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临床生化检验学混合教学模式的构建及应用
1
作者 马洁 梁照锋 +3 位作者 王佳 李大众 钱晖 龚爱华 《中国高等医学教育》 2024年第2期60-61,共2页
教学团队依托中国大学MOOC平台,搭建了临床生化检验学在线课程。在此基础上,构建了“在线课程学习-临床案例收集-PBL研讨-课后健康教育”的线上线下混合式教学模式。在这个过程中,解决了教与学过程中存在的4个脱节,实现了3个层次的整合... 教学团队依托中国大学MOOC平台,搭建了临床生化检验学在线课程。在此基础上,构建了“在线课程学习-临床案例收集-PBL研讨-课后健康教育”的线上线下混合式教学模式。在这个过程中,解决了教与学过程中存在的4个脱节,实现了3个层次的整合,最终目的是培养医学生自主学习和终身学习的能力。 展开更多
关键词 混合式教学模式 临床生化检验学 中国大学MOOC
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CBL在临床生化检验临床教学中的应用效果分析
2
作者 桑国耀 关晓燕 胡金伟 《医药前沿》 2024年第2期128-130,134,共4页
目的:探讨基于案例学习法(CBL)在临床生化检验临床教学中的应用效果。方法:选取2023年1月—6月新疆医科大学第一附属医院进行实习的50名临床生化检验专业实习生作为研究对象,按照随机数表法将其随机分为对照组和观察组,每组25名。对照... 目的:探讨基于案例学习法(CBL)在临床生化检验临床教学中的应用效果。方法:选取2023年1月—6月新疆医科大学第一附属医院进行实习的50名临床生化检验专业实习生作为研究对象,按照随机数表法将其随机分为对照组和观察组,每组25名。对照组实习生采用传统教学法,观察组实习生采用CBL教学法,比较两组实习生及带教老师对教学模式的评价,比较两组实习生的教学效果及对带教老师的满意度。结果:观察组学生对教学模式激发学习兴趣、提高学习主动性和独立性、加深对课堂知识的理解及对知识的长期记忆、提高临床技能6个方面的评价均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组带教老师对教学模式激发学习兴趣、提高学习主动性和独立性、加深对知识的长期记忆和科学性的评价优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),两组带教老师对加深对课堂知识的理解、对当前国内医学教育适宜性及对教学模式的满意情况的评价比较,差异无统计学意义(P>0.05)教学后,两组沟通能力、分析问题能力、解决问题能力、学习积极性、团结能力评分均高于教学前,观察组实习生教学效果优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。教学后,两组综合能力、理论知识、操作实践能力评分均高于教学前,观察组实习生综合能力、理论知识、操作实践能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组实习生对带教老师总满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:CBL教学法在临床生化检验教学中,有利于提高教学效果,提升实习生综合能力、理论知识掌握水平、操作实践能力,实习生及带教老师对其评价均较高。 展开更多
关键词 CBL教学法 临床生化检验 教学效果 综合能力 理论知识 操作实践能力
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临床生化检验实验教学中PBL与翻转课堂教学模式联合应用探究
3
作者 梁艺华 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2024年第3期0146-0149,共4页
