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艺科融合时代中美高校环境设计专业实践教学研究 被引量:1
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作者 田园 王嘉琳 《黑龙江教师发展学院学报》 2024年第3期70-73,共4页
美国的设计专业相对于大多数国家起步较早,其教育理念和水平处于世界领先地位。在艺术科学融合的时代背景下,通过对课堂教学、观念表达、创新和实践能力培养、教学与就业的衔接、具有的启示意义等几方面,对中国和美国高等院校的环境设... 美国的设计专业相对于大多数国家起步较早,其教育理念和水平处于世界领先地位。在艺术科学融合的时代背景下,通过对课堂教学、观念表达、创新和实践能力培养、教学与就业的衔接、具有的启示意义等几方面,对中国和美国高等院校的环境设计专业实践教学进行研究,以期为推进我国高校艺术设计教育改进发展起到一定的参照作用。 展开更多
关键词 艺科融合 中美高校 环境设计 实践教学
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中美高校土木工程材料课程教学差异研究 被引量:1
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作者 张苹 金祖权 +2 位作者 张鹏 崔祎菲 鲍玖文 《高教学刊》 2024年第5期1-6,共6页
对中美高校土木工程材料课程的课堂授课、实验及考核等方面进行比较研究。美国的土木工程材料课程设置及讲授注重实验和工程应用,重基础知识和自主学习。我国注重课堂基础教学,提倡线上教育。提出我国高校应适度增加实验学时,并根据专... 对中美高校土木工程材料课程的课堂授课、实验及考核等方面进行比较研究。美国的土木工程材料课程设置及讲授注重实验和工程应用,重基础知识和自主学习。我国注重课堂基础教学,提倡线上教育。提出我国高校应适度增加实验学时,并根据专业方向不同对授课内容有所侧重;可借鉴美国的研究生助教制度,强化课堂和实验教学的指导以及课下与学生的沟通交流,进一步提高教学质量。 展开更多
关键词 土木工程材料 工程实践 中美高校 教学差异 学时分配
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PBL教学模式在中美高校实验课教学中应用的比较研究
3
作者 何雯雯 《佳木斯职业学院学报》 2024年第10期148-150,共3页
因学情、课程设置等不同,PBL在中美实验课中的应用方式也有所不同,也导致了实验课应用效果的不同。为发挥PBL教学模式在我国高校实验课教学中的优势,培养及激发学生协作意识、创造性思维及探索精神,提高高校教育的实效性、针对性。我们... 因学情、课程设置等不同,PBL在中美实验课中的应用方式也有所不同,也导致了实验课应用效果的不同。为发挥PBL教学模式在我国高校实验课教学中的优势,培养及激发学生协作意识、创造性思维及探索精神,提高高校教育的实效性、针对性。我们应从师资培训、课程考核及教材等维度分析PBL教学模式在中美实验课中的应用差异,进而探索出科学合理的应用“策略”及思路,为我国高校教育的高质量发展,提供支持和抓手。 展开更多
关键词 PBL教学模式 中美高校 实验课教学 应用比较
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中美高校创新创业教育管理的对比与启示
4
作者 孙毅 《榆林学院学报》 2023年第6期109-112,共4页
美国以其世界顶级的研究型大学、技术创新和强大的投资环境,长期领先于全球高等教育和科技研发领域。从硅谷到波士顿的128走廊,美国的创新中心吸引着全球天才投资者。与此同时,中国作为世界上最大的发展中经济体,其迅速的经济增长、庞... 美国以其世界顶级的研究型大学、技术创新和强大的投资环境,长期领先于全球高等教育和科技研发领域。从硅谷到波士顿的128走廊,美国的创新中心吸引着全球天才投资者。与此同时,中国作为世界上最大的发展中经济体,其迅速的经济增长、庞大的市场和强大的制造业为其在科技和教育领域赢得了日益增长的影响力。近年来,中国也在科技创新、人工智能以及教育改革等领域投入了大量资源,目标是形成创新驱动的经济体。创新和创业教育在这一背景下变得至关重要,创新不仅仅是发明新技术,更多是将这些技术应用于解决现实问题,为经济增长创造新价值。而创业教育则是将创新转化为现实产品、服务和商业模型,从而推动经济发展。在知识经济的背景下,知识和创新成为经济增长的关键驱动力。而对于国家的全球竞争力而言,能否培养出既有知识、技能又有创新和创业精神的人才,将直接影响其在全球舞台上的地位。基于此,将中美高校创新创业教育管理进行对比,并阐述对我国的启示。 展开更多
关键词 中美高校 创新创业教育管理 对比与启示
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中美高校政府科研经费成本控制机制比较研究 被引量:20
