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高校中外合作办学项目中学生教育管理工作创新路径
1
作者 段伟 《四川劳动保障》 2025年第1期80-81,共2页
在全球化快速发展的今天,中外合作办学项目作为国际教育交流的重要形式,对提升学生的国际视野和跨文化能力具有重要意义。然而,随着中外合作办学项目的快速增长,如何有效管理教育质量和促进学生发展成了亟待解决的问题。
关键词 国际教育交流 中外合作办学项目 促进学生发展 国际视野 跨文化能力 创新路径 高校中外合作办学 学生教育管理工作
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中外合作办学背景下构建临床医学专业“虚拟教研室”的探索
2
作者 周佳 郭述良 +2 位作者 吴婧 许瑞 江瑾玥 《中国继续医学教育》 2025年第7期33-36,共4页
重庆医科大学通过与英国莱斯特大学合作办学,在我国西部地区首批开设临床医学(中外合作办学)专业,迄今已连续招收4届学生。师生语言应用能力不足,多学科交叉的综合能力培养薄弱,临床实践能力不足,中外教学理念冲突,跨学科、跨地域、跨... 重庆医科大学通过与英国莱斯特大学合作办学,在我国西部地区首批开设临床医学(中外合作办学)专业,迄今已连续招收4届学生。师生语言应用能力不足,多学科交叉的综合能力培养薄弱,临床实践能力不足,中外教学理念冲突,跨学科、跨地域、跨专业融合不充分等是目前中外合作办学面临的主要难题。重庆医科大学临床医学专业(中外合作办学)课程组拟围绕打造国际化师资团队、建设契合中外合作办学教学内容的高质量线上资源库等方面,在临床医学专业(中外合作办学)中建设“虚拟教研室”,以打造互联互通、共建共享的新型教学组织,助力培养具有国际视野和跨文化适应性的创新性拔尖医学人才。 展开更多
关键词 中外合作办学 虚拟教研室 临床医学 培养体系 资源库 教学改革
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新时代背景下中外合作办学环境科学专业“一体两翼三维四融合”实践育人体系构建研究
3
作者 王敏 陈欢欢 王瑞飞 《中国科技期刊数据库 科研》 2025年第2期013-015,共3页
近些年来,随着全球化发展的日益深入,教育国际化也逐渐成为国家教育水平和国际竞争力得以提升的重要途径。中外合作办学作为教育国际化的重要形式,具有培养学生国际视野以及跨文化能力的优势。而在开展中外合作办学工作时,需要辅导员从... 近些年来,随着全球化发展的日益深入,教育国际化也逐渐成为国家教育水平和国际竞争力得以提升的重要途径。中外合作办学作为教育国际化的重要形式,具有培养学生国际视野以及跨文化能力的优势。而在开展中外合作办学工作时,需要辅导员从实践育人的角度来构建育人体系,以实现办学质量逐步提高的目标。基于此,本文通过对新时代背景下构建“一体两翼三维四融合”的实践育人体系方面的内容进行研究分析,希望可以为辅导员教师更好地开展实践育人工作提供有力支持,同时也可以为全面推进中外合作办学环境科学专业相关工作总体效率得以进一步提升的目标带来帮助。 展开更多
关键词 中外合作办学 环境科学 “一体两翼三维四融合” 实践育人体系 引言
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基于项目管理理念的高职院校中外合作办学项目质量保障体系建设
4
作者 蔡静宜 《武汉冶金管理干部学院学报》 2025年第1期20-25,共6页
随着全球化进程的加快,高职院校的中外合作办学项目得到迅速发展,但其质量保障体系在实施中面临着挑战。基于项目管理理念,系统分析了当前高职院校中外合作办学项目教育质量保障体系的现状和存在的问题,并提出对策。通过文献分析、问卷... 随着全球化进程的加快,高职院校的中外合作办学项目得到迅速发展,但其质量保障体系在实施中面临着挑战。基于项目管理理念,系统分析了当前高职院校中外合作办学项目教育质量保障体系的现状和存在的问题,并提出对策。通过文献分析、问卷调查和深度访谈发现,尽管大多数项目明确了质量目标,但由于跨文化沟通障碍、质量过程控制不力等原因,实际执行效果与预期存在差距。为此,提出引入项目管理中的目标管理、质量过程控制与持续改进策略,优化评估与反馈机制,提升跨文化管理能力,从而全面提高中外合作办学项目的质量保障水平。 展开更多
