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用交互式白板促进小学生深度学习的实践
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作者 张国华 《数学学习与研究》 2023年第29期44-46,共3页
深度学习不同于浅层学习,在深度学习模式下,学生学习更为投入,课堂参与性更高,知识覆盖面更广,收获也更多.而交互式白板在教学中的应用,可以显著提升教师的教学水平,给教学带来新的生机.在小学数学教学中,应用交互式白板的回放、涂色、... 深度学习不同于浅层学习,在深度学习模式下,学生学习更为投入,课堂参与性更高,知识覆盖面更广,收获也更多.而交互式白板在教学中的应用,可以显著提升教师的教学水平,给教学带来新的生机.在小学数学教学中,应用交互式白板的回放、涂色、幕布、放大镜、即时反馈、视频截图等多种功能,并借助其特有的仿真实验合集、试题库、动画素材、数学素材库等资源,可以促进深度学习的发生.鉴于交互式白板在小学数学教学中的积极作用,文章立足深度学习模式从交互式白板的应用优势出发,对其具体应用策略展开探讨. 展开更多
关键词 交互式白板 小学数学 深度学习
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交互式白板在幼儿园语言活动中的实践策略探索
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作者 谢丽丽 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第7期0151-0154,共4页
交互式白板是一种新型的教学工具,其灵活多样的功能能够深度激发幼儿的学习兴趣和积极性,促进幼儿更好、更快地理解和记忆故事。此外,交互式白板也能发挥幼儿主体性,实现师幼互动,从而实现更好的教学效果。本文主要探究交互式白板在幼... 交互式白板是一种新型的教学工具,其灵活多样的功能能够深度激发幼儿的学习兴趣和积极性,促进幼儿更好、更快地理解和记忆故事。此外,交互式白板也能发挥幼儿主体性,实现师幼互动,从而实现更好的教学效果。本文主要探究交互式白板在幼儿园语言活动中的实践探索,通过案例分析与理论探究,旨在为幼儿园语言活动的教学提供一些新的思路和方法。 展开更多
关键词 交互式白板 幼儿园 语言活动
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基于智能交互式白板的教学设计研究 被引量:7
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作者 周雪 《中小学教学研究》 2007年第6期28-29,共2页
智能交互式白板在越来越多的中小学中得到应用,但白板仅仅是一种技术工具,要使其发挥优势,关键还是结合这种技术手段的教学设计要恰当。本文通过实验学校教师教学设计中的一些案例片段,分析基于智能白板的教学设计主要从哪些角度出发可... 智能交互式白板在越来越多的中小学中得到应用,但白板仅仅是一种技术工具,要使其发挥优势,关键还是结合这种技术手段的教学设计要恰当。本文通过实验学校教师教学设计中的一些案例片段,分析基于智能白板的教学设计主要从哪些角度出发可以更好地促进有效教学。 展开更多
关键词 交互式白板 协作学习 视觉期望 表征结构
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有效发挥交互式白板功效的策略研究 被引量:5
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作者 杨慧敏 《软件导刊.教育技术》 2011年第11期90-92,共3页
近年来,随着交互式白板的迅速发展,很多学校开始引进交互式白板,但交互式白板并没有发挥预期的功效。通过文献研究,详细介绍了交互式白板的功效,分析了导致交互式白板使用不佳的原因,最后提出了有效发挥交互式白板功效的策略。
关键词 交互式白板 课程整合 学科教学 电子
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探究利用交互式白板提高初中生物课堂教学的有效性 被引量:2
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作者 左海艳 《教育教学论坛》 2014年第27期205-206,共2页
随着科技的不断发展,在信息技术与课程整合的研究过程中,交互式电子白板是一种新型的教学设备,利用USB线连接电脑来通讯信息,然后将电脑显示器上的内容投影到交互白板的屏幕上,再使用特制的定位笔在白板上进行操作。交互式白板的引入为... 随着科技的不断发展,在信息技术与课程整合的研究过程中,交互式电子白板是一种新型的教学设备,利用USB线连接电脑来通讯信息,然后将电脑显示器上的内容投影到交互白板的屏幕上,再使用特制的定位笔在白板上进行操作。交互式白板的引入为初中生物课堂开创了一个新的平台,它可在多方面与生物学进行结合,将生物学的抽象与复杂以直观的表达形式传递给学生,构建一个交互式的教学模式。本文结合生物学特点,对交互式白板在初中生物课堂教学的有效性进行了分析。 展开更多