分析临床生化检验实验教学中PBL与翻转课堂教学模式联合应用效果。方法:研究样本选定为某大学2021级专业本科生,一共纳入76名,共分为两个班级,及两个小组,依次为研究组别(38名,采取单独的PBL教学模式)及常规组别(38名,PBL与翻转课堂教... 分析临床生化检验实验教学中PBL与翻转课堂教学模式联合应用效果。方法:研究样本选定为某大学2021级专业本科生,一共纳入76名,共分为两个班级,及两个小组,依次为研究组别(38名,采取单独的PBL教学模式)及常规组别(38名,PBL与翻转课堂教学模式联合应用),对学生教学之后,比较不同组别的教学效果。结果:对于A卷成绩及B卷成绩而言,在不同的小组中,他们的得分都比传统组要高(P<0.05),而且在不同的小组中,他们自己的自我评估的得分也更高(P<0.05)。在比较了两组对不同教学的认同之后,研究组的认同度更高(P<0.05),并且这个群组对自己所采用的教学方法有更多的正面影响(P<0.05)。此外,实验组的学生对自己所接受的教育方式的总体评价持正面的可能性要高。(P<0.05)。结论:对在临床生化检验专业且实验的学生而言,对其教学时,采取PBL联合翻转课堂教学模式,能够有效的提高学生总成绩及综合能力,学生对于该教育模式更加认可,看法更加积极,更加肯定。 展开更多
关键词 临床生化检验实验 教学 PBL 翻转课堂教学模式
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消除脂血对临床生化检验常用指标干扰的方法对比分析
4
作者 曾琼辉 华悦 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第1期0065-0068,共4页
探究在临床生化检验中消除脂血对常用指标干扰的手段。方法 围绕2022年1月至此年12月江西省赣州市中医院30例脂血病人血清样本展开研究。对样本进行乳糜干扰物干扰、甘油三酯混合血清干扰试验,将多项指标在高速离心法和稀释法检测下的... 探究在临床生化检验中消除脂血对常用指标干扰的手段。方法 围绕2022年1月至此年12月江西省赣州市中医院30例脂血病人血清样本展开研究。对样本进行乳糜干扰物干扰、甘油三酯混合血清干扰试验,将多项指标在高速离心法和稀释法检测下的检测结果进行比较和分析。结果 在两项试验检测中,稀释法在七项指标检验中其系数均显著低于高速离心法(P<0.05);在甘油三酯混合血清干扰试验过程中七项指标均在可接受范围内、数据误差比较小;在乳糜干扰物干扰试验过程中丙氨酸氨基转移酶、脂蛋白胆固醇处于可接受范畴。结论 在临床生化检验中,消除脂血干扰的最佳方法为高速离心法,其应用价值在于能够提高生化检验的准确性,有利于为医生提供精准的诊断依据,为后续治疗方案的制定奠定基础。 展开更多
关键词 消除脂血 临床生化检验 常用指标干扰
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标本溶血对临床生化检验结果的影响及防范措施 被引量：1
5
作者 王天义 李净 《中国医药指南》 2023年第19期142-144,共3页
目的探讨分析标本溶血对临床生化检验结果的影响及防范措施。方法2020年7月至2021年11月,选取在本院健康体检中心进行健康体检,且体检报告显示身体正常的受检者100例进行研究,100例受检者均可提供知情同意书证明自愿参与研究,且提前预... 目的探讨分析标本溶血对临床生化检验结果的影响及防范措施。方法2020年7月至2021年11月,选取在本院健康体检中心进行健康体检,且体检报告显示身体正常的受检者100例进行研究,100例受检者均可提供知情同意书证明自愿参与研究,且提前预约本院健康体检服务,接受生化检验教育,了解本次研究内容。确定受检者均了解本次研究内容后,于体检当天清晨采集空腹静脉血2份,分别置入真空采血管1及真空采血管2,两份血样均在本院检验科完成临床生化检验,获取11项检验项目的具体数值及阳性率,并进行统计学比较。结果真空采血管1的葡萄糖水平、碱性磷酸酶水平低于真空采血管2(P<0.05);真空采血管1的血钾水平、乳酸脱氢酶水平、天冬氨酸转氨酶水平、丙氨酸转氨酶水平、尿酸水平高于真空采血管2(P<0.05)。真空采血管1的血钾、乳酸脱氢酶、天冬氨酸转氨酶、丙氨酸转氨酶、尿酸检出阳性率大于真空采血管2检出阳性率(P<0.05)。结论标本溶血会对临床生化检验结果造成干扰,导致检出指标数值异常,影响医师准确诊断患者疾病,临床需及时制定并落实有效干预措施,提升生化检验准确性。 展开更多
关键词 临床生化检验 标本溶血 生化检验指标 检出阳性率
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临床生化检验室质量控制中六西格玛质量标准的应用分析
6
作者 魏静 《中国标准化》 2023年第2期203-205,共3页
