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DIP支付下宫颈恶性肿瘤临床路径管理机制
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作者 蒋春梅 蒋帅 +2 位作者 钟豪 赵晓芳 彭芳 《现代医院管理》 2024年第1期89-91,共3页
在DIP医保支付费制度改革的背景下,介绍了四川省某三甲医院临床路径控费实践。在适应DIP支付改革,推动临床路径的过程中,将临床路径管理与支付方式改革相结合,有利于在DIP付费背景下,规范医疗行为、提升医疗质量、确保医疗安全、合理控... 在DIP医保支付费制度改革的背景下,介绍了四川省某三甲医院临床路径控费实践。在适应DIP支付改革,推动临床路径的过程中,将临床路径管理与支付方式改革相结合,有利于在DIP付费背景下,规范医疗行为、提升医疗质量、确保医疗安全、合理控制费用、推动医院高质量发展。 展开更多
关键词 DIP支付 临床路径 病种管理
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基于临床路径的多元混合教学法在内分泌住院医规范化培训中的探索
2
作者 卢东晖 连晓芬 +1 位作者 杨文韬 张帆 《罕少疾病杂志》 2024年第1期110-111,共2页
目的探讨基于临床路径(CP)的多元混合教学法在内分泌住院医规范化培训中的教学效果。方法对2020年1月-2020年12月内分泌科轮转的内科及全科住院医规范化培训97学员按照入科时间分为对照组(CPL+PBL+CBL)和观察组(CPL+PBL+改良CBL),通过... 目的探讨基于临床路径(CP)的多元混合教学法在内分泌住院医规范化培训中的教学效果。方法对2020年1月-2020年12月内分泌科轮转的内科及全科住院医规范化培训97学员按照入科时间分为对照组(CPL+PBL+CBL)和观察组(CPL+PBL+改良CBL),通过教学效果、学员岗位胜任力、教学满意度三个维度进行定量研究。结果两组间出科考试理论成绩、教学满意度差异无显著性,P>0.05。观察组学员病例分析能力和岗位胜任力(CCMTV住培管理系统中360度评估)优于对照组,P<0.05。结论以CP教学法为基础,联合PBL、CBL教学法的多元混合教学模式适用于内分泌住院医规范化培训,在此基础上改良CBL教学法有利于学员临床思维和岗位胜任力的培养。基于临床路径的混合教学法在内分泌住院医规范化培训中具有良好的应用前景。 展开更多
关键词 临床路径 混合教学方法 内分泌教学 住院医师规范化培训
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基于审美分析的口腔美容修复分类诊疗方案(一):基本概念、决策树及临床路径
3
作者 于海洋 赵俊颐 孙蔓琳 《华西口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第1期19-27,共9页
当前美容修复临床方案多基于欧美国家提出的口腔美感指标(简称欧美审美)制定,但机械地照搬欧美口腔美容修复方案,忽视了其与中国人口腔美感指标(简称中式审美)的差别,是无法有效支撑国人个性化口腔美容修复诊治的。另外,近年发展迅猛的... 当前美容修复临床方案多基于欧美国家提出的口腔美感指标(简称欧美审美)制定,但机械地照搬欧美口腔美容修复方案,忽视了其与中国人口腔美感指标(简称中式审美)的差别,是无法有效支撑国人个性化口腔美容修复诊治的。另外,近年发展迅猛的美容修复新技术、新方案层出不穷,但不少热门概念的内涵混淆不清,也缺乏应有的分级诊疗规范,急需讨论明晰。本文从服务好口腔美容修复临床运用出发,探讨了中译词“美学”的不足与误用,美学与美容的区别与联系,美容修复与固定修复的相关关系,还讨论了前牙区、美学区与暴露区的差别、口腔审美分析的诊疗价值,以及脱敏、暗示等疗法在口腔疑难美容修复病例中的运用方法。进一步介绍了审美分析引导的暴露区牙位修复重建的决策树及临床路径,并案析介绍了审美分析评估临床流程、口腔美容修复临床三分类及相应的临床分类诊疗要点。 展开更多
关键词 口腔美容修复 审美分析 分类诊疗临床路径 决策树 脱敏疗法 暗示疗法
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高能量骨盆骨折的临床路径及其手术治疗的进展
4
作者 陈建文 陈海铭 《中国实用医药》 2024年第2期177-180,共4页
