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金长民《现代写作学基本原理》述论
1
作者
玉林
《张家口师专学报(社会科学版)》
1997年第4期11-16,共6页
金长民《现代写作学基本原理》体现出90年代写作学建设的新水平,其视野开阔,角度新颖,理论联系实际。建构了一个系统完整的写作理论新框架,其突出特点是它的规律性,现代性和序列性。
关键词
金长民
《现代写作学基本原理》
审美体验
二重转化
写作思维
下载PDF
职称材料
教育强国建设背景下中国教材学建设的定位与关键研究问题
被引量:
2
2
作者
陈友芳
《新课程评论》
2023年第11期7-11,共5页
教育强国建设需要精品教材作为专业支撑,建设精品教材需要教材学的理论指导。建设我国自主话语体系下的教材学理论要充分发挥我国的制度优势、政治优势和大国优势,在将中国教材建设经验转化为理论、回应教材建设实际需要的过程中,着重...
教育强国建设需要精品教材作为专业支撑,建设精品教材需要教材学的理论指导。建设我国自主话语体系下的教材学理论要充分发挥我国的制度优势、政治优势和大国优势,在将中国教材建设经验转化为理论、回应教材建设实际需要的过程中,着重深入研究生成问题、转化问题、衔接问题和媒介问题,并围绕教材建设中关键问题构建我国教材学的理论体系。
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关键词
教材学建设
二重转化
问题
二
重
生成现象
教育强国
原文传递
题名
金长民《现代写作学基本原理》述论
1
作者
玉林
出处
《张家口师专学报(社会科学版)》
1997年第4期11-16,共6页
文摘
金长民《现代写作学基本原理》体现出90年代写作学建设的新水平,其视野开阔,角度新颖,理论联系实际。建构了一个系统完整的写作理论新框架,其突出特点是它的规律性,现代性和序列性。
关键词
金长民
《现代写作学基本原理》
审美体验
二重转化
写作思维
分类号
I04 [文学—文学理论]
下载PDF
职称材料
题名
教育强国建设背景下中国教材学建设的定位与关键研究问题
被引量:
2
2
作者
陈友芳
机构
华南师范大学科学技术与社会研究院
出处
《新课程评论》
2023年第11期7-11,共5页
文摘
教育强国建设需要精品教材作为专业支撑,建设精品教材需要教材学的理论指导。建设我国自主话语体系下的教材学理论要充分发挥我国的制度优势、政治优势和大国优势,在将中国教材建设经验转化为理论、回应教材建设实际需要的过程中,着重深入研究生成问题、转化问题、衔接问题和媒介问题,并围绕教材建设中关键问题构建我国教材学的理论体系。
关键词
教材学建设
二重转化
问题
二
重
生成现象
教育强国
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
金长民《现代写作学基本原理》述论
玉林
《张家口师专学报(社会科学版)》
1997
0
下载PDF
职称材料
2
教育强国建设背景下中国教材学建设的定位与关键研究问题
陈友芳
《新课程评论》
2023
2
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