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作者 湛毅青 刘爱东 +1 位作者 程楠 周以芳 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2008年第3期539-545,共7页
对政府投入高校科研经费的成本进行科学、规范的控制和管理,提高科研经费的使用效益,是发达国家政府关注的焦点。从制度、核算、监督三个层面对中美两国政府关于高校科研成本控制机制的比较研究发现,缺乏完整的成本规范、科学的核算体... 对政府投入高校科研经费的成本进行科学、规范的控制和管理,提高科研经费的使用效益,是发达国家政府关注的焦点。从制度、核算、监督三个层面对中美两国政府关于高校科研成本控制机制的比较研究发现,缺乏完整的成本规范、科学的核算体系以及有力的经济处罚措施是目前我国高校国拨科研经费使用效益低的最重要的原因。针对存在的问题,提出了三点科学、有效控制我国高校科研成本的治理建议。 展开更多
关键词 中美高校 政府科研经费 成本控制机制 比较研究
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中美高校技术转移效率比较——基于专利的视角 被引量:19
6
作者 叶静怡 杨洋 +1 位作者 韩佳伟 李晨乐 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2015年第1期150-155,共6页
基于中国和美国高校数据,从专利申请和授权、转让率、转让收入和成本-收益四个角度,对中美两国高校专利技术转移的效率进行比较,发现中国高校的专利申请和授权量远远高于美国高校,但转让率和转让收入则远远低于美国高校,而美国高校的转... 基于中国和美国高校数据,从专利申请和授权、转让率、转让收入和成本-收益四个角度,对中美两国高校专利技术转移的效率进行比较,发现中国高校的专利申请和授权量远远高于美国高校,但转让率和转让收入则远远低于美国高校,而美国高校的转让收入与研发支出之比低于中国高校水平。中美高校在经费投入、技术转移、人力资源投入和激励制度等方面的差距,可能是引起两国高校专利技术转移效率差距的重要原因。 展开更多
关键词 中美高校 专利技术转移 效率
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中美高校基础化学实验课程教学比较 被引量:9
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作者 邱会东 苏小东 +2 位作者 原金海 龙彦辉 熊伟 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第9期215-217,242,共4页
介绍了中美两国基础化学实验课程教学的异同点,结合我国高校基础化学实验教学情况,发现美国高校的一些做法与经验值得借鉴,对于充分调动学生学习主动性有重要作用,有利于培养学生的动手能力和独立工作能力,有利于改进基础化学实验课程... 介绍了中美两国基础化学实验课程教学的异同点,结合我国高校基础化学实验教学情况,发现美国高校的一些做法与经验值得借鉴,对于充分调动学生学习主动性有重要作用,有利于培养学生的动手能力和独立工作能力,有利于改进基础化学实验课程教学中存在的不足。 展开更多
关键词 基础化学实验 中美高校 教学比较
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中美高校学生体育类社团发展对比 被引量:17
8
作者 鄢澜 王蕾 廖文 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第11期89-91,共3页
学生社团以其具有的群众性、民主性、实践性等特点吸引着广大青年学生,使其成为学生综合素质培养提高的重要舞台。通过对中、美高校学生社团发展历史与体育类社团的现状和管理等几个方面进行的比较研究,结合我国高校社团的发展现状,提... 学生社团以其具有的群众性、民主性、实践性等特点吸引着广大青年学生,使其成为学生综合素质培养提高的重要舞台。通过对中、美高校学生社团发展历史与体育类社团的现状和管理等几个方面进行的比较研究,结合我国高校社团的发展现状,提出高校体育类社团发展的对策及措施。 展开更多
关键词 中美高校 学生社团 体育活动 制度建设
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中美高校创新创业教育比较研究 被引量:31
9
作者 刘鹏 李川 陈建 《教育评论》 北大核心 2016年第1期78-81,共4页
通过对比分析中美高校创新创业教育的发展背景、发展阶段、教育模式和发展模式,文章探索制约我国高校创新创业教育发展的因素,提出观念变革、全程布局、全面教育、体验教育、资源协同、师资培养等改进发展建议。
关键词 中美高校 创新创业 教育比较
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中美高校地理学专业课程设置特点比较及启示 被引量:14
10
作者 张晓青 任建兰 武珊珊 《世界地理研究》 CSSCI 2012年第2期169-176,共8页