目的:分析六西格玛质量标准在临床生化检验室内质量控制中的应用。方法:对本单位综合门诊部2021年2月到6月间临床生化室全自动生化分析仪(日立7600型)检验的10项检验指标应用空间质量和室内质控评估数据进行评价,将临床实验室改进方法... 目的:分析六西格玛质量标准在临床生化检验室内质量控制中的应用。方法:对本单位综合门诊部2021年2月到6月间临床生化室全自动生化分析仪(日立7600型)检验的10项检验指标应用空间质量和室内质控评估数据进行评价,将临床实验室改进方法规定的允许总误差、偏移以及变易系数对各项目的目标指数和西格玛水平展开评估,并辅助标准化西格玛性能评价图对项目的检测性能进行分析,制定个体化改进措施。结果:对于全自动生化分析仪检验的10项指标进行评估,钙西格玛值在2-3,葡萄糖、丙氨酸氨基转移酶西格玛值在3-4,总胆固醇、总蛋白西格玛值在在4-5,天门冬氨酸氨基转移酶西格玛值在5-6,碱性磷酸酶、尿酸、甘油三酯、肌酸激酶西格玛值>6。葡萄糖的QGI值在0.8-1.2,钙、总蛋白、总胆固醇、天门冬氨酸氨基转移酶、丙氨酸氨基转移酶QGI值<0.8。结论:在临床生化检验项目中应用六西格玛质量标准能有效提高临床生化检验项目性能,有利于帮助临床实验室及时借鉴问题,并合理采取有效措施控制项目检测质量。 展开更多
关键词 六西格玛质量标准 临床生化检验 质量控制 标准化西格玛性能评价图
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探究检验前过程控制对临床生化检验质量的影响
7
作者 唐冬利 《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2023年第2期0067-0069,共3页
探究临床生化检验前实施过程控制对检验结果准确性的影响。方法 从检验科中抽取出400例需要进行生化检验的患者作为研究主体,以随机的方式将所有患者分为两组,每组各分入200例患者。对照组中的患者仅给予常规的生化检验过程,而研究组中... 探究临床生化检验前实施过程控制对检验结果准确性的影响。方法 从检验科中抽取出400例需要进行生化检验的患者作为研究主体,以随机的方式将所有患者分为两组,每组各分入200例患者。对照组中的患者仅给予常规的生化检验过程,而研究组中的患者则在检验前过程中实施质量控制。对组间发生的检验结果偏差及得出的失误率进行对比。结果 与对照组比较,研究组出现了更小的检验结果偏差及更低的误差率,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论 临床生化检验是一个关键的检测手段,但需要在检验前综合各种因素进行详细的分析,包括患者自身的因素、各种检测仪器的因素、患者心理状态等,需要根据以上因素采取针对性的控制措施,从而提升检验水平,减少检查结果的偏差及失误,为临床诊断及治疗提供可靠的依据。 展开更多
关键词 检验前过程 控制 检验质量 临床生化 失误率
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临床生化检验的影响因素分析及相关应对措施
8
作者 宁艳 《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》 2023年第1期0080-0082,共3页
分析临床生化检验的影响因素,并探讨相关的应对措施。方法 回顾我院2021年1月-2022年12月我院生化检验患者600例,所有患者中均需抽取2份标本(A标本、B标本),并接受2次临床生化检验(确保条件相同),分析检验结果,根据结果差异反思相关的... 分析临床生化检验的影响因素,并探讨相关的应对措施。方法 回顾我院2021年1月-2022年12月我院生化检验患者600例,所有患者中均需抽取2份标本(A标本、B标本),并接受2次临床生化检验(确保条件相同),分析检验结果,根据结果差异反思相关的影响因素,并制定相关的应对措施。结果 所有标本中两次检验结果有差异的共67例,占比为11.17%。在临床生化检验分析中发现,主要受到实验室和临床两方面的因素影响,实验室因素中,主要包括血液样本使用时间过长、血液样本离心不完全等;而临床因素则主要包括血液样本送检超时、输血侧采血、血液样本溶血等。结论 临床在进行生化检验时,会受到多种因素的综合影响,其中以临床和实验室两主体因素为主,因此,医院检验科必须加强对相关危险因素的预防,注意强化检验技能,使准确率得以提升,以便更好地为临床工作奠定基础。 展开更多
关键词 临床生化检验 检验结果 影响因素 相关应对措施
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溶血现象对临床生化检验项目检验准确性的影响
9
作者 王科 《中外医药研究》 2023年第2期154-156,共3页