骨盆骨折属于骨科常见骨折类型,致伤原因多为高能量外部力量所致,如高处坠落、车祸等事故的发生。随着近年来交通业、工业的发展,该疾病患病率逐年递增。对于高能量骨盆骨折,其多合并其他系统的多发伤,骨折固定难度大,并多会造成其他生... 骨盆骨折属于骨科常见骨折类型,致伤原因多为高能量外部力量所致,如高处坠落、车祸等事故的发生。随着近年来交通业、工业的发展,该疾病患病率逐年递增。对于高能量骨盆骨折,其多合并其他系统的多发伤,骨折固定难度大,并多会造成其他生理功能的严重障碍,包括低体温、酸中毒、凝血功能异常等,具有较高的致残率、病死率。本文就该疾病的复杂性、危险性、临床处理路径以及手术治疗进展进行总结综述,使临床医生对疾病有更清晰的认知,为疾病的临床治疗提供相应的参考依据。 展开更多
关键词 骨盆骨折 高能量 临床路径 手术治疗 研究进展
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基于熵权TOPSIS法的医疗机构临床路径管理标准化评价研究
5
作者 王建伟 《中国医药科学》 2024年第2期173-176,共4页
目的构建医疗机构临床路径管理标准化评价指标体系并进行综合评价实证研究,为提升区域内临床路径管理标准水平提供科学依据。方法基于文献综述和专家咨询法建立临床路径管理评价指标体系,依据潍坊市25家二级及以上医疗机构数据,采用熵... 目的构建医疗机构临床路径管理标准化评价指标体系并进行综合评价实证研究,为提升区域内临床路径管理标准水平提供科学依据。方法基于文献综述和专家咨询法建立临床路径管理评价指标体系,依据潍坊市25家二级及以上医疗机构数据,采用熵权逼近理想解排序(TOPSIS)法进行实证研究。结果建立了涵盖临床路径规范管理、质量安全和资源消耗3个维度的标准化评价指标体系,并对潍坊市25家医疗机构的临床路径标准化管理情况进行了综合评价。结论本研究客观定量分析了影响临床路径管理标准化水平差异的关键因素,有助于引导医疗机构在高质量发展背景下不断提升医疗质量管理水平。 展开更多
关键词 临床路径 熵权TOPSIS法 评价指标体系 综合评价 实证研究
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中医临床路径管理模式下急性脑梗死的临床观察
6
作者 宋双双 《中国中医药现代远程教育》 2024年第6期149-151,共3页
目的 系统性评估急性脑梗死患者应用中医临床路径管理的效果。方法 选取2022年1月—2023年1月接受治疗的急性脑梗死患者60例,采用信封法随机分为对照组和试验组,各30例。对照组应用常规临床治疗方案,试验组应用中医临床路径管理治疗方案... 目的 系统性评估急性脑梗死患者应用中医临床路径管理的效果。方法 选取2022年1月—2023年1月接受治疗的急性脑梗死患者60例,采用信封法随机分为对照组和试验组,各30例。对照组应用常规临床治疗方案,试验组应用中医临床路径管理治疗方案,观察2组患者治疗前后神经功能缺损程度、日常生活能力指数及临床效果变化情况。结果 试验组总有效率为96.67%(29/30),高于对照组的80.00%(24/30)(P<0.05)。治疗后,试验组神经功能缺损程度、日常生活能力指数均优于对照组(P<0.05)。结论 急性脑梗死患者入院后接受中医临床路径管理治疗方案,可更具针对性、高效性地施以临床治疗,提高医护患间协同效果、增进患者愈后神经功能恢复、改善患者自理生活能力、降低患者临床治疗经济负担,效果显著,值得临床推广。 展开更多
关键词 中风 急性脑梗死 中医临床路径管理
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消化内科中个性化临床路径式护理教学的应用
7
作者 刘晓玉 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第2期0016-0019,共4页
探讨消化内科带教中采取个性化临床路径式护理教学的应用效果。方法:选择我院消化内科2022年8月至2023年7月接收的实习护生予以研究,将其分成参照组(n=23,常规护理教学)和探究组(n=23,个性化临床路径式护理教学),整理两组实习护生护理... 探讨消化内科带教中采取个性化临床路径式护理教学的应用效果。方法:选择我院消化内科2022年8月至2023年7月接收的实习护生予以研究,将其分成参照组(n=23,常规护理教学)和探究组(n=23,个性化临床路径式护理教学),整理两组实习护生护理教学前后理论、操作技能评分、教学满意度、临床沟通能力评分、主观评价,并将其相关指标予以比较。结果:相较参照组各项指标而言,探究组理论、操作成绩、教学满意度、临床沟通以及主观评价均更高(P<0.05)。结论:将个性化临床路径式护理教学应用于消化内科可有效提高实习护生理论、操作成绩,改善教学满意度,提高实习护生临床沟通和主观能力,值得推广。 展开更多
