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“互联网+Co-op”应用型金融人才培养模式创新研究
被引量：
6
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作者
孙克
《未来与发展》
2019年第5期20-25,共6页
通过借鉴国外Co-op教育的成功经验,依托"互联网+"快速发展的大背景,提出适合我国应用的"互联网+Co-op"应用型金融人才培养新模式,包括人才培养方案设计、辅导和沟通体系设计以及评价和监督体系设计,进一步从内部保...
通过借鉴国外Co-op教育的成功经验,依托"互联网+"快速发展的大背景,提出适合我国应用的"互联网+Co-op"应用型金融人才培养新模式,包括人才培养方案设计、辅导和沟通体系设计以及评价和监督体系设计,进一步从内部保障和外部协同两方面提出"互联网+Co-op"应用型金融人才培养的组织保障建议。研究结果对于创新金融学人才培养模式,突出实践教学的特色与优势,培养同时具有创新性才能和丰富实践经验的应用型金融学人才具有重要价值。
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关键词
互联网
+
co-op
应用型人才培养
模式创新
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职称材料
题名
“互联网+Co-op”应用型金融人才培养模式创新研究
被引量：
6
1
作者
孙克
机构
嘉兴学院商学院
嘉兴学院经济管理实验中心
出处
《未来与发展》
2019年第5期20-25,共6页
基金
浙江省教育科学规划重点课题(项目编号:2019SB034)
文摘
通过借鉴国外Co-op教育的成功经验,依托"互联网+"快速发展的大背景,提出适合我国应用的"互联网+Co-op"应用型金融人才培养新模式,包括人才培养方案设计、辅导和沟通体系设计以及评价和监督体系设计,进一步从内部保障和外部协同两方面提出"互联网+Co-op"应用型金融人才培养的组织保障建议。研究结果对于创新金融学人才培养模式,突出实践教学的特色与优势,培养同时具有创新性才能和丰富实践经验的应用型金融学人才具有重要价值。
关键词
互联网
+
co-op
应用型人才培养
模式创新
Keywords
Internet+
co-op
practice education
system
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
“互联网+Co-op”应用型金融人才培养模式创新研究
孙克
《未来与发展》
2019
6
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