目的:探讨溶血现象对临床生化检验项目检验准确性的影响。方法:选取2020年4月—2022年6月安顺七十三医院接受生化检验的体检者75例为研究对象,采集所有体检者空腹血液样本,均分为两份,经过溶血处理的为溶血血液样本,未经过溶血处理的为... 目的:探讨溶血现象对临床生化检验项目检验准确性的影响。方法:选取2020年4月—2022年6月安顺七十三医院接受生化检验的体检者75例为研究对象,采集所有体检者空腹血液样本,均分为两份,经过溶血处理的为溶血血液样本,未经过溶血处理的为正常血液样本。比较两份样本的临床生化检验结果。结果:正常血液样本的直接胆红素、总胆红素、肌酸激酶水平高于溶血血液样本,丙氨酸转氨酶、总胆固醇、白蛋白、天冬氨酸转移酶、总蛋白水平低于溶血血液样本,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:溶血现象会直接影响临床生化检验的结果,导致检验准确性下降。因此,需采取有效的措施进行预防,确保检验结果的准确性。 展开更多
关键词 临床生化检验 溶血现象 检验结果 准确性
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病毒性肝病患者诊断中临床生化检验指标的价值
10
作者 李长清 《中国科技期刊数据库 医药》 2023年第11期0041-0044,共4页
分析临床生化检验指标诊断病毒性肝病的价值。方法 选择我院2020年4月-2022年12月间明确诊断病毒性肝病患者50例(观察组)以及健康体检50例(对照组)为对象,均生化检验,比较检查结果。结果 观察组和对照组的CHE、AST、 ALT、TBIL阳性率、... 分析临床生化检验指标诊断病毒性肝病的价值。方法 选择我院2020年4月-2022年12月间明确诊断病毒性肝病患者50例(观察组)以及健康体检50例(对照组)为对象,均生化检验,比较检查结果。结果 观察组和对照组的CHE、AST、 ALT、TBIL阳性率、WBC、Plt、NEUT、Lym、ALT、TBIL、CHE、ALB、A/G、PA、ADA均存在显著差异(P<0.05);肝炎、肝炎肝硬化、肝癌PA、ADA、ALT、CHE显著差异(P<0.05)。结论 临床生化检验指标在诊断病毒性肝病中准确度比较高,结合多项指标进行分析,能提升诊断的准确度,对肝功能以及病情都能做出分析。 展开更多
关键词 病毒性肝病 临床生化检验 肝炎肝硬化 严重程度 胆红素 白蛋白
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检验科临床生化检验岗位实习带教模式探索与体会
11
作者 史新惠 李启松 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第3期0179-0182,共4页
临床生化检验是一门理论与实践并重的学科,因此在其人才培养中,既要注重学校教育,又要注重岗位实习带教。本文首先分析了检验科临床生化检验岗位实习带教中存在的主要问题,其次阐明了检验科临床生化检验岗位实习带教的教学培训目标,最... 临床生化检验是一门理论与实践并重的学科,因此在其人才培养中,既要注重学校教育,又要注重岗位实习带教。本文首先分析了检验科临床生化检验岗位实习带教中存在的主要问题,其次阐明了检验科临床生化检验岗位实习带教的教学培训目标,最后结合实际对检验科临床生化检验岗位实习带教的有效模式进行了探讨,旨在促进相关工作进步与发展。 展开更多
关键词 检验科 临床生化检验 岗位实习 实习带教 带教模式
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临床生化检验质量管理工作研究
12
作者 葛思思 谢明红 《产品可靠性报告》 2023年第3期59-61,共3页
随着国民经济的不断增长,科学技术的不断创新,我国临床医疗水平得到了显著提升。质量管理作为现代临床生化检验工作过程的重中之重,是一项必不可缺的关键内容,直接关系到临床生化实验结果的安全可靠性,能否有效保障患者疾病的科学诊断... 随着国民经济的不断增长,科学技术的不断创新,我国临床医疗水平得到了显著提升。质量管理作为现代临床生化检验工作过程的重中之重,是一项必不可缺的关键内容,直接关系到临床生化实验结果的安全可靠性,能否有效保障患者疾病的科学诊断治疗效果。本文将进一步对临床生化检验质量管理工作展开分析与探讨,旨在为同行业者提供科学参考意见。 展开更多
关键词 临床生化检验 质量管理 实践工作
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临床生化检验项目中溶血现象对检验准确性的影响分析
13
作者 张秋菊 《中国科技期刊数据库 医药》 2023年第5期0092-0095,共4页
