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沸石和活性炭除氨氮、有机物的互补作用 被引量：24
1
作者 邓慧萍 吴国荣 张玉先 《中国给水排水》 CAS CSCD 北大核心 2004年第5期50-52,共3页
　研究了沸石与活性炭去除天然有机物和氨氮的效果以及二者在去除氨氮和有机物中的互补作用。结果表明:活性炭对有机物的吸附效果明显优于沸石,沸石则对进水氨氮峰值有很好的削减作用,而活性炭可保证对氨氮的稳定去除。沸石+活性炭工艺... 　研究了沸石与活性炭去除天然有机物和氨氮的效果以及二者在去除氨氮和有机物中的互补作用。结果表明:活性炭对有机物的吸附效果明显优于沸石,沸石则对进水氨氮峰值有很好的削减作用,而活性炭可保证对氨氮的稳定去除。沸石+活性炭工艺可以发挥沸石和活性炭的各自优势,能有效去除微污染源水中的氨氮和有机物。 展开更多
关键词 沸石 活性炭 氨氮 有机物 互补作用
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乳腺肿瘤术中细胞学与冷冻诊断的互补作用 被引量：19
2
作者 李平 王燕霞 +2 位作者 赵俊军 白艳 张庆华 《诊断病理学杂志》 CSCD 2004年第2期112-112,i014,共2页
为提高乳腺肿瘤术中诊断的准确性,对717例乳腺肿瘤病例进行分析,针对印片、刮片细胞学诊断中出现的可疑阴性及假阳性病例,重点探讨细胞学诊断与冷冻诊断的互补作用.
关键词 乳腺肿瘤 术中 细胞学诊断 冷冻诊断 互补作用
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作物模拟与QTL定位的互补作用及其应用 被引量：2
3
作者 戚昌瀚 刘桃菊 +1 位作者 唐建军 李晖 《中国农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2004年第9期1390-1395,共6页
作物模型正日益用于设计不同环境中的理想株型育种。DNA分子标记可把复杂的数量性状分解成若干个数量性状位点(quantitative trait loci,QTL)的效应,并将QTL转入到栽培品系中去。作物模拟与QTL定位相结合,QTL将去除若干所测定模型输入... 作物模型正日益用于设计不同环境中的理想株型育种。DNA分子标记可把复杂的数量性状分解成若干个数量性状位点(quantitative trait loci,QTL)的效应,并将QTL转入到栽培品系中去。作物模拟与QTL定位相结合,QTL将去除若干所测定模型输入参数的随机误差。这种基于QTL效应的作物模型,将弥补常规模型忽视其输入性状遗传效应的缺点,并能更准确地预测遗传群体中各个体间的产量差异。另一方面,作物模型能成为解释“基因型与环境互作”的有力工具,也将弥补QTL定位不能将一个环境条件试验分析结果外推到另一环境条件。基于上述分析,提出了一个将标记辅助育种与以模型为基础的理想株型育种的综合方法。 展开更多
关键词 作物模拟 OTL定位 互补作用 株型 育种 栽培品系
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化工原理案例教学与毕业设计的互补作用 被引量：2
4
作者 王立轩 王玥 李鹏 《化工高等教育》 2017年第1期91-93,98,共4页
本文简述了化工原理案例教学的意义,探讨了从本科阶段毕业设计中提取教学案例素材的可行性,并通过实例分析,说明了化工原理案例教学与毕业设计之间的互补作用。
关键词 独立院校 案例教学 毕业设计 互补作用
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图式理论、宏观结构在英语听力教学中的互补作用 被引量：4
5
作者 杨大平 李存 《山东外语教学》 2007年第5期67-69,共3页
以认知心理学为基础的图式理论和van Dijk的宏观结构理论为外语教学开辟了新的研究视角。本文探讨把图式理论和宏观规则即删略规则、概括规则、组构规则运用于英语听力教学的互补性，试图提供一种新的听力教学的研究视角和提高学生的听... 以认知心理学为基础的图式理论和van Dijk的宏观结构理论为外语教学开辟了新的研究视角。本文探讨把图式理论和宏观规则即删略规则、概括规则、组构规则运用于英语听力教学的互补性，试图提供一种新的听力教学的研究视角和提高学生的听力水平的途径。 展开更多
关键词 图式理论 宏观结构 英语听力教学 互补作用
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由机械分析天平与电子分析天平的特点试论其在化学实验教学中的互补作用 被引量：2
6
作者 耿金灵 王岩 殷海燕 《实验室科学》 2009年第2期38-40,共3页