关键词 个性化临床路径式护理教学 消化内科 临床沟通能力 教学满意度
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临床输血带教中临床路径教学法与目标教学的应用效果对比观察
8
作者 彭钰茹 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第1期0050-0053,共4页
分析输血带教中采取临床路径教学法及目标教学的效果。方法 采取随机数字表法将2021年1月-2022年1月期间200名临床输血实习生分为参考组及实验组,其中前者行临床路径教学法,后者采取目标教学模式,每组100名。对比两组教学效果。结果 考... 分析输血带教中采取临床路径教学法及目标教学的效果。方法 采取随机数字表法将2021年1月-2022年1月期间200名临床输血实习生分为参考组及实验组,其中前者行临床路径教学法,后者采取目标教学模式,每组100名。对比两组教学效果。结果 考试成绩对比显示,实验组显高(P<0.05)。实验组、参考组实践优良率为95.00%、 81.00%。可见实验组实践反馈情况较优(P<0.05)。教学评价对比,实验组显高(P<0.05)。结论 在输血教学过程中,采用 CPTM法可以有效地提高实习医生的考核成绩,提高实习生的实习效果,从而达到更好的教学评价。 展开更多
关键词 输血实习带教 临床路径教学法 目标教学法 考试成绩 实践反馈 教学评价
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骨科护理临床路径在治疗踝关节骨折患者中的应用效果分析
9
作者 张杰 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第2期0166-0169,共4页
本研究旨在评估骨科护理临床路径在治疗踝关节骨折患者中的效果,并与传统护理方法进行比较。方法 我们回顾了在过去两年内在本医院接受治疗的踝关节骨折患者的病历。共纳入120例患者,按照治疗方式分为对照组和观察组,每组60例。对照组... 本研究旨在评估骨科护理临床路径在治疗踝关节骨折患者中的效果,并与传统护理方法进行比较。方法 我们回顾了在过去两年内在本医院接受治疗的踝关节骨折患者的病历。共纳入120例患者,按照治疗方式分为对照组和观察组,每组60例。对照组采用传统护理方法,而观察组采用骨科护理临床路径。观察的指标包括骨折愈合时间、疼痛感知和功能恢复。结果 观察组的平均骨折愈合时间为8周(标准差±2周),显著短于对照组的10周(标准差±3周)(t=-2.45,P=0.016)。 观察组患者在治疗过程中的疼痛感知显著降低。初次评估时,观察组的VAS疼痛评分为4.5(标准差±1.5),而对照组为6.0(标准差±1.8)(t=-3.21,P=0.003)。治疗结束时,观察组的VAS评分为2.0(标准差±1.0),而对照组为4.5(标准差±1.5)(t=-4.50,P<0.001)。观察组的Ankle Functional Score明显高于对照组,观察组为90±5,对照组为80±6(t=3.75,P<0.001)。结论 本研究表明,骨科护理临床路径在治疗踝关节骨折患者中具有显著的优势,能够缩短骨折愈合时间、减轻疼痛感知、促进功能恢复。这为提高治疗效果、优化患者体验提供了一种有效的护理模式。 展开更多
关键词 骨科护理临床路径 踝关节骨折 治疗效果 临床路径
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DRG支付方式改革下大型公立医院临床路径实施策略分析
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作者 贺哲 张杰 +5 位作者 翁雨雄 夏家红 杨超 王莉霞 魏雪丽 吴少玮 《中国医院管理》 北大核心 2024年第4期70-73,共4页