从临床生化检验项目中,所发生的溶血现象,分析溶血现象对检验准确性的影响情况。方法 筛选本院近1年自愿到本院进行身体健康检查的人员资料,事先与体检者沟通,让其了解临床生化检验工作的特点和研究内容,取得其同意后开展研究工作。将... 从临床生化检验项目中,所发生的溶血现象,分析溶血现象对检验准确性的影响情况。方法 筛选本院近1年自愿到本院进行身体健康检查的人员资料,事先与体检者沟通,让其了解临床生化检验工作的特点和研究内容,取得其同意后开展研究工作。将患者的血液标本分为两份,其中一份溶血处理,因此纳入观察组,非溶血现象的血液标本纳入参照组。研究共整理80例志愿者资料,临床生化检验时,使用相同的自动化检验设备、全程规范取血和保存标本。观察组的血液标本都经过相同的溶血处理,确定其发生溶血现象,而参照组的血液标本确定无溶血现象发生。结果 参照组的AST为(31.72±6.25)U/L、ALT为(32.60±4.14)U/L、TC为(4.90±1.24)mmol/L、TG为(1.68±0.40)mmol/L、BUN为(6.17±0.83)mmol/L、TP为(62.94±3.52)g/L,观察组的AST为(44.03±8.51)U/L、ALT为(36.52±7.28)U/L、TC为(4.64±0.56)mmol/L、TG为(1.35±0.26)mmol/L、BUN为(5.76±0.42)mmol/L、TP为(79.26±2.26)g/L。组间对比差异均较为明显。结论 临床生化检验工作中,确保血液采集工作的全程规范性,和标本运输的稳定性,防止发生溶血现象,对生化检验的稳定开展非常有益。一旦发生溶血现象,一定对生化检验结果产生影响,降低其检验准确性。 展开更多
关键词 溶血现象 临床生化检验 准确性
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临床生化检验项目中溶血现象对检验准确性的影响
14
作者 于金萍 赵明臣 《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》 2023年第9期0015-0017,共3页
探究临床生化检验项目中溶血现象对检验准确性的影响。方法 研究对象:所选病患均取自2022.02-23.02这一时间段由我院进行血液检验的患者,共有90例。分组:对90例病患任意编号,在进行随机分配。将其均分为两组。观察组实施溶血,为溶血血... 探究临床生化检验项目中溶血现象对检验准确性的影响。方法 研究对象:所选病患均取自2022.02-23.02这一时间段由我院进行血液检验的患者,共有90例。分组:对90例病患任意编号,在进行随机分配。将其均分为两组。观察组实施溶血,为溶血血液标本,对照组不进行溶血,为正常血液标本。记录对两组患者各临床生化指标检验结果的影响并比对。结果 (1)两组BUN、GLU、Cr、UA、TG水平比较,差异无统计学意义(P>0.05);(2)两组总胆红素、血钾、总胆固醇、总蛋白、乳酸脱氢酶、天门冬氨酸氨基转移酶各项指标差异具有可比性(P<0.05)。结论 在临床生化检验中,若抽取样血发生溶血,则会使得检验结果发生误差。因此在检验样本的采集、运输、储存等过程中都应采取有效的保障措施来防止溶血现象,做好相应干预措施以提高检验结果的精确性。 展开更多
关键词 临床生化检验 溶血现象 检验准确性
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溶血现象对临床生化检验项目影响的研究
15
作者 冯宇 《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》 2023年第12期0156-0159,共4页
分析探讨溶血现象对生化检验项目影响和预防措施。方法 选取 2022年12月-2023年5月期间在我院进行健康检查人员60例作为研究对象,每例患者同条件下取两份血样标本,一份入组对照组(n=60),一份入组观察组(n=60),不对对照组血液样本进行溶... 分析探讨溶血现象对生化检验项目影响和预防措施。方法 选取 2022年12月-2023年5月期间在我院进行健康检查人员60例作为研究对象,每例患者同条件下取两份血样标本,一份入组对照组(n=60),一份入组观察组(n=60),不对对照组血液样本进行溶血处理,对观察组血液样本进行溶血处理。对比生化检验中的各项指标变化情况。结果 经不同样本处理后观察组血样中的谷丙转氨酶、葡萄糖与 6- 磷酸葡萄糖脱氢酶的指标与对照组差异非常显著 (P<0.05),两组血样中的血肌酐指标没有明显差异 (P>0.05)。结论 在生化检验中,溶血现象会对生化检验项目检验结果有着显著的影响,需要格外重视,及时分析检验过程中出现溶血现象的原因以及给予预防措施,尽可能避免溶血现象发生,保证生化检验结果的准确性,减少医疗纠纷。 展开更多
