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信息化教学手段在五官科学教学中的应用 被引量:2
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作者 肖华 《信息记录材料》 2018年第5期174-175,共2页
随着科学技术的迅速发展,传统的教育方式已经无法顺应时代的发展,只有在教学中融入信息化、数字化,才能够全面提升教学质量。本文主要探讨的是五官科学教学中信息化教学手段的应用,首先分析了信息化教学手段的重要性,同时阐述了五官科... 随着科学技术的迅速发展,传统的教育方式已经无法顺应时代的发展,只有在教学中融入信息化、数字化,才能够全面提升教学质量。本文主要探讨的是五官科学教学中信息化教学手段的应用,首先分析了信息化教学手段的重要性,同时阐述了五官科学教学中信息化教学的优势,最后总结了五官科学教学中信息化教学手段的应用。 展开更多
关键词 五官科学教学 信息化教学 重要性 优势 应用
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浅谈如何提高五官科学教学质量
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作者 李月灵 张艳慧 《科技创新导报》 2010年第32期135-135,137,共2页
五官科作为一门重要的临床专业科,教学实践中存在一些问题,导致教学效果普遍不高。本文总结笔者多年的教学经验,提出五官科的教学应灵活运用多种教学方法,因材施教,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
关键词 病案教学 多媒体 参与式教学 五官科学教学
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信息化教学手段在五官科学教学中的应用
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作者 周瑛 金康 《科教导刊》 2020年第10期141-142,共2页
随着我国科学技术和医学技术的迅速发展,我国对于培养医学人才和医学教学方面有了更高的要求。在信息化的社会背景下,传统的教育方式已经无法顺应时代的发展,只有在教学中融入信息化、数字化,才能够全面提升教学质量。经过了探索信息化... 随着我国科学技术和医学技术的迅速发展,我国对于培养医学人才和医学教学方面有了更高的要求。在信息化的社会背景下,传统的教育方式已经无法顺应时代的发展,只有在教学中融入信息化、数字化,才能够全面提升教学质量。经过了探索信息化教学在医学教学中的应用,发现了信息化教学手段在五官科学教学中的应用很重要,说明了信息化教学手段有良好的发展前景。 展开更多
关键词 五官科学教学 信息化教学 重要性
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谈谈多媒体课件如何恰当应用于五官科学教学
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作者 张竹伟 《职教通讯》 2013年第6期49-50,共2页
在五官科学教学中恰当应用多媒体课件,是优化教学过程、实现教学效果最佳化的教学方法。制作和运用多媒体课件要注意做到内容选择恰当,板书设计恰当,显示方式恰当,语言应用恰当,才能提高五官科学教学效果和教学质量。
关键词 五官科学教学 多媒体课件 应用
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五官科学教学新模式例举
5
作者 王建平 《卫生职业教育》 2009年第24期49-50,共2页
为使学生能更好地掌握从事护理实践工作所必需的护理学基础理论、基本知识和基本技能,具备良好的思想道德和职业态度。为其毕业后接受继续教育打下坚实的基础,我们积极探索五官科学教学新模式,对教学内容重新进行整合,并开展教学活... 为使学生能更好地掌握从事护理实践工作所必需的护理学基础理论、基本知识和基本技能,具备良好的思想道德和职业态度。为其毕业后接受继续教育打下坚实的基础,我们积极探索五官科学教学新模式,对教学内容重新进行整合,并开展教学活动,让学生在有限的时间内尽可能掌握更多的理论知识和专业技能。 展开更多
关键词 护理特色班 五官科学教学 新模式
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对多媒体课件在《五官科学》教学中应用问题的探讨 被引量:1
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作者 任冬 《求医问药(下半月刊)》 2012年第1期508-508,共1页
分析多媒体课件在辅助《五官科学》教学中的应用问题,探讨其科学的应用方法,目的:在于更好地发挥多媒体辅助教学的功能优势。
关键词 多媒体课件 五官科学教学 科学应用
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浅谈五官科教学方法改革 被引量:1
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作者 郭丽君 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2009年第7期207-208,共2页
本文针对五官科理论知识较少、教学枯燥乏味、难以激发学生学习兴趣的特点,为提高本学科教学效果,本人根据多年教学实践,采用学生主动参与、教具细化知识点、病例分析、模具及多媒体直观教学等教学方式,保持了教学过程的趣味性、知识性... 本文针对五官科理论知识较少、教学枯燥乏味、难以激发学生学习兴趣的特点,为提高本学科教学效果,本人根据多年教学实践,采用学生主动参与、教具细化知识点、病例分析、模具及多媒体直观教学等教学方式,保持了教学过程的趣味性、知识性,激发了学生的学习热情,调动了学生参与教学互动的积极性,使学生在课堂教学和实验教学中学到了一定的分析问题和解决问题的能力。 展开更多
关键词 五官科学教学 经典病例 多媒体 整体观念
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