关键词 交互式白板 初中生物 有效性
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交互式白板在小学英语教学中的实践应用分析 被引量:1
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作者 王海芹 《求知导刊》 2021年第50期59-61,共3页
小学是英语学习的启蒙阶段,而英语也是学生整个学习生涯中非常重要的一门课程。小学阶段的学生年龄小、认知浅,英语知识也积累较少。因此,小学教师需要寻求有效的教学方式来调动他们的学习积极性,营造活跃、有趣的学习氛围,鼓励他们积... 小学是英语学习的启蒙阶段,而英语也是学生整个学习生涯中非常重要的一门课程。小学阶段的学生年龄小、认知浅,英语知识也积累较少。因此,小学教师需要寻求有效的教学方式来调动他们的学习积极性,营造活跃、有趣的学习氛围,鼓励他们积极进行互动。交互式白板正是随着信息技术发展而产生的一种教学方式,不仅可以提高教学效率,还可以激发学生的学习兴趣,培养他们自主探究的能力。基于此,文章就交互式白板在小学英语教学中的实践应用展开分析,并提出了相关策略。 展开更多
关键词 小学英语 交互式白板 实践应用
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运用“交互式白板”课件优化小学英语课堂教学 被引量:2
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作者 陈莉莉 《小学教学研究》 2010年第8期62-62,64,共2页
多媒体信息技术的飞速发展使得21世纪人类在教育领域的突破日新月异,新的问题在现代化教学中不断出现,新的教学设备、教学手段也应运而生。交互式白板的发明更是对教育改革与发展产生了巨大的冲击.它是一种国际上新近崛起的用于教学... 多媒体信息技术的飞速发展使得21世纪人类在教育领域的突破日新月异,新的问题在现代化教学中不断出现,新的教学设备、教学手段也应运而生。交互式白板的发明更是对教育改革与发展产生了巨大的冲击.它是一种国际上新近崛起的用于教学、会议、培训演示的高端数字化设备。电子白板正逐渐在中小学课堂教学活动中普及。 展开更多
关键词 交互式白板 课件 初等教育 英语
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基于交互式白板的初中数学互动反馈课堂研究 被引量:1
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作者 王会 《数学学习与研究》 2015年第12期27-27,共1页
交互式白板是一个以大尺寸交互显示界面为特点的媒体组合,是由硬件电子感应白板和软件白板操作系统构成.本文以实际的初中数学教学案例为基础,对交互式白板下的初中数学互动反馈课堂进行研究.
关键词 交互式白板 教学互动 初中教学
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交互式白板在小学语文教学中的应用 被引量:5
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作者 杜爱芳 《甘肃教育》 2019年第1期95-95,共1页
交互式白板在小学语文教学中能够将语文知识具体化、形象化,对激发学生的学习兴趣,突出学科学习的重难点,促进学生学习效率的提升具有重要意义。因此,小学语文教师要结合学生和学科特点,利用交互式白板对教学内容进行安排,以此来激发学... 交互式白板在小学语文教学中能够将语文知识具体化、形象化,对激发学生的学习兴趣,突出学科学习的重难点,促进学生学习效率的提升具有重要意义。因此,小学语文教师要结合学生和学科特点,利用交互式白板对教学内容进行安排,以此来激发学生的求知欲和主动探索知识的能力,只有这样才能够充分发挥语文学科的工具性特征,从而促进小学语文教学效率的提升。 展开更多
关键词 小学语文 交互式白板 应用 优势 途径
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关于应用交互式白板进行小学数学图形与几何课堂教学的策略探讨 被引量:5
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作者 叶宝玉 《数学教学通讯》 2020年第16期76-76,78,共2页