关键词 中外合作办学 高职教育 质量保障体系 项目管理 跨文化管理
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高职院校中外合作办学项目英语教学现状、挑战与对策
5
作者 聂继德 《海外英语》 2025年第1期218-220,共3页
本研究分析了高职院校中外合作办学项目英语教学的现状,并探讨了其面临的挑战及成因。基于此,文章从教学资源、师资队伍、学生情况和教学方法四个方面提出了提升教学质量的对策,旨在培养具有国际竞争力的技术技能人才。
关键词 高职院校 中外合作办学3+0项目 英语教学 跨文化交际 英语+职业技能
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高校经管类中外合作办学项目课程思政建设研究
6
作者 刘倩 王晓飞 《高教学刊》 2025年第6期22-26,共5页
加强课程思政建设是高校经管类中外合作办学项目落实立德树人根本任务的应有之义。由于我国高校经管类中外合作办学项目在培养方案设置、师资队伍构成和课程教学内容等方面的特殊性,实施课程思政建设存在一定的现实阻碍。通过优化培养... 加强课程思政建设是高校经管类中外合作办学项目落实立德树人根本任务的应有之义。由于我国高校经管类中外合作办学项目在培养方案设置、师资队伍构成和课程教学内容等方面的特殊性,实施课程思政建设存在一定的现实阻碍。通过优化培养方案设置、做好课程思政建设的总体规划与系统设计,提升师资水平、充分发挥教师主体性作用,完善课堂教学设计、实施全过程课程思政建设等举措,探索推进课程思政建设的多元路径,切实提高经管类中外合作办学项目办学水平和人才培养质量。 展开更多
关键词 中外合作办学 课程思政 立德树人 人才培养 培养方案
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中外合作办学中食品机械与设备课程教学模式的创新与实践
7
作者 王思佳 王远辉 +2 位作者 张璐璐 许飞 汪磊 《中国食品工业》 2025年第6期171-173,共3页
中外合作办学作为一种国际化教育的创新模式,致力于培养具有国际视野的复合型人才。本文将基于中外合作办学背景,分析食品机械与设备课程教学面临的挑战,探讨并创新教学模式,包括项目式学习、问题式学习、实验实践教学、数字化资源、理... 中外合作办学作为一种国际化教育的创新模式,致力于培养具有国际视野的复合型人才。本文将基于中外合作办学背景,分析食品机械与设备课程教学面临的挑战,探讨并创新教学模式,包括项目式学习、问题式学习、实验实践教学、数字化资源、理论讲解与实例相结合等,激发学生学习兴趣、增强实践能力,培养适应全球化市场需求的复合型人才。 展开更多
关键词 中外合作办学 食品机械与设备 教学模式创新与实践
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中外合作办学背景下国际化创新人才培养的实践与探索
8
作者 程茵 杨粉萍 代富平 《四川劳动保障》 2025年第6期126-127,共2页
随着全球化进程加速与高等教育国际化发展趋势加快,培养具备国际视野、创新能力、跨文化适应能力的高素质人才已成为教育发展的核心目标。中外合作办学作为高等教育国际化的关键形式,凭借资源共享、课程融合、跨文化交流的优势,为国际... 随着全球化进程加速与高等教育国际化发展趋势加快,培养具备国际视野、创新能力、跨文化适应能力的高素质人才已成为教育发展的核心目标。中外合作办学作为高等教育国际化的关键形式,凭借资源共享、课程融合、跨文化交流的优势,为国际化创新人才培养提供了新平台。近年来,政府通过政策引导、资金支持,推动中外合作办学的规范化与高质量发展。基于此背景,探索中外合作办学背景下国际化创新人才培养的实践路径,既是对现有教育模式的优化,也是推动高等教育国际化进程的关键举措,对满足全球化发展对高层次创新人才的迫切需求,提升高等教育在国际社会的竞争力及影响力具有重要意义。 展开更多