如何优化课程结构一直是我国高校地理科学专业不断探索的问题。本文通过比较美国近十所重点大学和我国5所大学地理专业本科生的课程体系,总结了美国大学地理学专业课程设置具有方向划分相对自由、区域地理和乡土地理特色突出、紧密结合... 如何优化课程结构一直是我国高校地理科学专业不断探索的问题。本文通过比较美国近十所重点大学和我国5所大学地理专业本科生的课程体系,总结了美国大学地理学专业课程设置具有方向划分相对自由、区域地理和乡土地理特色突出、紧密结合全球变化和突出人文关怀、强调地理技术类课程和重视实践、门数繁多且授课灵活多样等特点。以此为鉴,提出我国高校地理科学课程体系改革和人才培养的若干建议。 展开更多
关键词 中美高校 地理学专业 课程设置 启示
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中美高校政府科研项目完全成本资助政策比较研究 被引量:13
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作者 湛毅青 易玄 王晓璐 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2012年第7期91-99,共9页
对中美政府关于高校科研项目资助政策的比较研究发现,我国现行科研资助政策中不支付在职研究人员科研工资的规定与高校实际不相符,现行科研间接成本补偿比例不足以补偿高校对政府科研项目的实际支持成本。建议政府根据科研项目投入时间... 对中美政府关于高校科研项目资助政策的比较研究发现,我国现行科研资助政策中不支付在职研究人员科研工资的规定与高校实际不相符,现行科研间接成本补偿比例不足以补偿高校对政府科研项目的实际支持成本。建议政府根据科研项目投入时间从科研经费中支付科研工资,根据不同高校对政府科研项目的支持程度充分补偿科研间接成本。 展开更多
关键词 中美高校 政府科研项目 完全成本资助政策 直接成本 间接成本
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中美高校篮球后备人才培养影响因素的比较 被引量:21
12
作者 张培峰 张玮 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第4期64-67,共4页
通过对中美高校篮球后备人才培养体系的比较研究,为我国高校篮球后备人才培养提供建议和对策。
关键词 中美高校 篮球 后备人才 比较
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当代中美高校道德教育比较研究 被引量:19
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作者 孙瑾 卢黎歌 宋晓平 《中国青年政治学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第5期31-35,共5页
中美两国始终把道德教育放在社会发展和学校教育的首要地位,在学校道德教育的教育目标、教育内容、教育理论基础以及教育方法等方面都具有共同特征,但是由于政治制度、社会制度、价值观念、传统文化上的差异,这些方面又各有特色。这种... 中美两国始终把道德教育放在社会发展和学校教育的首要地位,在学校道德教育的教育目标、教育内容、教育理论基础以及教育方法等方面都具有共同特征,但是由于政治制度、社会制度、价值观念、传统文化上的差异,这些方面又各有特色。这种对比研究对加强我国高校的思想道德教育及其管理,促进高校德育工作具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 中美高校 道德教育 德育工作
原文传递
“第四届中美高校图书馆合作发展论坛”综述 被引量:12
14
作者 艾春艳 朱本军 肖珑 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2017年第4期5-9,共5页
由中国高校人文社会科学文献中心、北美中国研究图书馆员学会联合主办,加拿大多伦多大学承办的第四届中美高校图书馆合作发展论坛集中探讨了处于变革的学术环境下高校图书馆知识服务的新方向。论坛就新兴学科与跨学科知识服务、人文资... 由中国高校人文社会科学文献中心、北美中国研究图书馆员学会联合主办,加拿大多伦多大学承办的第四届中美高校图书馆合作发展论坛集中探讨了处于变革的学术环境下高校图书馆知识服务的新方向。论坛就新兴学科与跨学科知识服务、人文资源的数字化与数字人文、区域国别研究文献及"一带一路"文献建设与服务、全球视野下的智库文献信息建设与服务及中美学术图书馆交流与合作等五个议题展开了讨论。 展开更多
关键词 高校人文社会科学文献 CASHL 中美高校图书馆合作发展论坛 知识服务
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中美高校实验室安全管理对比浅析 被引量:13
15
作者 臧建彬 卞永明 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第12期230-232,共3页