最新修订的《义务教育数学课程标准》针对数学课堂教学问题给出了新的要求。作为数学教师,要更加重视调动、培养学生的学习积极性与主动性,要让数学思考变得更加自然,帮助培养他们的创造性思维,也使学生习得更为高效契合的数学学习方法... 最新修订的《义务教育数学课程标准》针对数学课堂教学问题给出了新的要求。作为数学教师,要更加重视调动、培养学生的学习积极性与主动性,要让数学思考变得更加自然,帮助培养他们的创造性思维,也使学生习得更为高效契合的数学学习方法。无论是图形还是几何,这些相关知识都是一种重要的工具,能够帮助学生更好地认识并描述其生活的空间,更好地完成生活交流。文章研究当前小学数学图形与几何课堂教学中交互式白板的运用情况,针对当下教师使用交互式白板时出现的具有代表性的问题予以总结,继而结合教学实践,针对性地给出一些具体可行的优化策略。 展开更多
关键词 小学数学 交互式白板 图形与几何 教学策略
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基于交互式白板技术的“英语对话”教学探索——以小学高段为例 被引量:2
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作者 陈亚飞 《宁波教育学院学报》 2016年第4期130-133,共4页
小学高段"英语对话"教学是一个难点,利用交互式白板可以巧妙地突破这个难点。文章主要从使用交互式白板的聚光灯功能、拉幕功能、拖放功能、标注和资源库等功能加以阐述。
关键词 交互式白板 小学高段 英语对话 教学
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要强化交互式白板在小学语文教学中的深度应用 被引量:15
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作者 刘文一 《中国教育技术装备》 2017年第1期6-7,共2页
交互式白板在小学语文教学中的应用,要注重对相关的教学信息化技术进行整合,并且充分运用交互式白板本身的技术优势,以推动小学语文教学不断发展。
关键词 交互式白板 小学语文 教学技术
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论交互式白板在小学数学教学中的利弊——以希沃白板为例 被引量:6
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作者 陆怡舟 《数学学习与研究》 2021年第16期129-131,共3页
随着科技的发展,新的教学工具“交互式白板”逐渐出现在大大小小的课堂中,然而学者对交互式白板应用的研究很少涉及其劣势和问题,因此本文以小学数学教学为背景,以希沃白板为例,在了解了小学儿童认知发展特点和数学学科特点的基础上,探... 随着科技的发展,新的教学工具“交互式白板”逐渐出现在大大小小的课堂中,然而学者对交互式白板应用的研究很少涉及其劣势和问题,因此本文以小学数学教学为背景,以希沃白板为例,在了解了小学儿童认知发展特点和数学学科特点的基础上,探讨其在课堂上使用的利与弊.一方面,希沃白板在小学数学教学中有形象化、互动多样有趣、思维导图建立知识系统、功能强大、资源丰富等优势;另一方面,它也有成本高、要求高、容易过度依赖和滥用而妨碍学生独立思维以及信息冗余影响学生注意力等缺点.幸而在未来我们可以在多个方面做出投入和改变,发挥其优势,改善其劣势,从而让小学数学教育有更好的明天. 展开更多
关键词 交互式白板 电子 小学数学教学 利弊 希沃
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交互式白板在小学语文教学中的应用 被引量:1
14
作者 姚红梅 《甘肃教育》 2020年第12期133-133,共1页
科技不断进步,社会不断发展,交互式白板的出现与应用,给广大教育工作者教学带来机遇的同时,也带来了挑战。教师要最大程度地发挥语文学科的工具性、基础性和人文性特点,科学应用交互式白板,将信息技术与语文学科进行融合,既可以使语文... 科技不断进步,社会不断发展,交互式白板的出现与应用,给广大教育工作者教学带来机遇的同时,也带来了挑战。教师要最大程度地发挥语文学科的工具性、基础性和人文性特点,科学应用交互式白板,将信息技术与语文学科进行融合,既可以使语文课堂充满活力而精彩非凡,又可以调动学生的学习积极性,从而促进教师教学水平的提升。 展开更多
关键词 小学语文 交互式白板 优势 应用
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利用智能交互式白板创新初中历史课堂教学
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作者 李琼 《文理导航》 2015年第25期68-68,共1页
探索历史教学的有效途径,巧妙利用智能交互式白板开展初中历史教学,力求创新历史课堂教学,从而激发学生学习兴趣,促进学生自主学习,打造历史高效课堂,提升学生历史素养。
关键词 智能 交互式白板 初中历史 课堂教学
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巧用信息技术构建智慧课堂——交互式白板在低年级识字写字教学中的优势 被引量:1
