产学研教学模式对护理本科生专业自我概念的影响 被引量：3

1

作者 齐玉梅 王生锋 +3 位作者 文锋华 曾韬 罗金凤 毛金娥 《护理研究（中旬版）》 2017年第5期1741-1743,共3页

[目的]探讨产学研教学模式对护理本科生专业自我概念的影响。[方法]将我校2011级45名护理本科生作为对照组,2012级43名护理本科生作为干预组,对照组采用常规教学模式教学,干预组在常规教学模式基础上结合产学研教学模式进行教学,分别在... [目的]探讨产学研教学模式对护理本科生专业自我概念的影响。[方法]将我校2011级45名护理本科生作为对照组,2012级43名护理本科生作为干预组,对照组采用常规教学模式教学,干预组在常规教学模式基础上结合产学研教学模式进行教学,分别在第二学年和第三学年结束时评价两组护生专业自我概念得分。[结果]第二学年结束时,两组护生专业自我概念得分比较差异无统计学意义(P>0.05);第三学年结束时,干预组专业自我概念总分及满意度、灵活性、专业技能、沟通交流4个维度得分均高于对照组(P<0.05)。[结论]产学研教学模式可提高护理本科生的专业自我概念。 展开更多

关键词 产学研教学模式 本科 护生 专业自我概念

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化学化工本科毕业论文产学研教学模式的实践 被引量：7

2

作者 彭忠利 金真 +1 位作者 梁浩 谭润志 《广州化工》 CAS 2010年第3期212-213,218,共3页

就新建本科院校化学化工类本科毕业论文产学研教学模式的产生背景和可行性进行了分析;对这种教学模式的具体措施和取得的成效进行了介绍;对今后如何改进这种毕业论文教学模式提出了设想。

关键词 化学化工专业 毕业论文 产学研教学模式

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药学专业产学研教学模式之探讨 被引量：6

3

作者 彭慧 简洁 《教育教学论坛》 2015年第46期171-173,共3页

产学研教学模式是培养应用型药学人才的有效途径。鉴于此,桂林医学院药学院进行了人才培养模式的改革与实践,从浅到深三个不同层次实施产学研教学,推动和深化药学专业的教学,提高了药学人才培养质量。

关键词 产学研教学模式 药学 应用型药学人才

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城市景观雕塑课程产学研教学模式研究与实践 被引量：3

4

作者 石向东 《广西教育学院学报》 2015年第4期161-163,177,共4页

随着城市景观环境设计发展热潮的掀起,对景观雕塑艺术创作有了新的要求和标准。如何培养符合社会需要的城市景观雕塑人才是学校与教师目前所面临的重要课题。本文从当下的教育背景出发,对构建城市景观雕塑课程产学研教学模式平台的重要... 随着城市景观环境设计发展热潮的掀起,对景观雕塑艺术创作有了新的要求和标准。如何培养符合社会需要的城市景观雕塑人才是学校与教师目前所面临的重要课题。本文从当下的教育背景出发,对构建城市景观雕塑课程产学研教学模式平台的重要性进行分析,阐明景观雕塑教学改革应该紧随时代的变化而变化,目的在于能够顺利培养出适应社会和市场需要的复合应用型人才。 展开更多

关键词 城市景观雕塑课程 产学研教学模式 研究 实践

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开展产学研教学 培养高职专业人才 促进区域经济发展 被引量：1

5

作者 叶子飘 《高等建筑教育》 2003年第1期99-100,共2页

产学研是培养高职专业人才的有效途径。在现有的教育资源条件下 ,我们认为只有积极开展产学研教学相结合 ,才能更好地实现高职教育的人才培养目标。积极实施产学研可以提高高职院校的毕业生对职业岗位和岗位群的适应性 ,为当地提供大量... 产学研是培养高职专业人才的有效途径。在现有的教育资源条件下 ,我们认为只有积极开展产学研教学相结合 ,才能更好地实现高职教育的人才培养目标。积极实施产学研可以提高高职院校的毕业生对职业岗位和岗位群的适应性 ,为当地提供大量的合格高职专业人才 ,促进区域经济的发展。 展开更多

关键词 产学研教学 高职教育 区域经济 人才培养 培养目标 实践教学

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课程思政融入木材科学与技术专业产学研教学的实践与探索——以《木材学》为例

