会主义市场经济所需要的人才,我们要努力遵循《中国普通高等学校德育大纲》(试行)精神,在培养大学生政治品质,思想品质、道德品质的同时,还应培养大学生具有“健康的心理素质”和“良好的个性心理品质。”
关键词
高校德育工作
心理
咨询
个性心理品质
心理品质
教育
学生
个性
大学生
心理
障碍
心理
问题
思想政治工作
政治
品质
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职称材料
浅析体育锻炼对体质弱势大学生的个性心理品质的作用
10
作者
黄丽丽
《文体用品与科技》
2013年第20期151-151,共1页
本文通过对体质弱势大学生这一既普遍又特殊的个性心理特征的特殊群体进行研究,从心理学的角度,探讨体育锻炼对体质弱势大学生的个性心理品质的作用。目的是对其从理论上及实践中,提高体质弱势大学生群体的体育锻炼效果及增进其身心...
本文通过对体质弱势大学生这一既普遍又特殊的个性心理特征的特殊群体进行研究,从心理学的角度,探讨体育锻炼对体质弱势大学生的个性心理品质的作用。目的是对其从理论上及实践中,提高体质弱势大学生群体的体育锻炼效果及增进其身心健康的认识提供参考,及重新认识体育锻炼对体质弱势大学生个性心理品质的影响作用。
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关键词
体育锻炼
体质弱势大学生
个性心理品质
作用
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职称材料
论教师个性心理品质与学生发展
被引量:
2
11
作者
蔡海根
张仁华
《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》
2010年第3期124-125,共2页
教师的智力和知识水平与学生的发展关系甚小,对学生发展较为重要的因素有教师的教学能力以及教师的个性心理品质。
关键词
教师
个性心理品质
学生发展
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职称材料
浅谈独生子女幼儿良好个性心理品质的培养
被引量:
7
12
作者
邱玲
《中小学心理健康教育》
2007年第02S期44-45,共2页
随着计划生育政策的落实和人们生育观念的逐步转变,在今后相当长的历史阶段中,独生子女成为幼儿群体中的主体。由于独生子女特殊的家庭环境,祖父母、父母等长辈过分的关心与溺爱,事事围着孩子转,使一些独生子女在个性心理品质发展...
随着计划生育政策的落实和人们生育观念的逐步转变,在今后相当长的历史阶段中,独生子女成为幼儿群体中的主体。由于独生子女特殊的家庭环境,祖父母、父母等长辈过分的关心与溺爱,事事围着孩子转,使一些独生子女在个性心理品质发展方面存在偏差。因此,针对独生子女幼儿的特点,进行有效的品行教育,已经成为社会关注的问题。
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关键词
个性心理品质
独生子女
幼儿
培养
计划生育政策
生育观念
家庭环境
品行教育
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职称材料
教师个性心理品质对教学的影响
被引量:
1
13
作者
宋明丽
《活力》
2010年第8期180-180,共1页
教师的个性心理品质在教育教学过程中有着重要的教育效应。有关的研究结果和事实告诉我们:一名教师具备了必要的知识水平和教育能力后。其自身的个性品质便是影响学生学习和成长的重要因素。可以说,古今中外,众多优秀教师都是知识形...
教师的个性心理品质在教育教学过程中有着重要的教育效应。有关的研究结果和事实告诉我们:一名教师具备了必要的知识水平和教育能力后。其自身的个性品质便是影响学生学习和成长的重要因素。可以说,古今中外,众多优秀教师都是知识形象和人格形象的高度统一。
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关键词
教师
个性心理品质
影响
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职称材料
中职护理专业《解剖学基础》课程设计与学生个性心理品质培养研究
被引量:
5
14
作者
张宏
《齐齐哈尔医学院学报》
2013年第22期3373-3375,共3页
根据中职护理生个性心理品质培养要求,文章立足于人体解剖学的重要性,探讨其课程设计思路,分析课程设计的优势性、合理性及评价体系。力求在教学中逐步优化学生的个性心理品质,改善学生的思维能力,提高学生的社会适应能力,促进学生的全...
