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高职院校产学研共同体协同育人模式研究
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作者 张瑞霞 刘婷婷 +1 位作者 康文选 李小龙 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第1期0005-0008,共4页
高职院校产学研共同体协同育人是企业、高职院校、研究机构合作育人的重要方式。高职院校产学研共同体协同育人有利于破解人才供需错位、协调育人目标、克服沟通隔阂障碍、形成育人合力、增强育人能力。目前,加强高职院校产学研共同体... 高职院校产学研共同体协同育人是企业、高职院校、研究机构合作育人的重要方式。高职院校产学研共同体协同育人有利于破解人才供需错位、协调育人目标、克服沟通隔阂障碍、形成育人合力、增强育人能力。目前,加强高职院校产学研共同体协同育人还需要进一步更新思想观念,促成协力而动;完善共同体结构,促使功能释放;健全协同机制,促进共同育人。 展开更多
关键词 高职院校 产学研共同体 协同育人
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面向智媒时代的编辑出版学产学研共同体建设探究 被引量:7
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作者 陈洁 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2020年第2期17-20,共4页
智媒时代,出版业的边界和原有固化的传统出版理念亟待颠覆,而不是停留在数字化转型。从社群定制化的整合出版理念,到融合出版物的内容创意与策划,再到物联网精准营销的服务需求,给高校编辑出版人才培养带来了巨大挑战。理想的编辑出版... 智媒时代,出版业的边界和原有固化的传统出版理念亟待颠覆,而不是停留在数字化转型。从社群定制化的整合出版理念,到融合出版物的内容创意与策划,再到物联网精准营销的服务需求,给高校编辑出版人才培养带来了巨大挑战。理想的编辑出版学产学研共同体,能有效促进实践实训基地建设,推动出版科研关键问题研究。要明确的是,学科发展的动力是共同体建立的前提,编辑出版学科体系的重构创新是重点方向。 展开更多
关键词 智媒时代 编辑出版学 产学研共同体
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产学研共同体:突破职业院校产学合作瓶颈制约的载体选择 被引量:3
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作者 沈铭钟 《教育与职业》 北大核心 2016年第19期11-14,共4页
产学合作是职业教育的核心内容,校企之间广泛实施的"一对一"合作,对推进职业教育改革发展起到了十分重要的作用,但也存在较大的局限性。以职业教育集团化办学为基础,探索实施"政府主导、行业指导、校企集群对接合作"... 产学合作是职业教育的核心内容,校企之间广泛实施的"一对一"合作,对推进职业教育改革发展起到了十分重要的作用,但也存在较大的局限性。以职业教育集团化办学为基础,探索实施"政府主导、行业指导、校企集群对接合作"的产学研共同体建设,是持续深化产学合作、更好地体现职业教育本质要求、突破产学合作瓶颈制约的有效路径。 展开更多
关键词 产学研共同体 职业院校 产学合作 瓶颈制约 载体选择
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纺织服装专业群产学研共同体构建初探——以嘉兴职业技术学院为例 被引量:2
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作者 曹颖 戴桦根 +1 位作者 顾金孚 曹宗满 《轻纺工业与技术》 2016年第5期75-77,共3页
在产业背景下分析纺织服装专业群创建产学研共同体的基础条件、构建的目标和绩效。主要从更新培养目标、开发多样化的课程体系和校企"双师带徒"策略等方面,探索了于产学研共同体的"现代学徒制"人才培养机制,从而实... 在产业背景下分析纺织服装专业群创建产学研共同体的基础条件、构建的目标和绩效。主要从更新培养目标、开发多样化的课程体系和校企"双师带徒"策略等方面,探索了于产学研共同体的"现代学徒制"人才培养机制,从而实现职校学生与学徒、教育与培训、考试与考核的"双重培养"模式。 展开更多