6

作者 刘琳 曹秀龙 +1 位作者 高景然 邱坚 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第8期193-196,共4页

当今社会对人才培养的要求不断提高,对品学兼优的人才需求量也越来越大。“课程思政”有助于高校培养德才兼备的社会主义建设者和接班人,各大高校都积极地对“课程思政”的实施路径进行研究和探索。木材科学与技术专业作为理工科专业,... 当今社会对人才培养的要求不断提高,对品学兼优的人才需求量也越来越大。“课程思政”有助于高校培养德才兼备的社会主义建设者和接班人,各大高校都积极地对“课程思政”的实施路径进行研究和探索。木材科学与技术专业作为理工科专业,常常被冠以专业理论知识枯燥乏味的代名词,这导致木材科学与技术的专业课教师忽略了专业课中潜藏的育人资源。为此,本文主要探讨木材科学与技术专业课程如何与思政理论相结合的问题,并以《木材学》学科部分章节为例,展示深入挖掘其中蕴含的思政元素的方法,为课程思政融入木材科学与技术专业课程教学提供思路。 展开更多

关键词 课程思政 木材科学与技术 木材学 产学研教学

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论产学研教学模式在高职药剂学课程中的应用 被引量：3

7

作者 龙苗苗 吴小瑜 《辽宁高职学报》 2019年第4期60-63,共4页

药剂学是医药高职教育相关专业的主干课程,旨在培养学生掌握药物配制理论、生产技术以及质量控制等知识。为提高教学质量,针对当前制药行业对药剂学人才的要求,高职教育要进行理论教学和实验教学方法多样化的改革,建立校内实训基地,采... 药剂学是医药高职教育相关专业的主干课程,旨在培养学生掌握药物配制理论、生产技术以及质量控制等知识。为提高教学质量,针对当前制药行业对药剂学人才的要求,高职教育要进行理论教学和实验教学方法多样化的改革,建立校内实训基地,采用3D虚拟仿真课程合作教学模式,开展校企合作,同时要加强师资队伍建设。 展开更多

关键词 高职教育 药剂学课程 产学研教学模式

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从“学”的角度论探讨装饰玻璃设计产学研教学

8

作者 何媛媛 王艳 《设计》 2014年第2期157-158,共2页

文章从"学"的角度论述装饰玻璃教育方式的弊端,并提出在装饰玻璃市场发展相对成熟的区域增设装饰玻璃专业,并建立校企"双赢"的合作机制。另外,以"课题"的教育方式整合装饰玻璃设计与下游产业的配套化设... 文章从"学"的角度论述装饰玻璃教育方式的弊端,并提出在装饰玻璃市场发展相对成熟的区域增设装饰玻璃专业,并建立校企"双赢"的合作机制。另外,以"课题"的教育方式整合装饰玻璃设计与下游产业的配套化设计思路,并加强学院与科研机构的协同合作,使学生能将先进的玻璃技术灵活运用于玻璃创意设计。基于以上分析,最终实现以"学"为平台的装饰玻璃设计教学体系的优化。 展开更多

关键词 装饰玻璃 产学研教学 方式

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高职教育中经管类专业订单式产学研教学模式研究 被引量：2

9

作者 谢朝阳 《河北企业》 2016年第2期107-108,共2页

订单式产、学、研教学模式是目前高职院校经管类专业人才培养的高级模式,通过该模式培养的学生,岗位的适应能力和在岗位中知识和技能的接受能力都比较强,从而实现学校和岗位之间的无缝对接,不仅实现了高职院校职业化教育的人才培养目标... 订单式产、学、研教学模式是目前高职院校经管类专业人才培养的高级模式,通过该模式培养的学生,岗位的适应能力和在岗位中知识和技能的接受能力都比较强,从而实现学校和岗位之间的无缝对接,不仅实现了高职院校职业化教育的人才培养目标,为学生创造了更好的工作条件,同时为企业节约了人才培养资金,实现了院校、企业和学生"三赢"。 展开更多

关键词 高职教育 经管类专业 订单式 产学研教学模式

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基于校园文化资源的产品设计专业产学研教学模式研究与实践——以河北地质大学为例 被引量：1