根据中职护理生个性心理品质培养要求,文章立足于人体解剖学的重要性,探讨其课程设计思路,分析课程设计的优势性、合理性及评价体系。力求在教学中逐步优化学生的个性心理品质,改善学生的思维能力,提高学生的社会适应能力,促进学生的全面发展。
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关键词
中职护理生
人体解剖学
课程设计
个性心理品质
优化
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职称材料
浅析青少年良好个性心理品质在创造力开发中的作用
15
作者
陈树恒
《当代青年研究》
1985年第4期22-24,15,共4页
面临新技术革命的挑战,人们纷纷关心起青少年的创造性能力。创造力作为人的一种能力,它包括生理、心理、认识、道德等因素,就其中的心理因素来说,有智力与非智力因素之分。它们是相辅相成、缺一不可的。人们在培养青少年的创造力时,对...
面临新技术革命的挑战,人们纷纷关心起青少年的创造性能力。创造力作为人的一种能力,它包括生理、心理、认识、道德等因素,就其中的心理因素来说,有智力与非智力因素之分。它们是相辅相成、缺一不可的。人们在培养青少年的创造力时,对智力因素引起了足够的重视。的确,智力与创造力间有着十分紧密的联系,具有创造性能力的人必须要有中等以上水平的智力。然而对非智力因素也不能忽视,作为非智力因素的良好个性心理品质,在培养青少年的创造力过程中也起着十分重要的作用,本文想就此作一粗浅的探讨。
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关键词
青少年
创造力开发
个性心理品质
创造性能力
非智力因素
新技术革命
上水平
培养
作用
创造能力
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职称材料
智力结构与个性心理品质关系的探讨
被引量:
1
16
作者
宋广文
李国榕
《心理学探新》
1984年第3期40-45,共6页
智力是心理学界长期探讨的一个基本问题。但至今对于什么是智力、智力的结构及影响智力发展的因素等问题仍然是众说纷纭,莫衷一是。而对这些基本问题搞不清楚就不利于智力的发展和人才的培养。因此,我们对这些问题试作浅探,以就教于同...
智力是心理学界长期探讨的一个基本问题。但至今对于什么是智力、智力的结构及影响智力发展的因素等问题仍然是众说纷纭,莫衷一是。而对这些基本问题搞不清楚就不利于智力的发展和人才的培养。因此,我们对这些问题试作浅探,以就教于同志们。一目前,国际心理学界流行的智力定义很多,但概括起来,主要有以下几种:(1)智力是适应能力。持这种观点者当推德国儿童心理学家施登和发生认识论创始者皮亚杰。施登认为"智力是指个体有意识地以思维活动来适应新情境的一种潜力"。
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关键词
智力因素
个性心理品质
智力结构
智力发展
个性
心理
特征
构成要素
儿童
心理
学
智力测验
创造力
基本问题
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职称材料
徐特立论青少年个性心理品质的培育
17
作者
赵阳
《湖南城市学院学报》
1997年第2期97-100,共4页
青少年个性心理品质的培育,是无产阶级教育家徐特立教育思想的重要组成部分,其具体内容与方法体现在他的深刻论述之中。个性心理品质无不打上物质生活和精神生活的深刻印记,且有其内在的心理活动过程,应因势利导、扬长避短地培育青...
青少年个性心理品质的培育,是无产阶级教育家徐特立教育思想的重要组成部分,其具体内容与方法体现在他的深刻论述之中。个性心理品质无不打上物质生活和精神生活的深刻印记,且有其内在的心理活动过程,应因势利导、扬长避短地培育青少年儿童良好的个性心理品质。这些都为因材施教提供了教育心理学的理论依据。
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关键词
徐特立
青少年
个性心理品质
特点
培育
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职称材料
培养个性心理品质及自我管理是搞好护理管理的关键
18
作者
孙文英
《天津护理》
1994年第2期81-82,共2页
人们在实践活动中,出现各种不同的心理过程,而且表现个人与他人的心理特点,“人心不同,各如其面”,说明人与人之间在精神面貌上是不同的。在社会生活条件和教育影响下。
关键词
个性心理品质
自我管理
心理
特点
护理人员
心理
过程
人与人
护理队伍
实践活动
护理管理
患者服务
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职称材料
数学教学中良好个性心理品质的培养
被引量:
2
19
作者
王军虎
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2008年第10期53-54,共2页
良好的个性心理品质是青少年心理素质健康发展的重要标志。初中数学教学中蕴涵着许多的培养学生良好个性心理品质的契机,教师要在培养学生的数学学习情感、坚强的意志力、追求本真的科学态度,塑造学生美的心灵等方面,把握住教育时机。
关键词
初中数学
学生
个性心理品质
培养
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职称材料
浅谈新时期教师的个性心理品质
20
作者
鲁文胜
《芜湖师专学报》
2000年第2期131-132,共2页
教师优良的个性心理品质应具有强烈的道德意义,更注意追求真、善、美,更富有科学精神的自制力,它是教师在学生心目中享有威望的基础,是教师与学生心灵沟通的桥梁,是教师塑造健康人格的重要途径,是有助于学生学习和掌握知识的重要...