关键词 产学研共同体 构建 现代学徒制
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文旅融合背景下旅游高职院校产学研共同体的办学模式研究 被引量:3
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作者 郑菲菲 《江苏商论》 2020年第6期125-127,共3页
培养卓越创新人才是国家发展和学校改革的育人导向,构建产学研共同体是卓越人才培养的路向选择和推进路径。剖析文旅融合新形势下旅游院校的机遇挑战,挖掘产学研共同体办学模式的价值内涵和实施路径:精准定位,确立文旅融合的价值取向;... 培养卓越创新人才是国家发展和学校改革的育人导向,构建产学研共同体是卓越人才培养的路向选择和推进路径。剖析文旅融合新形势下旅游院校的机遇挑战,挖掘产学研共同体办学模式的价值内涵和实施路径:精准定位,确立文旅融合的价值取向;精诚合作,打造产学研的共同体系统;精细保障,创建深度融合的共同体机制。 展开更多
关键词 文旅融合 产学研共同体 办学模式
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现代学徒制在船舶工程产学研共同体的实践 被引量:1
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作者 方舟 徐乃中 《教育教学论坛》 2018年第19期136-137,共2页
教育部门和职业院校大力推行现代学徒制,为传统制造行业解决技工荒带来了福音。本文阐述了依托产学研共同体推进学徒制试点,校企联合培养船舶行业紧缺人才的工作实践,结合专业和行业特点,提出构建现代学徒制育人模式长效机制的建议。
关键词 现代学徒制 产学研共同体 协同育人
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应用型高校旅游管理类专业产学研共同体构建研究——基于场域分析的视角 被引量:1
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作者 蒙涓 《黑龙江教育(理论与实践)》 2021年第2期86-88,共3页
旅游业面对消费裂变式增长和全域旅游的推广,在产业转型升级的大背景下,对行业人才结构提出了新的要求。现有产学研合作形式虽多样化,但无论在学术界还是在企业,对产学研合作的理念依旧存在模糊认识,在合作的持续性、信任度及资源要素... 旅游业面对消费裂变式增长和全域旅游的推广,在产业转型升级的大背景下,对行业人才结构提出了新的要求。现有产学研合作形式虽多样化,但无论在学术界还是在企业,对产学研合作的理念依旧存在模糊认识,在合作的持续性、信任度及资源要素汇集等方面存在较大局限性,以致产学研结合不够紧密。基于场域分析理论,构建和推动产学研共同体的打造,能厘清产学研共同体中的不同行动者的角色和社会关系,实现多主体效能的发挥,促进产学研深度融合。最终推动地方高校旅游管理类专业的建设,实现教育与经济的协同发展。 展开更多
关键词 产学研共同体 场域理论 应用型高校 旅游管理类专业
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集团化办学背景下基于产学研共同体的现代学徒制的探索与实践 被引量:3
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作者 刘若竹 王记彩 沈斌 《科技风》 2016年第19期27-27,共1页
本论文旨在现代学徒制的试点工作中,依托于职业教育集团,并以与企业共建的产学研共同体为载体,充分发挥职教集团、产学研共同体各自优势,为破解现代学徒制的发展瓶颈进行一些行之有效的探索,形成具体可行的现代学徒制实施方案,为现代学... 本论文旨在现代学徒制的试点工作中,依托于职业教育集团,并以与企业共建的产学研共同体为载体,充分发挥职教集团、产学研共同体各自优势,为破解现代学徒制的发展瓶颈进行一些行之有效的探索,形成具体可行的现代学徒制实施方案,为现代学徒制的推广提供成功的案例。 展开更多
关键词 集团化办学 产学研共同体 现代学徒制
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产学研共同体信息共享的形成机理及实现路径 被引量:5