介绍了机械天平和电子天平的特点,按照化学实验教学的特点和要求对分析天平进行选择,在实际教学应用中体现机械分析天平和电子分析天平的互补作用。
关键词 机械天平 电子天平 实验教学 互补作用
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PPt课件对课堂演示实验的互补作用 被引量：1
7
作者 余虹 姜东光 +1 位作者 张殿风 李雪春 《大学物理实验》 2000年第3期80-82,共3页
在PPt课件中利用动画模拟演示实验是必要的 ,其教学效果值得关注。
关键词 课件 课堂演示实验 动画模拟 教学效果 PP 互补作用
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高校《大学语文》教学与普通话推广的互补作用 被引量：3
8
作者 胡陵 《语文建设》 北大核心 2013年第07X期1-4,共4页
普通话是我国各民族的共同语言,是打破方言障碍、实现更好交流的语言工具。普通话推广更是我国教育的一项基本政策,在众多的大、中、小学校中和社会上进行推广。当代教育不仅是科学技术的普及,更是人文精神的陶冶。人文精神要深入到年... 普通话是我国各民族的共同语言,是打破方言障碍、实现更好交流的语言工具。普通话推广更是我国教育的一项基本政策,在众多的大、中、小学校中和社会上进行推广。当代教育不仅是科学技术的普及,更是人文精神的陶冶。人文精神要深入到年轻一代教育的方方面面中去,让综合素质的全面提高在年轻人的面貌中得到体现。因此,大力推广普通话是一项功在千秋的重要事项。高校《大学语文》课程与普通话推广有很紧密的关系,同时也有很重要的互补作用。本文先从语文教学和普通话推广入手,简要的分析了大学语文和普通话推广各自作用和意义。接着,从语言学习的目的一致性和语言选材的关注点相同两个角度来重点分析了高校语文和普通话推广在很多方面的一致性,体现了他们的互补作用。最后,笔者从语言思维性与社会发展、语言与个人综合素养、语言趣味性与高校社团等三个方面阐述了怎样发挥出高校《大学语文》教学与普通话推广的互补作用。 展开更多
关键词 大学语文 普通话推广 互补作用
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浅谈病案管理在临床信息服务中的互补作用
9
作者 包卫华 张雪梅 马丽娅 《中国卫生事业管理》 2004年第7期446-447,共2页
随着《医疗事故处理条例》的实施 ,病案室的工作范围拓宽 ,管理人员在具有管理病案权利、承担着一定服务责任的同时 ,也担负着以协调责、权、利的统一为基础的维护医院及患者利益的责任。因此 ,医院领导要重视病案管理工作 ,增强病案管... 随着《医疗事故处理条例》的实施 ,病案室的工作范围拓宽 ,管理人员在具有管理病案权利、承担着一定服务责任的同时 ,也担负着以协调责、权、利的统一为基础的维护医院及患者利益的责任。因此 ,医院领导要重视病案管理工作 ,增强病案管理的法律和责任意识 ,注重协调好医院和社会各方面的人际关系 ,不断提高病案管理人员素质 。 展开更多
关键词 病案管理 临床信息服务 互补作用 医院
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猪瘟病毒E2基因pGEME2重组质粒仍具有α互补作用
10
作者 王宁 傅烈振 +1 位作者 张楚瑜 朱燕 《武汉大学学报（自然科学版）》 CSCD 1999年第6期879-882,共4页
在利用pGEM-T载体克隆猪瘟病毒石门株E2 基因中发现,E2 基因以与lacZ相同方向插入时,重组质粒仍具有α互补作用,呈典型的蓝色菌落,而以与lacZ基因相反方向插入时,重组质粒无α互补作用,呈白色菌落. 经E2 蛋白检测、序列分析、重组质粒... 在利用pGEM-T载体克隆猪瘟病毒石门株E2 基因中发现,E2 基因以与lacZ相同方向插入时,重组质粒仍具有α互补作用,呈典型的蓝色菌落,而以与lacZ基因相反方向插入时,重组质粒无α互补作用,呈白色菌落. 经E2 蛋白检测、序列分析、重组质粒缺失和插入等研究,结果表明pGEME2 的α互补作用产生机制不同于目前人们已知的机制. 它由外源E2 基因内部起始合成新的α肽,从而赋于其α互补作用. 此结果表明利用α互补作用并不能筛选到全部克隆. 展开更多
关键词 猪瘟病毒石门株 pGEM-T α互补作用 重组质粒
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柱孢鱼腥藻的铁蛋白与棕色固氮菌的钼铁蛋白的交叉互补作用
11
作者 何振荣 林惠民 +3 位作者 杜代贤 戴玲芬 辛武生 黎尚豪 《水生生物学集刊》 1985年第3期241-247,共7页