关键词 中外合作办学 高等教育国际化 课程融合 国际视野 实践路径 资源共享 创新能力 规范化
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中外合作办学车辆工程专业课程体系建设与实践
9
作者 张子轲 陈轶嵩 刘永涛 《杨凌职业技术学院学报》 2025年第1期100-103,112,共5页
结合汽车行业发展趋势及国家战略规划分析车辆工程行业对人才的需求,提出当前中外合作办学车辆工程专业课程体系存在的主要问题。研究提出深化教学改革、优化课程体系、基于创新实验室的实践能力培养、基于校内外实践平台的学生职业能... 结合汽车行业发展趋势及国家战略规划分析车辆工程行业对人才的需求,提出当前中外合作办学车辆工程专业课程体系存在的主要问题。研究提出深化教学改革、优化课程体系、基于创新实验室的实践能力培养、基于校内外实践平台的学生职业能力提升等课程体系建设与实践举措,对于提高中外合作办学车辆工程专业本科教学质量,推动中外合作办学车辆工程专业教学改革具有重要参考意义。 展开更多
关键词 创新教育 中外合作办学 车辆工程 人才培养 课程体系建设
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中外合作办学食品工程原理课程多种教学模式的应用与探索
10
作者 朱俊友 王慧 《大学教育》 2025年第2期83-87,共5页
文章针对中外合作办学食品工程原理课程难度大、课时少和教学模式单一等问题,探讨了多种教学模式的应用。针对复杂的基础理论部分,采用传统教学模式完成基础知识的教学,而对于相对独立的单元操作部分,分别尝试翻转课堂、线上线下混合教... 文章针对中外合作办学食品工程原理课程难度大、课时少和教学模式单一等问题,探讨了多种教学模式的应用。针对复杂的基础理论部分,采用传统教学模式完成基础知识的教学,而对于相对独立的单元操作部分,分别尝试翻转课堂、线上线下混合教学、对分课堂、讨论式教学和实例教学等模式。实施结果表明,传统教学模式保证了基础理论的传授效果,非传统教学模式提高了学生学习的主动性以及教和学的互动频率,并有效提高了课堂效率,在有限学时下完成了教学任务并实现了课堂教学效果的提升。 展开更多
关键词 中外合作办学 食品工程原理 多种教学模式 应用
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新文科背景下高校西班牙语(中外合作办学)专业人才培养路径
11
作者 赵欣怡 林杉杉 《西部素质教育》 2025年第5期109-112,共4页
文章从新文科背景下高校西班牙语(中外合作办学)专业融合课程设计、新文科背景下高校西班牙语(中外合作办学)专业教材建设,以及新文科背景下高校西班牙语(中外合作办学)专业教学体系构建三个方面论述了新文科背景下高校西班牙语(中外合... 文章从新文科背景下高校西班牙语(中外合作办学)专业融合课程设计、新文科背景下高校西班牙语(中外合作办学)专业教材建设,以及新文科背景下高校西班牙语(中外合作办学)专业教学体系构建三个方面论述了新文科背景下高校西班牙语(中外合作为办学)专业人才培养路径。 展开更多
关键词 西班牙语(中外合作办学)专业 人才培养 新文科 高校
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以中外合作办学牵引河北高等教育高质量发展
12
作者 王一行 《大学》 2025年第4期17-20,共4页