临床路径与疾病诊断相关分组(DRG)具有极大的相似性,对规范诊疗行为、控制医疗费用具有重要作用。在分析DRG支付方式改革与临床路径关系的基础上,以湖北省武汉市某公立医院为例,从管理体系、适宜病种、医嘱设置、信息系统、培训考核5个... 临床路径与疾病诊断相关分组(DRG)具有极大的相似性,对规范诊疗行为、控制医疗费用具有重要作用。在分析DRG支付方式改革与临床路径关系的基础上,以湖北省武汉市某公立医院为例,从管理体系、适宜病种、医嘱设置、信息系统、培训考核5个方面探究DRG支付方式改革下大型公立医院临床路径实施策略。 展开更多
关键词 临床路径 疾病诊断相关分组 支付方式改革 大型公立医院
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老年弥漫大B细胞淋巴瘤(初治)临床路径(2023版)
11
作者 江苏淋巴瘤协作组 江苏省老年医学学会淋巴瘤分会 +8 位作者 朱华渊 冷加燕 柳萍 张亚平 范磊 于亮 李炳宗 顾伟英 施文瑜 《实用老年医学》 CAS 2024年第2期210-216,共7页
一、老年弥漫大B细胞淋巴瘤(diffuse large B cell lymphoma,DLBCL)(初治)临床路径标准(一)适用对象第一诊断为初诊DLBCL(ICD-10:C83.3),年龄≥60岁。(二)诊断依据根据2022年修订的第5版WHO淋巴组织肿瘤分类^([1])。1.临床表现:主要表... 一、老年弥漫大B细胞淋巴瘤(diffuse large B cell lymphoma,DLBCL)(初治)临床路径标准(一)适用对象第一诊断为初诊DLBCL(ICD-10:C83.3),年龄≥60岁。(二)诊断依据根据2022年修订的第5版WHO淋巴组织肿瘤分类^([1])。1.临床表现:主要表现为无痛性进行性淋巴结肿大,但也可发生于淋巴结以外的器官或组织,包括胃肠道、肝、脾、中枢神经系统、睾丸、皮肤等,肿瘤浸润、压迫周围组织而出现相应临床表现。部分病人伴有乏力、发热、盗汗、消瘦等症状。2.体格检查:生命体征(体温、脉搏、呼吸、心率、血压、脉氧),一般状况评估[身高、体质量、体表面积、美国东部肿瘤协作组(eastern cooperative oncology group,ECOG)评分],淋巴结肿大区域(包括waldeyer环),肝脾肿大情况,有无其他结外受累的病灶,贫血、出血相关体征,有无感染病灶等。 展开更多
关键词 弥漫大B细胞淋巴瘤 临床路径 感染病灶 第一诊断 肝脾肿大 中枢神经系统 淋巴结肿大 体表面积
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基于扎根理论的临床路径干预对结直肠癌术后患者疾病认知及生活质量的影响
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作者 白雪 汪柳青 +2 位作者 高帆 李博 谢榜旗 《检验医学与临床》 2024年第4期533-537,共5页
目的探讨基于扎根理论的临床路径干预对结直肠癌术后患者疾病认知及生活质量的影响。方法选取该院2021年2月至2022年8月收治的结直肠癌患者106例为研究对象,采用随机数字表法分为对照组、观察组,各53例,对照组给予常规护理,观察组在此... 目的探讨基于扎根理论的临床路径干预对结直肠癌术后患者疾病认知及生活质量的影响。方法选取该院2021年2月至2022年8月收治的结直肠癌患者106例为研究对象,采用随机数字表法分为对照组、观察组,各53例,对照组给予常规护理,观察组在此基础上给予基于扎根理论的临床路径干预。比较两组疾病认知水平(结直肠癌健康知识问卷评分)、术后康复指标、并发症发生情况及入院当天、出院前1 d症状自评量表(SCL-90)、心理弹性量表(CD-RISC)、生活质量测量量表(QOL-C30)评分。结果观察组结直肠癌健康知识问卷评分优良率(96.23%)高于对照组(79.25%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组出院前1 d SCL-90中焦虑、抑郁及二者总分低于对照组,CD-RISC评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组术后首次排气、进食、排便、下床活动时间短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组术后并发症总发生率(5.66%)低于对照组(18.87%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组出院前1 d QOL-C30评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于扎根理论的临床路径干预应用于结直肠癌术后患者,能提高患者疾病认知度,缓解负性情绪,提升心理弹性水平,缩短康复时间,抑制并发症的发生,改善生活质量。 展开更多