教师优良的个性心理品质应具有强烈的道德意义,更注意追求真、善、美,更富有科学精神的自制力,它是教师在学生心目中享有威望的基础,是教师与学生心灵沟通的桥梁,是教师塑造健康人格的重要途径,是有助于学生学习和掌握知识的重要条件。
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关键词
教师
个性心理品质
教学
教师
心理
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职称材料
题名
现代体育教学中学生个性心理品质的培养
被引量:
3
1
作者
李久德
机构
上海体育学院研究生处
出处
《河北体育学院学报》
2004年第4期87-89,共3页
文摘
围绕学生的个性心理品质,从学生的兴趣、进取心与自信心、情感因素、独立性品格、意志品质等几方面进行论述,力达培养之目的。
关键词
个性心理品质
体育教学
培养
Keywords
personality
sports teaching
fostering
分类号
G804.83 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
刍议人的个性心理品质
被引量:
1
2
作者
周晓丰
机构
天津商务职业学院
出处
《天津商务职业学院学报》
2013年第4期88-90,共3页
文摘
认知个性心理品质,是人们从根本上抑制或克服不良心理品质,强化并发展好的心理品质的前提。同时,对于个体的自我设计,自我选择;对于组织的人才选拔、管理也具有重要的意义。
关键词
个性心理品质
兴趣
能力
气质
性格
Keywords
individual psychological quality
interest
ability
temperament
character
分类号
B848.9 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
体育教学中对中学生个性心理品质的培养
被引量:
1
3
作者
王西军
机构
陕西渭南师范学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第8期153-154,共2页
文摘
目前我国绝大多数家庭只有一个孩子,家长对孩子的成长都极为重视,几乎投入了全部精力。同时家长对独生子女大多娇惯、溺爱,对他们的每一个要求总是尽量满足,“服务”到位。因而,十分舒适的生活和成长环境,造成了大多数孩子自信心不足、情感脆弱、兴趣爱好过于广泛、爱寻找刺激、崇拜暴力,意志不坚定,
关键词
个性心理品质
体育教学
中学生
培养
独生子女
“服务”
成长环境
兴趣爱好
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
试论大学生德育和个性心理品质教育之间的关系
被引量:
1
4
作者
向军荣
机构
长江工程职业技术学院
出处
《长江工程职业技术学院学报》
CAS
2007年第4期20-22,共3页
文摘
培养大学生良好的个性心理品质,是高校德育目标的要求,也是大学生自身健康发展的迫切需求。试从德育与个性心理品质教育的区别和联系,德育对培养大学生个性心理品质的作用、大学生个性心理品质教育在德育中的地位和作用等几个方面来分析二者之间的关系。
关键词
大学生
德育
个性心理品质
教育
区别与联系
地位与作用
Keywords
university students
moral education
personality psychological education
difference and connection
role and importance
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
警察临战指挥员个性心理品质刍议
被引量:
1
5
作者
郑威
机构
湖北警官学院警察临战学系
出处
《湖北警官学院学报》
2009年第6期67-69,共3页
文摘
警察临战指挥员的个性心理品质与临战活动的成败有着密切的内在联系。在临战活动中,临战指挥员的个性心理品质将直接影响其作战动机与指挥行为,决定其临战指挥工作的优劣成败。警察临战指挥员应具备怎样的个性心理品质,如何培养临战指挥员良好的个性心理品质是当前社会形势下公安工作需要思考的问题。
关键词
应急警务
临战指挥员
个性心理品质
Keywords
police emergency
commander in police emergency response
personality psychology quality
分类号
D631 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
高师女生个性心理品质的教育和培养
被引量:
1
6
作者
王宏华
机构
河南大学政治系
出处
《开封教育学院学报》
2001年第2期41-43,共3页
基金
世界银行师范教育发展项目改革课题 (项目号 :JG40 6 )
文摘
培养高师女生良好的个性心理品质 ,是师范院校教育工作者所面临的一个重要课题。本文针对高师女生在个性心理品质上存在的不足 ,提出要从自信心、性格、思维能力以及心理承受力等方面 ,加强教育培养。
关键词
高师
女生
个性心理品质
教育培养
Keywords
