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一道组合习题的延拓与解题技巧
1
作者
何传平
《数理化解题研究(高中版)》
2000年第5期14-14,共1页
关键词
高中
代数
组合
习题
延拓
解题技巧
下载PDF
职称材料
利用组合习题 培养学生能力
2
作者
陈云峰
《物理教学探讨(中教版)》
1989年第1期11-12,共2页
关键词
组合
习题
培养
学生能力
下载PDF
职称材料
一道组合习题的多种解法
3
作者
高中凯
高歌
《中学生理科应试》
2003年第11期4-5,共2页
关键词
组合
习题
解题方法
例题分析
中学
数学
原文传递
“高等数学”教学结构浅议
被引量:
1
4
作者
刘翠英
《培训与研究(湖北教育学院学报)》
2004年第2期71-73,共3页
本文从素质教育的特点和“高等数学”学科要求出发,围绕“高等数学”教学过程的要素及其组合——教学结构, 具体阐述了教学内容组合的取向、教案组合的构件和习题组合的限度等问题。
关键词
高等数学
教学结构
素质教育
教学过程
教案
组合
习题组合
教学内容
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职称材料
题名
一道组合习题的延拓与解题技巧
1
作者
何传平
机构
湖南省澧县三中
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2000年第5期14-14,共1页
关键词
高中
代数
组合
习题
延拓
解题技巧
分类号
G634.625 [文化科学—教育学]
G633.622 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
利用组合习题 培养学生能力
2
作者
陈云峰
出处
《物理教学探讨(中教版)》
1989年第1期11-12,共2页
关键词
组合
习题
培养
学生能力
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
一道组合习题的多种解法
3
作者
高中凯
高歌
机构
山东省枣庄市薛城区职业中专
山东省枣庄市薛城区实验中学
出处
《中学生理科应试》
2003年第11期4-5,共2页
关键词
组合
习题
解题方法
例题分析
中学
数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“高等数学”教学结构浅议
被引量:
1
4
作者
刘翠英
机构
湖北教育学院数学系
出处
《培训与研究(湖北教育学院学报)》
2004年第2期71-73,共3页
文摘
本文从素质教育的特点和“高等数学”学科要求出发,围绕“高等数学”教学过程的要素及其组合——教学结构, 具体阐述了教学内容组合的取向、教案组合的构件和习题组合的限度等问题。
关键词
高等数学
教学结构
素质教育
教学过程
教案
组合
习题组合
教学内容
Keywords
senior mathematics
content of courses
teaching plan
exercise
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一道组合习题的延拓与解题技巧
何传平
《数理化解题研究(高中版)》
2000
0
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职称材料
2
利用组合习题 培养学生能力
陈云峰
《物理教学探讨(中教版)》
1989
0
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职称材料
3
一道组合习题的多种解法
高中凯
高歌
《中学生理科应试》
2003
0
原文传递
4
“高等数学”教学结构浅议
刘翠英
《培训与研究(湖北教育学院学报)》
2004
1
下载PDF
职称材料
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