纯化的柱孢鱼腥藻铁蛋白能够与棕色固氮菌的钼铁蛋白有效地交叉反应,展现较高的活性。此异源交叉反应的乙炔还原比活及放氢比活,分别是蓝藻同源互补比活的83.8及66.7％。比较藻铁蛋白与菌钼铁蛋白异源交叉反应及藻固氮酶组分之间的同源... 纯化的柱孢鱼腥藻铁蛋白能够与棕色固氮菌的钼铁蛋白有效地交叉反应,展现较高的活性。此异源交叉反应的乙炔还原比活及放氢比活,分别是蓝藻同源互补比活的83.8及66.7％。比较藻铁蛋白与菌钼铁蛋白异源交叉反应及藻固氮酶组分之间的同源反应的动力学特点时发现,铁蛋白对钼铁蛋白的最佳克分子比数前者(异源交叉反应)较后者(藻同源反应)为高,前者为5,后者为1;但反应的时间进程两者差别不大。 展开更多
关键词 柱孢鱼腥藻 铁蛋白 棕色固氮菌 钼铁蛋白 交叉互补作用 固氮酶
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X线平片和CT在骨肉瘤诊断中的互补作用
12
作者 何晓荣 任建 孙清荣 《现代医用影像学》 2002年第2期94-95,共2页
骨肉瘤是骨原发性恶性肿瘤中最常见的一种类型,X线平片是诊断骨肉瘤最简便而实用的方法,多数病例均可做出较准确的术前诊断.而CT具有较高的软组织分辨率,可以弥补平片的不足,其临床应用价值正逐步得到认可.本文通过16例经手术、病理证... 骨肉瘤是骨原发性恶性肿瘤中最常见的一种类型,X线平片是诊断骨肉瘤最简便而实用的方法,多数病例均可做出较准确的术前诊断.而CT具有较高的软组织分辨率,可以弥补平片的不足,其临床应用价值正逐步得到认可.本文通过16例经手术、病理证实的病例,对其平片和CT资料进行比较,旨在探讨CT对骨肉瘤的诊断价值,综合多种影像学资料以期达到对骨肉瘤准确的判断. 展开更多
关键词 X线平片 CT 骨肉瘤 诊断 互补作用
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语义翻译与交际翻译互补作用探析——以iPhone 6产品介绍汉译本为例
13
作者 李波阳 王伦峰 《杭州电子科技大学学报（社会科学版）》 2015年第4期58-62,共5页
一般说来,交际翻译理论比较广泛的应用于广告翻译研究,但在分析某些具体语料时,解释力不够强大。因此,本文将语义翻译理论纳入研究视角,讨论和分析该理论在i Phone 6产品介绍的汉译本中与交际翻译理论的互补作用,以期为广大受众提供一... 一般说来,交际翻译理论比较广泛的应用于广告翻译研究,但在分析某些具体语料时,解释力不够强大。因此,本文将语义翻译理论纳入研究视角,讨论和分析该理论在i Phone 6产品介绍的汉译本中与交际翻译理论的互补作用,以期为广大受众提供一个更为满意的版本。 展开更多
关键词 语义翻译 交际翻译 互补作用 苹果官网 IPHONE 汉译
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多种食物间氨基酸互补作用的数学计算 被引量：11
14
作者 高永瑞 沈宗瀛 陈力 《营养学报》 CAS CSCD 北大核心 1990年第2期164-171,共8页
本文在食物氨基酸评分(AAS)的基础上,提出了“氨基酸评分差值(AASD)”。当AASD为负值时,代表限制性氨基酸,负值大小代表限制程度,用正值食物可互补负值食物,可比较直观地选择食物合理互补配对及评价膳食氨基酸互补作用的效果。本文还提... 本文在食物氨基酸评分(AAS)的基础上,提出了“氨基酸评分差值(AASD)”。当AASD为负值时,代表限制性氨基酸,负值大小代表限制程度,用正值食物可互补负值食物,可比较直观地选择食物合理互补配对及评价膳食氨基酸互补作用的效果。本文还提出了两种食物间氨基酸互补的计算公式和多种食物混合后的通用计算方法。后者指的是“互补份”,可将主食分为若干份,每份百克,当各份均获其它食物的理想互补,则混合膳食也就实现了理想互补。本文提出的数学方法为在实际工作中评价膳食蛋白质营养价值的问题,提供了简单有效的手段,可用于食谱制订,具有简便、迅速、准确的优点。 展开更多
关键词 氨基酸 食物 互补作用 数学计算
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酸性除油与碱性除油的互补作用 被引量：2
15
作者 詹益腾 梁国柱 《电镀与环保》 CAS CSCD 2002年第2期29-31,共3页
通过生产应用实例 ,探讨钢铁零件酸性除油的机理和酸性除油与碱性除油的互补作用。由于酸性除油液对渗入氧化皮 (锈垢 )、油污的清洗有独特之处 。
关键词 酸性除油 碱性除油 前处理 电镀 互补作用
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艺术体操和健美操的同异及教学中的互补作用 被引量：1
16