female students in normal colleges
personality
education and cultivation
分类号
G648.3 [文化科学—高等教育学]
G655 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
略谈教师的个性心理品质在教学中的作用
7
作者
李立
机构
湘潭机电高等专科学校
出处
《大学教育科学》
1999年第3期68-69,共2页
文摘
在教学实践中,经常会出现这样的情形:两位智力相当、受教育程度相同、业务水平相差无几的教师,在教学效果上却存在很大的差异。是什么原因造成了这种差异呢?笔者认为,教师的个性心理品质是一个不可忽视的重要因素。笔者通过多年的教学实践深深体会到,教师的个性心理...
关键词
个性心理品质
教师的威信
教学效果
非智力因素
树立威信
电工电子课程
教学实践
教学中
愉快的心境
心理
学研究
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
军事指挥员个性心理品质的理想境界
8
作者
邓永东
机构
西安政治学院
出处
《中国人才》
北大核心
2005年第04X期32-33,共2页
关键词
军事指挥员
个性心理品质
信念
情绪
思维模式
气质
分类号
E0-051 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
高校德育工作应注意大学生个性心理品质教育
9
作者
石薛桥
机构
华北工学院
出处
《山西高等学校社会科学学报》
1996年第1期47-48,共2页
文摘
为了培养适应社会主义市场经济所需要的人才,我们要努力遵循《中国普通高等学校德育大纲》(试行)精神,在培养大学生政治品质,思想品质、道德品质的同时,还应培养大学生具有“健康的心理素质”和“良好的个性心理品质。”
关键词
高校德育工作
心理
咨询
个性心理品质
心理品质
教育
学生
个性
大学生
心理
障碍
心理
问题
思想政治工作
政治
品质
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅析体育锻炼对体质弱势大学生的个性心理品质的作用
10
作者
黄丽丽
机构
广西师范大学体育学院
出处
《文体用品与科技》
2013年第20期151-151,共1页
文摘
本文通过对体质弱势大学生这一既普遍又特殊的个性心理特征的特殊群体进行研究,从心理学的角度,探讨体育锻炼对体质弱势大学生的个性心理品质的作用。目的是对其从理论上及实践中,提高体质弱势大学生群体的体育锻炼效果及增进其身心健康的认识提供参考,及重新认识体育锻炼对体质弱势大学生个性心理品质的影响作用。
关键词
体育锻炼
体质弱势大学生
个性心理品质
作用
分类号
B848 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
论教师个性心理品质与学生发展
被引量:
2
11
作者
蔡海根
张仁华
机构
宜春职业技术学院
出处
《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》
2010年第3期124-125,共2页
文摘
教师的智力和知识水平与学生的发展关系甚小,对学生发展较为重要的因素有教师的教学能力以及教师的个性心理品质。
关键词
教师
个性心理品质
学生发展
Keywords
teachers
individual psychological quality
student development
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅谈独生子女幼儿良好个性心理品质的培养
被引量:
7
12
作者
邱玲
机构
福建省普通教育教学研究室
出处
《中小学心理健康教育》
2007年第02S期44-45,共2页
文摘
随着计划生育政策的落实和人们生育观念的逐步转变,在今后相当长的历史阶段中,独生子女成为幼儿群体中的主体。由于独生子女特殊的家庭环境,祖父母、父母等长辈过分的关心与溺爱,事事围着孩子转,使一些独生子女在个性心理品质发展方面存在偏差。因此,针对独生子女幼儿的特点,进行有效的品行教育,已经成为社会关注的问题。
关键词
个性心理品质
独生子女
幼儿
培养
计划生育政策
生育观念
家庭环境
品行教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
教师个性心理品质对教学的影响
被引量:
1
13
作者
宋明丽
机构
武警哈尔滨指挥学院
出处
《活力》
2010年第8期180-180,共1页
文摘
教师的个性心理品质在教育教学过程中有着重要的教育效应。有关的研究结果和事实告诉我们:一名教师具备了必要的知识水平和教育能力后。其自身的个性品质便是影响学生学习和成长的重要因素。可以说,古今中外,众多优秀教师都是知识形象和人格形象的高度统一。
关键词
教师
个性心理品质
影响
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
中职护理专业《解剖学基础》课程设计与学生个性心理品质培养研究
被引量:
5
14
作者
张宏
机构
皖北卫生职业学院