关键词 扎根理论 临床路径 结直肠癌 生活质量 疾病认知
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临床路径结合PBL、CBL教学法在医学硕士培养中的应用
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作者 孙胜花 陈小盼 +1 位作者 韩倩菲 潘婳 《海南医学》 CAS 2024年第7期990-993,共4页
目的探讨临床路径教学法(CPL)与问题导向教学法(PBL)、基于临床案例的教学法(CBL)相结合的“整合式”教学模式在医学硕士住院医师规范化培训中的应用效果。方法选取2022年7月至2023年7月在海南医学院第一附属医院内分泌科接受住培的99... 目的探讨临床路径教学法(CPL)与问题导向教学法(PBL)、基于临床案例的教学法(CBL)相结合的“整合式”教学模式在医学硕士住院医师规范化培训中的应用效果。方法选取2022年7月至2023年7月在海南医学院第一附属医院内分泌科接受住培的99名医学硕士作为研究对象,按随机数表法分为临床路径结合PBL、CBL教学法组(试验组,n=50)和传统带教组(对照组,n=49)。在为期两个月的规范化培训结束后,比较两组医学硕士生的内分泌专业知识成绩、技能成绩、综合能力成绩以及教学效果满意度。结果试验组和对照组硕士生的专业知识成绩[(41.87±4.67)分vs(39.61±4.41)分]、技能成绩[(38.57±4.67)分vs(36.22±4.41)分]及综合能力成绩[(85.25±9.34)分vs(81.03±8.83)分]比较,试验组明显高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05);试验组硕士生对教学效果的总满意度为98.00%,明显高于对照组的83.67%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床路径结合PBL、CBL教学法在医学硕士临床培养中应用,有助医学硕士更全面掌握医学专业知识,更好地满足临床实践和社会需求。 展开更多
关键词 临床路径 问题导向教学法 基于临床案例的教学法 医学硕士 应用效果
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临床路径的制订与管理系列研究之一:临床路径的制订理论、方法、流程与建议
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作者 易烨 林珂雯 +6 位作者 娄佳奡 彭淑桢 靳英辉 冯佳佳 张潘 林丽开 王行环 《医学新知》 CAS 2024年第2期179-190,共12页
临床路径的制订和应用是一个动态改进和发展的过程,临床路径制订原理来源于多个学科,同时在临床路径的临床应用中不断丰富完善。临床路径制订的方法学流程和报告学标准在国际上尚未统一。本文通过系统检索和筛选临床路径制订文献,最终确... 临床路径的制订和应用是一个动态改进和发展的过程,临床路径制订原理来源于多个学科,同时在临床路径的临床应用中不断丰富完善。临床路径制订的方法学流程和报告学标准在国际上尚未统一。本文通过系统检索和筛选临床路径制订文献,最终确定5篇完整报告临床路径制订全过程的方法学文献,对其制订流程进行思路梳理,并综合其余文献分析,提出临床路径制订流程建议并进行讨论,以期为医院管理者制订临床路径提供参考。 展开更多
关键词 临床路径 制订与管理 制订理论 方法流程
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临床路径的制订与管理系列研究之二:临床路径的信息化管理
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作者 林珂雯 娄佳奡 +8 位作者 彭淑桢 易烨 靳英辉 冯佳佳 张潘 熊浩 贺谦 王行环 林丽开 《医学新知》 CAS 2024年第3期322-329,共8页