文章通过实地调研和数据分析探索了中国中外合作办学机构总体概况和河北省中外合作办学机构发展情况,总结河北省以中外合作办学机构建设牵引河北高等教育发展面临的困难,即河北高校总体办学水平较低、学科内容老化、机构师资国际化水平... 文章通过实地调研和数据分析探索了中国中外合作办学机构总体概况和河北省中外合作办学机构发展情况,总结河北省以中外合作办学机构建设牵引河北高等教育发展面临的困难,即河北高校总体办学水平较低、学科内容老化、机构师资国际化水平低、教学质量监控机制不健全等,文章还针对性提出一些具体建议。宏观上,在全省工科高校推进“新工科”建设,从学科特色出发打造燕赵国际教育品牌;微观上,建立高层次、多样化的合作模式,建设国际化高水平联合师资队伍,构建中外合作办学教学质量监控体系,打造具有河北特色的中外合作办学示范。最后,基于调研和分析,对合作办学机构未来发展趋势做了初步预测。 展开更多
关键词 中外合作办学 高等教育 在地国际化
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中华优秀传统文化嵌入中外合作办学机构路径研究——以沈阳理工大学国际工程学院为例
13
作者 王妍 《国家通用语言文字教学与研究》 2025年第3期1-3,共3页
中华优秀传统文化作为中华民族的根和魂,弘扬中华优秀传统文化是提升大学生文化自信的有效手段。中外合作办学机构作为推进中华优秀传统文化走向世界的重要阵地,有效地助力了中华优秀传统文化实现创造性和时代性转化。沈阳理工大学国际... 中华优秀传统文化作为中华民族的根和魂,弘扬中华优秀传统文化是提升大学生文化自信的有效手段。中外合作办学机构作为推进中华优秀传统文化走向世界的重要阵地,有效地助力了中华优秀传统文化实现创造性和时代性转化。沈阳理工大学国际工程学院作为教育部认证的中外合作办学机构,其在培养大学生树立文化自信、提升大学生接受中华优秀传统文化能力的过程中具有丰富的经验。对此,本文通过分析中华优秀传统文化嵌入中外合作办学机构的理论基础,在此基础上研究沈阳理工大学国际工程学院办学现状以及文化融合现状,进而探讨沈阳理工大学将中华优秀传统文化嵌入中外合作办学机构的路径。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 中外合作办学机构 嵌入路径
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国际化视角下会计专业人才培养模式创新的路径研究——以大连大学中外合作办学为例
14
作者 李艾葭 刘思瑶 +3 位作者 张馨月 鄢定然 代涵颖 王谢勇 《大学》 2025年第10期105-108,共4页
随着全球化的不断深入,国家对会计专业人才的需求趋向国际化和复合型。文章以大连大学中外合作办学项目为例,探讨国际化视角下会计专业人才培养模式的创新路径。从国际视角下会计人才培养的特点出发,提出了创新路径,包括加强理论与实践... 随着全球化的不断深入,国家对会计专业人才的需求趋向国际化和复合型。文章以大连大学中外合作办学项目为例,探讨国际化视角下会计专业人才培养模式的创新路径。从国际视角下会计人才培养的特点出发,提出了创新路径,包括加强理论与实践融合、组建多元化复合型师资队伍、完善课程教学设计等,强调了会计人才培养模式应随着全球经济一体化的发展不断调整以适应市场需求,旨在培养高素质、复合型、国际性的会计人才。 展开更多
关键词 国际化会计人才 中外合作办学 人才培养模式
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高等职业教育中外合作办学高质量发展研究
15
作者 王瑞麟 梁秋莎 赵彦志 《教育与职业》 北大核心 2025年第8期60-68,共9页
高等职业教育中外合作办学是高等教育的重要组成部分,也是实施高等教育对外开放战略的重要举措。高等职业教育中外合作办学的高质量发展对于促进国际交流与合作、赋能国内新质生产力发展、助力高职院校“新双高”建设具有重要的现实意... 高等职业教育中外合作办学是高等教育的重要组成部分,也是实施高等教育对外开放战略的重要举措。高等职业教育中外合作办学的高质量发展对于促进国际交流与合作、赋能国内新质生产力发展、助力高职院校“新双高”建设具有重要的现实意义。基于高等职业教育中外合作办学高质量发展的内涵诠释和价值意蕴,从高等职业教育中外合作办学发展的宏观层面,包括政策法规、结构布局、质量保障、社会认知,以及微观层面,即党建工作、治理结构、人才培养、师资队伍两个层面出发,剖析当前高等职业教育中外合作办学高质量发展面临的现实困境,并提出一系列针对性的优化路径,以期为高等职业教育中外合作办学高质量发展提供有益参考。 展开更多