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作者 王福 刘俊华 王建国 《现代情报》 CSSCI 2020年第12期74-83,共10页
[目的/意义]随着场景化要素在产学研共同体中渐进地嵌入,使信息共享作为促进产学研共同体成员间协同创新的血液功能越来越明显,激发着产学研共同体价值创造的新动能,使产学研共同体信息共享具有了场景化效用和适配化可能。[方法/过程]为... [目的/意义]随着场景化要素在产学研共同体中渐进地嵌入,使信息共享作为促进产学研共同体成员间协同创新的血液功能越来越明显,激发着产学研共同体价值创造的新动能,使产学研共同体信息共享具有了场景化效用和适配化可能。[方法/过程]为此,将信息共享场景、信息共享情境纳入产学研共同体信息共享研究之中,从产学研共同体信息共享的内涵出发,发掘了产学研共同体的场景化形成机理,设计了产学研共同体信息共享的实现路径。[结果/结论]以现有相关文献为基础,咨询产学研共同体领域专家和信息领域专家形成访谈提纲,采用半结构访谈的方法提炼了“企业-高校”“高校-科研机构”“科研机构-企业”3个场景的信息共享适配策略。 展开更多
关键词 产学研共同体 场景化信息共享 形成机理 实现路径
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产学研共同体的艺术设计人才培养:内涵、困境与路径创新 被引量:9
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作者 万长林 王晨萌 《湖南包装》 2021年第6期163-166,共4页
产学研共同体是我国应用型本科高校艺术设计教育的本源回归、实然之为和应然之举。产学研共同体以高校、设计公司和设计院所3个维度的合作主体的共同利益为基础,旨在突破政策导向功能缺失、合作主体目标不明、协同运行机制不畅、协同共... 产学研共同体是我国应用型本科高校艺术设计教育的本源回归、实然之为和应然之举。产学研共同体以高校、设计公司和设计院所3个维度的合作主体的共同利益为基础,旨在突破政策导向功能缺失、合作主体目标不明、协同运行机制不畅、协同共享环境缺乏等诸多瓶颈,实现价值共生。通过构建政策导向新模式,重塑利益共享新理念,构筑互利共赢新机制,有助于促进专业与行业的无缝对接;营造协同合作新环境,推进校企协同育人共建、共享、共生,重塑产学研共同体艺术设计人才培养模式,更是寻求艺术设计人才培养的一条高效路径,即:构建产学研共同体艺术设计人才培养新模式,不仅可推动应用型本科高校艺术设计人才培养高质量建设,还可推动多元主体共赢局面的达成,实现教育与经济的协同发展。 展开更多
关键词 产学研共同体 艺术设计 人才培养 共建共享共生 路径创新
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基于模块化实训的船舶工程专业产学研共同体建设研究
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作者 方舟 《职业》 2016年第36期96-97,共2页
船舶工业是为水上交通、海洋资源开发及国防建设提供技术装备的现代综合性和战略性产业,是国家发展高端装备制造业的重要组成部分。党的十八大提出“建设海洋强国”的宏观目标,国务院正在部署实施的《中国制造2025》把海洋工程装备和高... 船舶工业是为水上交通、海洋资源开发及国防建设提供技术装备的现代综合性和战略性产业,是国家发展高端装备制造业的重要组成部分。党的十八大提出“建设海洋强国”的宏观目标,国务院正在部署实施的《中国制造2025》把海洋工程装备和高技术船舶作为十大重点发展领域之一加快推进,中国船舶与海洋工程装备制造业迎来了新的发展契机。但是,我国船舶行业企业长期面临着人才质量的供需矛盾,技术人员队伍的初、中。 展开更多
关键词 船舶工程专业 船舶行业 产学研共同体 实训 模块化
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基于产学研共同体的名师工作室建设——以和合文创名师工作室为例
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作者 刘春娣 《江苏教育》 2020年第76期29-32,共4页