信息化是临床路径发展的必然趋势,基于医院信息系统可实现临床路径信息化管理,并构建临床路径决策诊疗知识库,进而支持临床路径自适应性动态调整,是临床路径信息化管理的核心。本文对临床路径信息化管理的建设基础及临床路径知识库的构... 信息化是临床路径发展的必然趋势,基于医院信息系统可实现临床路径信息化管理,并构建临床路径决策诊疗知识库,进而支持临床路径自适应性动态调整,是临床路径信息化管理的核心。本文对临床路径信息化管理的建设基础及临床路径知识库的构建进行阐述,以期从信息化管理的角度为临床路径的制订和管理提供参考。 展开更多
关键词 临床路径 制订与管理 信息化 知识库
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临床路径结合PBL教学法在中医儿科护理临床带教中的应用效果 被引量:1
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作者 叶卉 《中国中医药现代远程教育》 2024年第6期39-41,共3页
目的 探讨临床路径结合以问题为基础的教学法(PBL)在中医儿科护理临床带教中的应用效果。方法 选取2020年3月—2022年3月于江西医学高等专科学校实训中心中医儿科实习的96名护理专业学生(以下简称护生)作为研究对象,按随机数字表法分为... 目的 探讨临床路径结合以问题为基础的教学法(PBL)在中医儿科护理临床带教中的应用效果。方法 选取2020年3月—2022年3月于江西医学高等专科学校实训中心中医儿科实习的96名护理专业学生(以下简称护生)作为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组48名。对照组采取常规教学,观察组实施临床路径结合PBL教学法,均教学至护生实习结束。比较2组考核成绩、自我评价情况以及教学满意度。结果 观察组案例分析、理论知识和实践操作评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护生自我评价中学习能力、护理综合能力、学习效率和团队合作精神评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组教学满意度中教学形式、教学内容、教学态度和教学技能评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 临床路径结合PBL教学法能够提高中医儿科护生考核成绩、操作技能,且能促进教学满意度提升。 展开更多
关键词 中医儿科护理 临床带教 临床路径 PBL教学法 教学改革
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肿瘤内科发热性中性粒细胞减少患者药物治疗临床路径的应用探索
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作者 邓高敏 贺盛发 +2 位作者 刘国萍 冯丹 黄光明 《内科》 2024年第1期12-17,共6页
目的在肿瘤内科建立发热性中性粒细胞减少(FN)患者药物治疗临床路径(临床药径),以促进临床合理用药,降低药品费用支出。方法基于93例肿瘤内科FN患者的用药合理性分析,建立以循证药学为基础的FN临床药径,并采用计划-实施-检查-处理循环... 目的在肿瘤内科建立发热性中性粒细胞减少(FN)患者药物治疗临床路径(临床药径),以促进临床合理用药,降低药品费用支出。方法基于93例肿瘤内科FN患者的用药合理性分析,建立以循证药学为基础的FN临床药径,并采用计划-实施-检查-处理循环法对其进行完善。比较FN临床药径实施前后FN患者抗菌药物应用情况、抗菌药物联合应用情况、血培养送检率和“升白”药物不合理应用情况。结果FN临床路径实施后,抗菌药物总不合理占比、疗程过长占比、疗程和人均用药金额均低/短于实施前;抗菌药物单用占比和血培养送检率均较实施前明显上升,抗菌药物二联占比较实施前降低;应用“升白”药物总不合理率较实施前低(均P<0.05)。结论在肿瘤内科建立基于循证药学的FN患者临床药径新模式,可促进临床合理用药,减少药品费用支出,降低患者经济压力。 展开更多
关键词 发热性中性粒细胞减少 药物治疗临床路径 临床合理用药 肿瘤内科
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基于CiteSpace的国内临床路径研究的文献计量学分析