关键词 高等职业教育 中外合作办学 高质量发展 现实困境 优化路径
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高等教育中外合作办学网络演化及多维邻近性机制
16
作者 刘景华 凌鹊 《复旦教育论坛》 北大核心 2025年第1期92-100,共9页
发展高等教育中外合作办学已成为我国新时代继续扩大高水平教育对外开放、全面提升高等教育国际影响力的重要战略选择。采用社会网络分析法和负二项回归模型,从全球视角探究1991—2020年间高等教育中外合作办学网络的规模和空间演化特... 发展高等教育中外合作办学已成为我国新时代继续扩大高水平教育对外开放、全面提升高等教育国际影响力的重要战略选择。采用社会网络分析法和负二项回归模型,从全球视角探究1991—2020年间高等教育中外合作办学网络的规模和空间演化特征及其多维邻近性机制。结果发现:网络规模上,中外合作办学网络呈现“先平稳发展、后快速增长”的态势,并且蕴藏着巨大的发展潜力;网络空间格局上,中外合作办学的国际合作对象从集中在欧美国家扩展到了全球范围,形成“布局优化、对象多元、圈层多样”的分布特征;语言邻近作用突出、经济邻近作用式微、空间邻近作用弱化、文化互补效应显著以及组织邻近优势助益构成影响中外合作办学网络演化的多维邻近性机制。据此,应从国家角度持续加大对中外合作办学网络的培育力度,采取差异化策略恰当应对多维邻近性的异质影响,实现办学合作深度与广度的协调发展。 展开更多
关键词 高等教育 中外合作办学 网络演化 多维邻近性 社会网络分析
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中外合作办学背景下高校图书馆国际化与本土化探索——以上海纽约大学图书馆为例
17
作者 祖晓静 黄煜 《大学图书馆学报》 北大核心 2025年第1期31-37,共7页
在高等教育国际化进程下,国际教育项目和中外合作办学蓬勃发展。文章采用案例分析的方法,深入研究上海纽约大学图书馆在馆藏建设、人员配置和服务模式等方面的具体做法。通过对图书馆在不同发展阶段的策略选择和实施效果进行分析,总结... 在高等教育国际化进程下,国际教育项目和中外合作办学蓬勃发展。文章采用案例分析的方法,深入研究上海纽约大学图书馆在馆藏建设、人员配置和服务模式等方面的具体做法。通过对图书馆在不同发展阶段的策略选择和实施效果进行分析,总结其在国际化与本土化融合方面的经验。研究表明,中外合作办学背景下的高校图书馆,应在充分利用国际资源的同时,注重本土化需求的满足。在构建多元文化团队,创新服务模式,以及灵活运用数字化工具等方面,在国际化与本土化之间找到平衡,从而更好地支持学校的教学和科研工作。 展开更多
关键词 大学图书馆 国际化 本土化 中外合作办学
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中外合作办学,何以在新时期实现高质量发展?
18
作者 刘煜 《留学》 2025年第2期8-13,共6页
中外合作办学被誉为“不出国门的留学”,是我国教育事业的重要组成部分,也是高考的有益补充。Hti华通国际教育(以下简称Hti)作为连接海外院校与中国家庭的沟通纽带,已在国际教育领域积累了丰富的资源与经验。近年来,中国家庭在选择出国... 中外合作办学被誉为“不出国门的留学”,是我国教育事业的重要组成部分,也是高考的有益补充。Hti华通国际教育(以下简称Hti)作为连接海外院校与中国家庭的沟通纽带,已在国际教育领域积累了丰富的资源与经验。近年来,中国家庭在选择出国留学时变得更加理性,更注重性价比,对于“不出国门的留学”的教育需求也日益增加。 展开更多
关键词 中外合作办学 出国留学 高考 教育领域 性价比 有益补充
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