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同类二次根式问题应注意什么
1
作者 祁福元 《数学学习与研究(初中)》 2003年第4期17-18,共2页
再同类二次根式问题中.若忽视其定义、性质的内涵及具体限制条件,则会使解题出错.本文举例谈谈应注意的问题。
关键词 同类二次根式问题 解题 举例 限制条件 内涵 性质 定义 具体
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二次根式问题易错点分析
2
作者 秦振 《中学教与学》 2009年第1期28-29,共2页
现就学生在解二次根式问题时经常出现的错误类型归纳分析如下,供大家参考.
关键词 二次根式问题 易错点 归纳分析 错误类型 学生
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运用数学思想方法巧解二次根式问题
3
作者 王英明 《中小学数学(初中学生版)》 2003年第6期20-21,共2页
关键词 数学思想 数学方法 巧解 二次根式问题 初中 数学 代数 解题技巧
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用整体思想解二次根式问题
4
作者 李克江 张明 《中小学数学(初中学生版)》 2003年第1期43-44,共2页
关键词 整体思想 二次根式问题 初中 数学 代数题 解法
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利用换元法解二次根式问题(初二)
5
作者 李月霞 《数理天地(初中版)》 2018年第10期5-5,7,共2页
二次根式问题的难点是去根号,一般是通过两边平方或者换元法来解决,本文介绍如何用换元法解二次根式问题.
关键词 二次根式问题 换元法 利用 根号
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同类二次根式问题应注意什么
6
作者 祁福元 《现代中学生(初中学习版)》 2003年第3期27-28,共2页
关键词 同类二次根式问题 注意问题 化简式 判断原则 被开方数 非负性 限制条件 初中 数学 教学 解题
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数学思想方法在解二次根式问题中的活用
7
作者 谢敏良 《数学学习与研究》 2011年第15期85-85,共1页
《新课标》强调:数学基础知识、基本技能、基本的数学思想方法和基本的活动经验是数学学科的根本.然而数学思想方法是解决数学问题的灵魂,是形成数学能力、数学意识的桥梁,是灵活运用数学知识、技能的关键.在解决数学问题时,尤其需要... 《新课标》强调:数学基础知识、基本技能、基本的数学思想方法和基本的活动经验是数学学科的根本.然而数学思想方法是解决数学问题的灵魂,是形成数学能力、数学意识的桥梁,是灵活运用数学知识、技能的关键.在解决数学问题时,尤其需要用数学思想方法来统帅, 展开更多
关键词 数学思想方法 二次根式问题 活用 数学基础知识 基本技能 数学问题 《新课标》 数学学科
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解决二次根式问题中的数学思想方法
8
作者 陈亮 《现代中学生(初中学习版)》 2015年第7期46-48,共3页
数学思想方法是解决数学问题的金钥匙,在解决二次根式的有关问题时,常用到如下几种数学思想方法.
关键词 数学思想方法 二次根式问题 数学问题 金钥匙
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用不等式解决二次根式问题
9
作者 袁秀青 《中学生数理化(八年级数学)(北师大版)》 2009年第1期17-19,共3页
对于某些与二次根式有关的问题。可根据二次根式的非负性应用不等式,找到快捷的解题方法.
关键词 二次根式问题 不等式 解题方法 非负性
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竞赛中的二次根式问题
10
作者 王国宏 《数理天地(初中版)》 2013年第9期29-29,共1页
例1 当x=1+√1994/2时,计算多项式(4x3-1997x-1994)^2013的值.
关键词 二次根式问题 赛中 多项式
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中考二次根式问题归类
11
作者 张景强 《时代数学学习(8年级)》 2005年第4期40-43,共4页
中考二次根式问题,大致有如下几类。
关键词 二次根式问题 中考 归类
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换元法解二次根式问题的技巧
12
作者 李道路 《中学数学教学参考(初二初三学生版)》 2003年第4期10-10,共1页
关键词 换元法 二次根式问题 数学 代数 教学 解技巧 初中
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二次根式问题举例
13
作者 张湘君 《中学生数学(初中版)》 2011年第10期6-6,共1页
二次根式是初中数学中的重点、难点内容.也是各地历年中考的热点问题.在《全日制义务教育数学课程标准(实验版)》中,明确指出对同学们学习二次根式的要求:了解二次根式的概念及其加、减、乘、除运算法则,会用他们进行有关的简单... 二次根式是初中数学中的重点、难点内容.也是各地历年中考的热点问题.在《全日制义务教育数学课程标准(实验版)》中,明确指出对同学们学习二次根式的要求:了解二次根式的概念及其加、减、乘、除运算法则,会用他们进行有关的简单四则运算. 展开更多
关键词 二次根式问题 全日制义务教育 数学课程标准 初中数学 运算法则 四则运算 实验版 中考
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含有“…”的二次根式问题的解法
14
作者 王冠中 胡远川 《中学生语数外(初中版)》 2003年第6期34-36,共3页
关键词 “…”二次根式问题 解题方法 初中 数学 代数 教学
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二次根式问题的常用解法——两边平方
15
作者 刘述贵 《初中数学教与学》 2007年第6期19-20,共2页
对于二次根式的计算、化简、求值等问题,有一种比较常见的解法,就是恰当地使用两边平方.下面举例说明.
关键词 二次根式问题 平方 解法 举例说明 化简 求值
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求解二次根式问题时的常见错误
16
作者 石才英 《初中数学教与学》 2003年第12期31-32,共2页
关键词 二次根式问题 初中 数学 错解分析 隐含条件
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二次根式问题中常见的思维误区
17
作者 雷莹 《初中数学教与学》 2013年第12期37-39,共3页
在求解与二次根式相关的一些问题时,学生常会出现一些思维误区,从而导致错误的解答,本文分类举例予以说明.
关键词 二次根式问题 误区 思维 学生
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解答二次根式问题的方法与技巧
18
作者 黄细把 《数理化学习(初中版)》 2003年第4期20-23,共4页
初中代数学习中,经常遇到二次根式的计算、化简、求值、比较大小、最值等问题.解答它们,仅仅依靠二次根式的性质很难进行,必须注意结合一定的方法与技巧.
关键词 二次根式问题 初中 数学 代数题 解题技巧
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一些二次根式问题的解答技巧
19
作者 杨再发 《初中生辅导》 2013年第30期16-18,共3页
对于某些二次根式的问题,如果从已知条件的二次根式或待求的二次根式的结构特点出发,可用一些超常规方法来解.往往会收到事半功倍之效.1.完全平方公式法.
关键词 二次根式问题 解答技巧 已知条件 事半功倍 公式法 超常规
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分类解析二次根式问题
20
作者 王国宏 《初中数学教与学》 2015年第5期7-9,共3页
在历年的数学竞赛中,与二次根式相关的题目占有很大的比重.求解这类问题的方法巧,思维新,如果按部就班的直接解答,往往运算过程繁琐,有时几乎不能做出来,如采用巧妙的方法解答,则过程简单且计算方便.
关键词 二次根式问题 分类解析 解答 数学
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