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题名基于职业素养提升的中职班级文化建设策略分析
被引量：2
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作者
陈健
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机构
常熟市滨江职业技术学校
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出处
《才智》
2019年第35期20-20,共1页
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文摘
随着我国社会经济的快速发展,企业对人才的要求也在逐步提高。所以职业教育改革不断深化,不仅要培养学生的专业技能,更要培养学生的综合职业素质。中职学生职业素养对他们的就业、职业适应及职业发展起着举足轻重的作用。本文主要论述了在班级文化建设融入学生职业素养培养策略与措施。
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关键词
中职班级文化建设
职业素养
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分类号
G715.1
[文化科学—职业技术教育学]
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题名现今中职特色班级文化培育的策略研究
被引量：1
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作者
罗红
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机构
江苏省高港中等专业学校
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出处
《教师》
2020年第35期14-15,共2页
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基金
江苏省职业技术教育学会2019—2020年度职业教育研究立项课题“中职学校优秀班级文化培育的校本实践研究”(XHYBLX2019033)研究成果之一。
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文摘
特色班级文化是班级管理多维度价值观的综合体现,能够影响到班级中的每一个学生,对班级管理有关键影响。文章开篇从学生的特点、学生的价值观、家庭因素等方面分析了中职班级文化培育面临的挑战,接着分析了情感教育对班级文化培育的意义,最后阐述了特色班级文化培育的策略。中职特色班级文化的建立离不开班主任的引导,要培育特色班级文化,班主任应当以情感教育为导向,从言传身教、氛围改善、关爱包容等方面入手。
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关键词
中职班级文化
情感教育
班主任
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分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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题名用生命感染生命——班级的生命教育
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作者
李柏达
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机构
化州市职业技术学校
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出处
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
2016年第12期311-311,共1页
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文摘
“人的生命恰似一部小说,其价值在于贡献而不在于短长”,班级文化是一种重要的隐形教育资源,健康的班级文化能使学生在不知不觉中受到暗示、熏陶和感染,对学生起到“润物细无声”的作用。本文以中职学生为对象,以“用生命感染生命”为题,开展主题班会。
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关键词
中职班级文化
教育
感染生命
主题班会
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分类号
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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