职教新一轮改革对专业建设及教师队伍建设提出更高的要求。在此背景下,和合文创名师工作室依托南京非遗学院文物修复与保护专业群,通过“构建产学研共同体”的建设路径,围绕“三激活一构建”的建设策略,大力推进专业和“双师型”师资队... 职教新一轮改革对专业建设及教师队伍建设提出更高的要求。在此背景下,和合文创名师工作室依托南京非遗学院文物修复与保护专业群,通过“构建产学研共同体”的建设路径,围绕“三激活一构建”的建设策略,大力推进专业和“双师型”师资队伍建设,为“非遗”人才搭建专业成长平台,推动职业教育产教融合发展。 展开更多
关键词 产学研共同体 名师工作室建设 传承与创新
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产学研共同体信息供应链网络的信息传递效率研究 被引量:7
13
作者 蔡冬松 毕达天 周浩 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2013年第9期7-12,共6页
产学研共同体信息供应链网络的拓扑结构是影响共同体成员间信息传递的关键因素。文章在剖析产学研共同体信息供应链网络的结构性成因基础上,以无标度网络为研究载体,建立产学研共同体信息供应链网络的信息传递模型,揭示其信息传递规律... 产学研共同体信息供应链网络的拓扑结构是影响共同体成员间信息传递的关键因素。文章在剖析产学研共同体信息供应链网络的结构性成因基础上,以无标度网络为研究载体,建立产学研共同体信息供应链网络的信息传递模型,揭示其信息传递规律及影响信息传递效率的主要因素,对于提高产学研共同体信息供应链响应速度、改善信息传递流程具有重要意义。 展开更多
关键词 产学研共同体 信息供应链 网络结构 信息传递
原文传递
产学研共同体信息供应链的演化博弈分析 被引量:7
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作者 蔡冬松 毕达天 周浩 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2013年第9期1-6,共6页
信息作为重要的要素资源,是组织知识构建的基础。在产学研合作创新过程中,创新主体间的信息链接变得更为紧密,信息资源得以丰富和汇聚,组织间信息共享为知识的共同创造提供了条件。文章通过对产学研共同体信息供应链的构成机理及信息供... 信息作为重要的要素资源,是组织知识构建的基础。在产学研合作创新过程中,创新主体间的信息链接变得更为紧密,信息资源得以丰富和汇聚,组织间信息共享为知识的共同创造提供了条件。文章通过对产学研共同体信息供应链的构成机理及信息供需双方的演化博弈进行分析,探究其组织结构模式选择的影响因素,对于构建稳定的产学研共同体信息供应链,提高产学研主体的信息能力,改善信息利用效率,促进产学研合作创新具有重要意义。 展开更多
关键词 产学研共同体 信息供应链 博弈
原文传递
产学研共同体信息供应链要素分析 被引量:4
15
作者 周浩 毕强 高娅 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2012年第4期62-65,共4页
在分析产学研共同体内涵的基础上,探讨了产学研共同体结构下信息供应链的结构要素和能力要素,认为任何领域的产学研共同体的成功构建都必须能够使共同体成员在整个信息供应链范围内进行协作,并进而使产学研共同体的内外需求能够通过信... 在分析产学研共同体内涵的基础上,探讨了产学研共同体结构下信息供应链的结构要素和能力要素,认为任何领域的产学研共同体的成功构建都必须能够使共同体成员在整个信息供应链范围内进行协作,并进而使产学研共同体的内外需求能够通过信息供应链作出迅速而准确的响应,最终实现产学研共同体结构的稳定和可持续发展。 展开更多
关键词 产学研共同体 信息供应链 信息中介 信息增值 要素分析
原文传递
产学研共同体信息供应链网络的结构特性分析 被引量:1
16
作者 蔡冬松 毕达天 +1 位作者 庞艳菊 周浩 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2013年第8期21-25,31,共6页
产学研共同体信息供应链是一个复杂的社会网络系统,网络结构与产学研共同体的功能实现密切相关,是影响共同体成员间信息传递、决定组织竞争优势的关键因素。文章通过分析产学研共同体信息供应链网络的结构演化机制,并引入节点吸引度与... 产学研共同体信息供应链是一个复杂的社会网络系统,网络结构与产学研共同体的功能实现密切相关,是影响共同体成员间信息传递、决定组织竞争优势的关键因素。文章通过分析产学研共同体信息供应链网络的结构演化机制,并引入节点吸引度与权值反映共同体成员的异质性、彼此间信息合作强度及连接数量的差异,构建产学研共同体信息供应链网络的演化模型,以求揭示其网络结构演化的动力行为及其影响因素,改善信息传递流程。 展开更多