作者 肖海鹰 《湖北体育科技》 2009年第2期171-173,共3页
艺术体操和健美操是深受广大群众喜爱的两个体育项目,它们有共同的特征,也有不同的特点,在教学中将两者适当的结合起来,发挥它们的互补作用,可提高教学质量,达到更完美的锻炼效果。
关键词 共同特征 不同特点 互补作用
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SystemView与MAX+PLUSⅡ互补作用分析
17
作者 张建伟 《电子科技》 2009年第8期90-94,共5页
讨论了在通信实验中广泛应用的两EDA软件,SystemView与MAX+PLUSⅡ,分别论述了它们的特点和设计流程。作为对比,在实例中,分别用这两种软件解决相同通信问题,以期在具体的实现过程中,找到它们的区别与互补之处,从而更好的为通信实验服务... 讨论了在通信实验中广泛应用的两EDA软件,SystemView与MAX+PLUSⅡ,分别论述了它们的特点和设计流程。作为对比,在实例中,分别用这两种软件解决相同通信问题,以期在具体的实现过程中,找到它们的区别与互补之处,从而更好的为通信实验服务。最后提出了对于通信实验应用EDA软件的相关建议。 展开更多
关键词 通信实验 SYSTEMVIEW MAX+PLUSⅡ 互补作用
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HCV-cAg与HCV-Ab联合检测的互补作用及HCV阳性者与ALT的关系 被引量：3
18
作者 陈小龙 唐荣德 +2 位作者 华关民 陈敏 谭亮庆 《中外医疗》 2014年第7期1-2,6,共3页
目的探讨丙肝病毒核心抗原(HCV-cAg)与丙肝病毒抗体(HCV-Ab)联合检测对诊断丙肝病毒(HCV)感染的互补作用及HCV感染阳性者与丙氨酸氨基转移酶(ALT)的关系。方法检测手术前检查组2061例患者和ALT>80 U/L组242例患者的HCV-cAg、HCV-Ab和... 目的探讨丙肝病毒核心抗原(HCV-cAg)与丙肝病毒抗体(HCV-Ab)联合检测对诊断丙肝病毒(HCV)感染的互补作用及HCV感染阳性者与丙氨酸氨基转移酶(ALT)的关系。方法检测手术前检查组2061例患者和ALT>80 U/L组242例患者的HCV-cAg、HCV-Ab和ALT等指标,然后将检测结果作出统计分析。结果手术前检查组联合检测有2.7%的阳性率,显著高于单独HCV-cAg和单独HCV-Ab的1.6%(P<0.05);ALT>80 U/L组联合检测有14.5%的阳性率,显著高于单独HCV-cAg的7.0%(P<0.01);手术前检查组ALT均值和ALT>80U/L例数是2项均阳性高于HCV-Ab阳性、HCV-Ab阳性高于HCV-cAg。结论 HCV-cAg和HCV-Ab 2项联合检测明显优于单项检测,这对HCV感染的诊断能起到很好的互补作用,加上ALT等肝功能指标的检测,有利于HCV感染的正确诊断。 展开更多
关键词 丙肝病毒核心抗原 丙肝病毒抗体 丙氨酸氨基转移酶 联合检测 互补作用
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刍议CAI在体育教学中的互补作用
19
作者 黄晓文 《教育信息化》 CSSCI 2003年第5期64-65,共2页
现代科学技术的迅速发展,尤其是计算机多媒体技术的出现、网络技术的运用,数字化信息时代的到来已给现代教学带来了深刻的变化;冲击着传统的教学模式、教学观念,引发教学方法和教学手段的改革。计算机辅助教学(Computer Assisted Instru... 现代科学技术的迅速发展,尤其是计算机多媒体技术的出现、网络技术的运用,数字化信息时代的到来已给现代教学带来了深刻的变化;冲击着传统的教学模式、教学观念,引发教学方法和教学手段的改革。计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction 缩略:CAI,俗称:多媒体深件)是现代信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段。CAI作为一种新生的现代教学方法和手段,已广泛应用于教育教学的各个领域。然而,作为学校教育教学的重要组成部分的体育教学,无论是CAI在体育教学中的应用理论研究,还是在实践运用、软件开发与应用等方面都存在着相对滞后的局面,不能适应现代教育教学的根本需要。本文就CAI在学校对体育教学中的应用、影响因素、以及如何解决问题等方面作一些理论与实践相结合的探讨,以期推动中小学计算机辅助体育教学的发展。 展开更多
关键词 CAI 体育教学 互补作用 计算机多媒体技术 网络技术 教学模式 教学手段
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