16
作者 吴婧 《华夏教师》 2020年第17期85-86,共2页
智慧课堂是指教师运用教学智慧,巧妙地将信息技术融入课堂教学,为学生营造情境化、智能化、交互式的智能学习环境。交互式电子白板技术作为构建智慧课堂的有效手段,与传统的信息技术手段相比,有其独特的优势。本文将简单谈一谈在智慧课... 智慧课堂是指教师运用教学智慧,巧妙地将信息技术融入课堂教学,为学生营造情境化、智能化、交互式的智能学习环境。交互式电子白板技术作为构建智慧课堂的有效手段,与传统的信息技术手段相比,有其独特的优势。本文将简单谈一谈在智慧课堂环境下,交互式白板比起传统的教学手段,在低年级识字写字教学中的优势。 展开更多
关键词 智慧课堂 交互式白板 识字写字教学
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探究交互式白板在中职计算机教学中的有效使用 被引量:1
17
作者 陈林 《学周刊》 2020年第12期16-17,共2页
在计算机与信息技术高速发展的当今社会,只有不断提高学生的计算机基础水平,才能促使学生满足工作岗位对于人才的需求。因此作为中职教育,就要不断提高其教学水平与质量,提高学生的综合能力。在今后的教学中,就需要将交互式白板应用在... 在计算机与信息技术高速发展的当今社会,只有不断提高学生的计算机基础水平,才能促使学生满足工作岗位对于人才的需求。因此作为中职教育,就要不断提高其教学水平与质量,提高学生的综合能力。在今后的教学中,就需要将交互式白板应用在课堂教学中,帮助学生获得个性化全面发展。 展开更多
关键词 交互式白板 中职计算机教学 有效使用
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交互式白板教学如何走进初中语文课堂 被引量:1
18
作者 何易杰 《教育界(综合教育)》 2016年第8期184-184,共1页
世界在发展,科技在进步,我们的教学手段也更有科技含量。现代科技纷纷走进校园,来到课堂,交互式白板正在被应用于课堂教学中,并取得了较好的效果。那么,怎样使用这一新的教学模式呢?文章对交互式白板教学运用于初中语文课堂进行... 世界在发展,科技在进步,我们的教学手段也更有科技含量。现代科技纷纷走进校园,来到课堂,交互式白板正在被应用于课堂教学中,并取得了较好的效果。那么,怎样使用这一新的教学模式呢?文章对交互式白板教学运用于初中语文课堂进行了探讨。 展开更多
关键词 交互式白板教学 初中语文课堂 课件资源
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借力交互式白板 创造互动趣味课堂 被引量:3
19
作者 林紫雅 《数学学习与研究》 2019年第7期75-75,共1页
基础教育改革要求从学生的兴趣出发,转变传统教学模式.将信息技术运用于传统教学越来越受到重视,信息技术中的交互式白板在小学数学教学中的应用日益普遍,如何将交互式电子白板运用到小学数学教学中是值得我们教育工作者深思的.在小学... 基础教育改革要求从学生的兴趣出发,转变传统教学模式.将信息技术运用于传统教学越来越受到重视,信息技术中的交互式白板在小学数学教学中的应用日益普遍,如何将交互式电子白板运用到小学数学教学中是值得我们教育工作者深思的.在小学数学课堂上,教师要充分利用交互式白板优良的画质音效和动态效果,营造出轻松浓郁的数学氛围.同时,创设师生互动环节,将抽象数学问题具体化,帮助学生理解和掌握数学难点知识. 展开更多
关键词 小学数学 交互式白板 应用策略
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交互式白板在教学的使用 被引量:3
20
作者 甘明哲 《科教文汇》 2012年第5期60-61,共2页
在小学数学教学中,应用交互式白板教学辅助教学有利于提高学生学习数学的兴趣,帮助学生突破教学重难点,有利于学生独立性、互动性和创造性等方面的培养,还有利于提高教师业务水平。在小学数学教学中运用的思考应能进一步完善运用策略,... 在小学数学教学中,应用交互式白板教学辅助教学有利于提高学生学习数学的兴趣,帮助学生突破教学重难点,有利于学生独立性、互动性和创造性等方面的培养,还有利于提高教师业务水平。在小学数学教学中运用的思考应能进一步完善运用策略,最大程度发挥其作用,推动课堂教学改革的深化。在数学教学中适当运用白板教学,学生的感知越具体,表象形成就越清晰深刻,越有利于促进从感性到理性的飞跃;促使形象思维向抽象思维进行转化,从而使我们建立概念,培养能力,电化教学的设计应以凸现对象的本质属性,充分调动学生的非智力因素促进其智力因素的发展,发挥学生的主观能动性,在紧张的学习中主动参与学习,取得良好的教育教学效果。 展开更多
关键词 数学教学 想象思维 交互式白板
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