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作者 奉彧宁 李文静 +3 位作者 孙林玲 易文艳 龙薇戎 周燃犀 《智慧健康》 2024年第7期40-44,共5页
以“临床路径”为关键词,检索中国知网(CNKI)相关文献,运用CiteSpace软件对2012—2022年发表的4065篇与临床路径相关中文文献进行分析,结合论文的作者、机构及关键词等信息提取,对临床路径研究的现状及发展趋势进行分析。结果显示:国内... 以“临床路径”为关键词,检索中国知网(CNKI)相关文献,运用CiteSpace软件对2012—2022年发表的4065篇与临床路径相关中文文献进行分析,结合论文的作者、机构及关键词等信息提取,对临床路径研究的现状及发展趋势进行分析。结果显示:国内临床路径研究相关发文量逐年下降,可以通过制定更全面的临床路径规范诊疗标准并且加强信息化建设,来突破临床路径研究发展的瓶颈。 展开更多
关键词 临床路径 CITESPACE 知识图谱 可视化分析
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加速康复结合中医药治疗桡骨远端骨折临床路径病例研究
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作者 曹均 王彪 +2 位作者 彭瑾 何耘 钟桥 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2024年第1期0141-0144,共4页
探讨以加速康复理念结合中医正骨小夹板固定治疗桡骨远端骨折在缩短治疗时间,降低患者医疗费用的同时,打造中医优势病种诊疗的临床路径。方法 自2012年6月至2013年10月,共46例患者,年龄42~83岁,临床资料分常规治疗、结合组。常规治疗组... 探讨以加速康复理念结合中医正骨小夹板固定治疗桡骨远端骨折在缩短治疗时间,降低患者医疗费用的同时,打造中医优势病种诊疗的临床路径。方法 自2012年6月至2013年10月,共46例患者,年龄42~83岁,临床资料分常规治疗、结合组。常规治疗组男9例,女14例;其中年龄段(63.19±0.88)岁。结合组男性8例,女性15例;年龄段为(64.98±0.85)岁。两组治疗都采用中医小夹板外结合中医手法,不同是结合组配合加速康复思想,治疗组常规功能康复。腕关节疗效采用Gartland-Werley,治疗效果采用JOA和VAS评估。结果 治疗时间在结合组从(32.08±3.06)天降低至(24.06±1.07)天,治疗费用方面结合组从(2200.00±332.12)元降低至(1744.00±125.20)元,疼痛评分由5分降低至3分。通过两组在疼痛缓解、获得功能恢复比较差异无统计学意义,证明治疗效果方面无差异。结论 通过开展中西医结合临床路径后,加入加速康复理念在诊疗行为方面规范化,同时缩短治疗时间,为患者节约医疗费用,值得广大临床进一步推广。 展开更多
关键词 桡骨骨折 正骨手法 小夹板固定 临床路径 病例对照研究
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临床路径模式在耳鼻喉科护理带教中的应用效果
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作者 祖木热提·乌斯曼 刘霞 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第3期0005-0008,共4页
探讨耳鼻喉科护理带教中应用临床路径模式的效果。方法 选择2022年6月-2023年6月间耳鼻喉科实习护生80名,以参照组40名行常规带教和观察组40名行临床路径带教区分,对比教学效果。结果 观察组成绩、能力、满意度均优于参照组(P<0.05)... 探讨耳鼻喉科护理带教中应用临床路径模式的效果。方法 选择2022年6月-2023年6月间耳鼻喉科实习护生80名,以参照组40名行常规带教和观察组40名行临床路径带教区分,对比教学效果。结果 观察组成绩、能力、满意度均优于参照组(P<0.05)。结论 耳鼻喉科护理带教应用临床路径教学显著提高护生理论、实践、技能多方面成绩,值得借鉴。 展开更多
关键词 临床路径模式 耳鼻喉科 护理带教 应用效果
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