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2013年第22期3373-3375,共3页
基金
2010年度安徽省教育科学规划立项课题(编号JG10336)资助
文摘
根据中职护理生个性心理品质培养要求,文章立足于人体解剖学的重要性,探讨其课程设计思路,分析课程设计的优势性、合理性及评价体系。力求在教学中逐步优化学生的个性心理品质,改善学生的思维能力,提高学生的社会适应能力,促进学生的全面发展。
关键词
中职护理生
人体解剖学
课程设计
个性心理品质
优化
Keywords
Secondary vocational nursing students
Human anatomy
Curriculum design
Personality psychological quality
Optimize
分类号
R395 [医药卫生—医学心理学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析青少年良好个性心理品质在创造力开发中的作用
15
作者
陈树恒
机构
上海社会科学院青少年研究所
出处
《当代青年研究》
1985年第4期22-24,15,共4页
文摘
面临新技术革命的挑战,人们纷纷关心起青少年的创造性能力。创造力作为人的一种能力,它包括生理、心理、认识、道德等因素,就其中的心理因素来说,有智力与非智力因素之分。它们是相辅相成、缺一不可的。人们在培养青少年的创造力时,对智力因素引起了足够的重视。的确,智力与创造力间有着十分紧密的联系,具有创造性能力的人必须要有中等以上水平的智力。然而对非智力因素也不能忽视,作为非智力因素的良好个性心理品质,在培养青少年的创造力过程中也起着十分重要的作用,本文想就此作一粗浅的探讨。
关键词
青少年
创造力开发
个性心理品质
创造性能力
非智力因素
新技术革命
上水平
培养
作用
创造能力
分类号
C913.5 [经济管理]
D432.6 [政治法律—国际共产主义运动]
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职称材料
题名
智力结构与个性心理品质关系的探讨
被引量:
1
16
作者
宋广文
李国榕
机构
曲阜师院
出处
《心理学探新》
1984年第3期40-45,共6页
文摘
智力是心理学界长期探讨的一个基本问题。但至今对于什么是智力、智力的结构及影响智力发展的因素等问题仍然是众说纷纭,莫衷一是。而对这些基本问题搞不清楚就不利于智力的发展和人才的培养。因此,我们对这些问题试作浅探,以就教于同志们。一目前,国际心理学界流行的智力定义很多,但概括起来,主要有以下几种:(1)智力是适应能力。持这种观点者当推德国儿童心理学家施登和发生认识论创始者皮亚杰。施登认为"智力是指个体有意识地以思维活动来适应新情境的一种潜力"。
关键词
智力因素
个性心理品质
智力结构
智力发展
个性
心理
特征
构成要素
儿童
心理
学
智力测验
创造力
基本问题
分类号
B84 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
徐特立论青少年个性心理品质的培育
17
作者
赵阳
机构
湖南教育学院
出处
《湖南城市学院学报》
1997年第2期97-100,共4页
文摘
青少年个性心理品质的培育,是无产阶级教育家徐特立教育思想的重要组成部分,其具体内容与方法体现在他的深刻论述之中。个性心理品质无不打上物质生活和精神生活的深刻印记,且有其内在的心理活动过程,应因势利导、扬长避短地培育青少年儿童良好的个性心理品质。这些都为因材施教提供了教育心理学的理论依据。
关键词
徐特立
青少年
个性心理品质
特点
培育
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
培养个性心理品质及自我管理是搞好护理管理的关键
18
作者
孙文英
机构
天津中心妇产科医院
出处
《天津护理》
1994年第2期81-82,共2页
文摘
人们在实践活动中,出现各种不同的心理过程,而且表现个人与他人的心理特点,“人心不同,各如其面”,说明人与人之间在精神面貌上是不同的。在社会生活条件和教育影响下。
关键词
个性心理品质
自我管理
心理
特点
护理人员
心理
过程
人与人
护理队伍
实践活动
护理管理
患者服务
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
数学教学中良好个性心理品质的培养
被引量:
2
19
作者
王军虎
机构
邢台县教研室
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2008年第10期53-54,共2页
文摘
良好的个性心理品质是青少年心理素质健康发展的重要标志。初中数学教学中蕴涵着许多的培养学生良好个性心理品质的契机,教师要在培养学生的数学学习情感、坚强的意志力、追求本真的科学态度,塑造学生美的心灵等方面,把握住教育时机。
关键词
初中数学
学生
个性心理品质
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈新时期教师的个性心理品质
20
作者
鲁文胜
机构
巢湖市卫生学校
出处
《芜湖师专学报》
2000年第2期131-132,共2页
文摘