关键词 溶血现象 临床生化检验项目 预防措施
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快速处理血清与肝素抗凝血浆在临床生化检测中的比较 被引量：4
16
作者 沈琪琳 周位强 +2 位作者 王瑞萍 郭艳蕊 张秀明 《中国医学文摘（检验与临床）》 2006年第4期193-195,共3页
近年来，应用肝素抗凝检测部分临床生化项目的报道较为多见，但结论不一。一般认为肝素抗凝可立即分离血浆，避免了分离血清时血液凝固需时长对血细胞在体外代谢的影响。为了以更接近人体实际状况自身的血清来验证肝素及不同浓度肝素对... 近年来，应用肝素抗凝检测部分临床生化项目的报道较为多见，但结论不一。一般认为肝素抗凝可立即分离血浆，避免了分离血清时血液凝固需时长对血细胞在体外代谢的影响。为了以更接近人体实际状况自身的血清来验证肝素及不同浓度肝素对临床化学检测的影响，我们依据全血凝固时间参考值10～19min，设计了快速处理血清的方法，并对比分析不同肝素浓度抗凝血浆的37项临床生化指标检测结果，报道如下。 展开更多
关键词 肝素抗凝血浆 临床生化检测 分离血清 临床化学检测 全血凝固时间 临床生化指标 生化项目 分离血浆 体外代谢 血液凝固
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临床生化检验室内质控方法的设计与评价 被引量：1
17
作者 周天龙 周青霞 《咸宁学院学报（医学版）》 2010年第4期367-368,共2页
关键词 室内质控方法 设计工具 临床生化检验 医学实验室 质量目标 临床生化检测 控制工作 质控规则
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临床生化检验测量不确定度的评估 被引量：29
18
作者 朱红梅 吴美辉 +2 位作者 罗丹 朱虹 赵守元 《检验医学与临床》 CAS 2012年第8期922-923,共2页
目的探讨测量不确定度在临床生化检验中的应用。方法以中国合格评定国家认可委员会(CNAS)提供的《测量不确定度要求的实施指南》为基础,参考其他测量不确定度指南文件,对本实验室生化检测项目的测量不确定度进行评估,按测量不确定度评... 目的探讨测量不确定度在临床生化检验中的应用。方法以中国合格评定国家认可委员会(CNAS)提供的《测量不确定度要求的实施指南》为基础,参考其他测量不确定度指南文件,对本实验室生化检测项目的测量不确定度进行评估,按测量不确定度评估的过程,分析不确定度分量的来源并分别按A类和B类进行评估,合成标准不确定度,计算扩展不确定度。结果不确定度分量来源主要包括:测量的不精密度、校准品的不确定度。其中,不精密度分量按美国临床和实验室标准协会(CLSI)EP5A文件评定,校准品的不确定度分量根据厂家的溯源性报告评定。结论该研究只评估测量过程的不确定度,临床生化检验常规测量中应根据具体情况分析不确定度分量的来源,对测量结果进行不确定度的评估。 展开更多
关键词 测量不确定度 临床生化检验 评估 质量控制
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探讨测量不确定度在临床生化检验中的应用 被引量：17
19
作者 张莹 周铁成 +2 位作者 岳乔红 童开 郝晓柯 《现代检验医学杂志》 CAS 2012年第5期92-94,共3页
目的初步探讨测量不确定度在临床生化检验中的应用。方法按照GUM和QUAM的要求，采用A，B类不确定度的计算方法，评定肌酸激酶（CK）的测量不确定度。结果以长期重复性和方法学偏倚（方法学偏倚为参考方法与临床常规方法间的偏倚）为分... 目的初步探讨测量不确定度在临床生化检验中的应用。方法按照GUM和QUAM的要求，采用A，B类不确定度的计算方法，评定肌酸激酶（CK）的测量不确定度。结果以长期重复性和方法学偏倚（方法学偏倚为参考方法与临床常规方法间的偏倚）为分量进行不确定度的评估，长期重复性和方法学偏倚均是构成不确定度的主要分量。结论采用A，B类评定方法，以长期重复性和方法学偏倚为分量进行评估可能更能真实地反映测量结果的不确定度，为进一步研究提供一些思路和线索。 展开更多
关键词 肌酸激酶 测量不确定度 临床生化检验
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