关键词 产学研共同体 信息供应链 网络结构
原文传递
“政产学研金服用”创新共同体协同机制研究——基于协同创新网络的视角 被引量:12
17
作者 王萍萍 《上海市经济管理干部学院学报》 2019年第4期1-9,共9页
科技创新必须建立在协同创新网络基础上,由“政产学研金服用”七大主体构建的创新共同体协同运作来实现。创新共同体的各个创新结点在创新网络中的功能和角色是不同的,其功能发挥和协同运作必须借助于有效的协同机制。创新共同体协同机... 科技创新必须建立在协同创新网络基础上,由“政产学研金服用”七大主体构建的创新共同体协同运作来实现。创新共同体的各个创新结点在创新网络中的功能和角色是不同的,其功能发挥和协同运作必须借助于有效的协同机制。创新共同体协同机制包括“产学研”三重螺旋拉动机制、政府科技政策导向机制、金融机构润滑支持机制、用户需求反馈机制、服务中介平台保障机制、对外部环境的互动反应机制六大机制。应以机制带动创新共同体的协同运转,从而形成系统的协同创新网络,激活创新活力,深度落实创新驱动发展。 展开更多
关键词 协同创新网络 “政产学研金服用”创新共同体 协同创新机制
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生态学视域下产学研用共同体的内涵和模式研究
18
作者 尹闯 黄家庆 《产业与科技论坛》 2022年第14期14-16,共3页
当今,人类社会的发展呈现了生态化发展趋势。生态学视阈下,产学研用共同体是一个自组织的社会生态系统、动态的交互的生态系统;其常见的模式有企业主体模式、高校为主模式、平台模式和大学科技园模式,各种模式都有自己相应的系统因子生... 当今,人类社会的发展呈现了生态化发展趋势。生态学视阈下,产学研用共同体是一个自组织的社会生态系统、动态的交互的生态系统;其常见的模式有企业主体模式、高校为主模式、平台模式和大学科技园模式,各种模式都有自己相应的系统因子生态位。 展开更多
关键词 产教融合 产学研共同体 生态系统
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高等农业院校宠物专业产学研协同创新育人平台的构建与实践
19
作者 陆江 卢炜 +2 位作者 刘静 卢劲晔 曹斌 《安徽农业科学》 CAS 2022年第9期280-282,共3页
产学研协同创新育人对我国高职教育人才培养具有重大意义。以江苏农牧科技职业学院宠物专业为例,探讨高等职业院校宠物专业产学研协同创新育人平台的构建与实践。以产学研命运共同体建设为基础,将企业元素融入课程体系,最终形成“一个... 产学研协同创新育人对我国高职教育人才培养具有重大意义。以江苏农牧科技职业学院宠物专业为例,探讨高等职业院校宠物专业产学研协同创新育人平台的构建与实践。以产学研命运共同体建设为基础,将企业元素融入课程体系,最终形成“一个共同体、三大中心、四个核心团队”的产学研协同创新育人平台。实践表明,该平台能使多方共赢,对于推进校企合作及人才培养质量有着积极作用。 展开更多
关键词 高等农业院校 宠物专业 产学研协同创新 产学研命运共同体 育人平台
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产学研合作共同体:内涵特征与构建路径 被引量:25
20
作者 林伟连 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期47-51,共5页
产学研合作共同体理论是研究产学研合作的全新视角,它从强化产学研合作协同创新、提升企业持续创新能力的角度,探讨制度信任、合作管理、利益分配在产学研合作中的作用机理。构建产学研合作共同体应该从强化合作管理、建立制度信任、创... 产学研合作共同体理论是研究产学研合作的全新视角,它从强化产学研合作协同创新、提升企业持续创新能力的角度,探讨制度信任、合作管理、利益分配在产学研合作中的作用机理。构建产学研合作共同体应该从强化合作管理、建立制度信任、创新利益分配三个方面入手。 展开更多
关键词 产学研合作 产学研合作共同体 制度信任 合作管理 利益分配
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