教师优良的个性心理品质应具有强烈的道德意义,更注意追求真、善、美,更富有科学精神的自制力,它是教师在学生心目中享有威望的基础,是教师与学生心灵沟通的桥梁,是教师塑造健康人格的重要途径,是有助于学生学习和掌握知识的重要条件。
关键词
教师
个性心理品质
教学
教师
心理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
现代体育教学中学生个性心理品质的培养
李久德
《河北体育学院学报》
2004
3
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职称材料
2
刍议人的个性心理品质
周晓丰
《天津商务职业学院学报》
2013
1
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职称材料
3
体育教学中对中学生个性心理品质的培养
王西军
《教学与管理(理论版)》
2007
1
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职称材料
4
试论大学生德育和个性心理品质教育之间的关系
向军荣
《长江工程职业技术学院学报》
CAS
2007
1
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职称材料
5
警察临战指挥员个性心理品质刍议
郑威
《湖北警官学院学报》
2009
1
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职称材料
6
高师女生个性心理品质的教育和培养
王宏华
《开封教育学院学报》
2001
1
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职称材料
7
略谈教师的个性心理品质在教学中的作用
李立
《大学教育科学》
1999
0
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职称材料
8
军事指挥员个性心理品质的理想境界
邓永东
《中国人才》
北大核心
2005
0
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职称材料
9
高校德育工作应注意大学生个性心理品质教育
石薛桥
《山西高等学校社会科学学报》
1996
0
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职称材料
10
浅析体育锻炼对体质弱势大学生的个性心理品质的作用
黄丽丽
《文体用品与科技》
2013
0
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职称材料
11
论教师个性心理品质与学生发展
蔡海根
张仁华
《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》
2010
2
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职称材料
12
浅谈独生子女幼儿良好个性心理品质的培养
邱玲
《中小学心理健康教育》
2007
7
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职称材料
13
教师个性心理品质对教学的影响
宋明丽
《活力》
2010
1
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职称材料
14
中职护理专业《解剖学基础》课程设计与学生个性心理品质培养研究
张宏
《齐齐哈尔医学院学报》
2013
5
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职称材料
15
浅析青少年良好个性心理品质在创造力开发中的作用
陈树恒
《当代青年研究》
1985
0
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职称材料
16
智力结构与个性心理品质关系的探讨
宋广文
李国榕
《心理学探新》
1984
1
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职称材料
17
徐特立论青少年个性心理品质的培育
赵阳
《湖南城市学院学报》
1997
0
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职称材料
18
培养个性心理品质及自我管理是搞好护理管理的关键
孙文英
《天津护理》
1994
0
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职称材料
19
数学教学中良好个性心理品质的培养
王军虎
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2008
2
下载PDF
职称材料
20
浅谈新时期教师的个性心理品质
鲁文胜
《芜湖师专学报》
2000
0
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职称材料
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