高校实验室多危险源、高危险性决定了其安全非常重要,中美高校实验室具有相似的危险源和危险性,美国高校建校时间长,安全管理体系完善,可以为我国高校实验室安全管理工作提供借鉴。本文从顶层设计、安全责任、管理制度和安全教育体系四... 高校实验室多危险源、高危险性决定了其安全非常重要,中美高校实验室具有相似的危险源和危险性,美国高校建校时间长,安全管理体系完善,可以为我国高校实验室安全管理工作提供借鉴。本文从顶层设计、安全责任、管理制度和安全教育体系四个方面,详细分析了中美高校实验室安全管理工作,进而在高校实验实验室管理实践中借鉴采用了美国高校做法,完善了安全管理工作。 展开更多
关键词 实验室 安全管理 分析 中美高校
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中美高校创业教育的比较及启示 被引量:16
16
作者 陈强胜 高俊山 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2018年第9期147-151,共5页
美国高校在创业教育中积累了丰富的经验,并逐渐形成了一套完整的创业教育体系。我国高校的创业教育在教育理念、课程体系、师资队伍建设、教育教学特点等方面与美国存在较大的差距。美国在坚持理论学习与实践运用相结合、创业教育与专... 美国高校在创业教育中积累了丰富的经验,并逐渐形成了一套完整的创业教育体系。我国高校的创业教育在教育理念、课程体系、师资队伍建设、教育教学特点等方面与美国存在较大的差距。美国在坚持理论学习与实践运用相结合、创业教育与专业教育相结合、广泛普及与个性特色相结合、校内协同与校外协同相结合等方面的经验,对我国高校的创业教育具有重要的借鉴意义。我国高校要牢固树立科学的教育理念,不断完善课程体系,加强师资队伍建设,推进教育教学改革,继续强化平台建设和校内校外协同,构建监测评价和保障体系,切实推动我国创业教育的改革与发展。 展开更多
关键词 创业教育 中美高校 比较 启示
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中美高校青年教师发展机制比较研究 被引量:9
17
作者 刘萍 胡月英 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2016年第1期112-118,共7页
本文以中美高校青年教师发展机制比较为研究内容,从高校青年教师发展运行机制、保障机制和评价机制三个维度,系统比较不同制度、不同体制背景下青年教师的发展状况,旨在从符合我国高等教育发展规律和青年教师发展特点出发,比较分析并借... 本文以中美高校青年教师发展机制比较为研究内容,从高校青年教师发展运行机制、保障机制和评价机制三个维度,系统比较不同制度、不同体制背景下青年教师的发展状况,旨在从符合我国高等教育发展规律和青年教师发展特点出发,比较分析并借鉴美国高校的成功做法,提出我国高校青年教师发展的具体措施。 展开更多
关键词 中美高校 青年教师 发展机制
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中美高校体育设施比较研究 被引量:9
18
作者 张广德 徐爱娥 《沈阳体育学院学报》 2007年第5期29-30,共2页
高校体育离不开体育设施,而体育设施又是开展高校体育的物质基础,高校体育内容的设置由各国教育的目的、历史文化背景及经济背景等多种因素决定,中美高校体育的目的和内容规定了两国高校体育设施的建造理念。
关键词 中美高校 体育设施 建造理念
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中美高校陶艺教育的比较研究 被引量:2
19
作者 詹嘉 龚保家 +1 位作者 刘颖睿 李月明 《中国陶瓷》 CAS CSCD 北大核心 2010年第10期44-47,共4页
文章比较了中美陶艺高等教育的相同之处、各自特点、不同之处,具体分析了两国的现状及发展趋势,并就此提出了建设性的意见,对中美陶艺高等教育具有借鉴作用。
关键词 中美高校 陶艺教育 比较分析
原文传递
中美高校教师队伍建设的比较分析 被引量:5
20
作者 孟庆东 孟令臣 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第8期15-18,共4页
美国高校教师结构和我国有很大的不同。在教育日趋国际化的今天,我国高校教师队伍建设应该借鉴美国高校的一些经验,加快高校教师资源社会化进程,拓宽兼职教师的来源渠道,改善高校教师职称和学历结构,保持合理的生师比。同时,重视教辅人... 美国高校教师结构和我国有很大的不同。在教育日趋国际化的今天,我国高校教师队伍建设应该借鉴美国高校的一些经验,加快高校教师资源社会化进程,拓宽兼职教师的来源渠道,改善高校教师职称和学历结构,保持合理的生师比。同时,重视教辅人员队伍建设,优化各类人员结构。 展开更多
关键词 中美高校 教师队伍 结构
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