10

作者 闫晓从 王秀丽 赵丹琳 《科教文汇》 2020年第5期52-53,共2页

大学校园文化是一所大学的灵魂,是构成高校办学实力和竞争力的重要因素。河北地质大学有深厚的校园文化底蕴和优秀的校园文化资源,适合进行校园文化与专业教学的产学研模式探索。产品设计专业尝试发挥专业特色优势,整合特色校园文化资源... 大学校园文化是一所大学的灵魂,是构成高校办学实力和竞争力的重要因素。河北地质大学有深厚的校园文化底蕴和优秀的校园文化资源,适合进行校园文化与专业教学的产学研模式探索。产品设计专业尝试发挥专业特色优势,整合特色校园文化资源,借助"项目驱动"式教学思路完善课程建设和专业建设。抓住河北省大力发展工业设计的良好机遇,从能力培养的角度提升产品设计专业人才质量,助力河北省乃至全国的工业设计产业发展。 展开更多

关键词 校园文化 产品设计 项目驱动 产学研教学模式

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VR虚拟现实展示产学研结合教学研究

11

作者 刘琦 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第7期0122-0125,共4页

随着VR虚拟技术不断发展,VR虚拟技术广泛运用到教育教学领域。为了进一步构建更加有效的产学研教学体系,全面促进产学研教学工作开展,需要重视引入VR虚拟技术,通过将VR虚拟现实展示方法与产学研有效结合,打造了更加高效的教育模式,提高... 随着VR虚拟技术不断发展,VR虚拟技术广泛运用到教育教学领域。为了进一步构建更加有效的产学研教学体系,全面促进产学研教学工作开展,需要重视引入VR虚拟技术,通过将VR虚拟现实展示方法与产学研有效结合,打造了更加高效的教育模式,提高了学生专业能力,利于促进教育教学改革深入开展。因此,通过分析运用VR虚拟现实展示的意义,总结了在产学研教学中有效的运用策略。 展开更多

关键词 VR虚拟技术 现实展示 产学研教学 实践

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产学研合作教育模式下机械专业“互联网+”技术培养的探究 被引量：2

12

作者 靳继勇 崔陆军 +1 位作者 邓大立 李雪丽 《科技风》 2023年第29期82-84,共3页

随着信息技术的不断发展,以互联网为代表的新一代信息技术对社会生产和生活产生了深刻影响,产学研合作教育模式是高校提高学生综合素质和就业竞争力而开展的一种创新型教育模式。本文对现阶段高校机械专业的现状进行了分析,根据自身专... 随着信息技术的不断发展,以互联网为代表的新一代信息技术对社会生产和生活产生了深刻影响,产学研合作教育模式是高校提高学生综合素质和就业竞争力而开展的一种创新型教育模式。本文对现阶段高校机械专业的现状进行了分析,根据自身专业培养计划梳理出“互联网+”为代表的一系列相关技术,积极与企业开展相关技术的校外实习实训基地建设、创新创业竞赛、科研项目合作、师资培养等多元化产学研合作工作,探索地方高校新工科背景机械专业创新创业教育方法。 展开更多

关键词 机械专业 互联网+ 产学研合作教学模式 新工科背景

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基于产学研实践教学基地的人才培养模式探索 被引量：12

13

作者 章秀银 赵小兰 秦慧平 《教育教学论坛》 2020年第39期303-306,共4页

文章以提升高等教育人才培养中的12大工程教育能力为目标,探索基于产学研实践教学基地的高等教育人才培养模式,从课堂教学出发,结合项目式实践教学、校企合作、产学研等一系列校企共教模式,将理论课程教学改革探索工作从项目式实践逐级... 文章以提升高等教育人才培养中的12大工程教育能力为目标,探索基于产学研实践教学基地的高等教育人才培养模式,从课堂教学出发,结合项目式实践教学、校企合作、产学研等一系列校企共教模式,将理论课程教学改革探索工作从项目式实践逐级延伸到校企项目合作并最终实现成果转化,过程中及时总结和凝练校企合作实践,通过企业导师进课堂等方式,将升华的理论研究结果反哺回课堂教学,提高学校创新人才的培养质量,促进学科建设,加快我校双一流建设,推动高等教育内涵式发展。 展开更多

关键词 产学研实践教学 反哺 工程教育 校企合作

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基于“产学研用”背景下的仪器分析课程教学机制研究 被引量：11

14

作者 郭明 胡芳玉 +4 位作者 吴荣晖 周建钟 文先红 李铭慧 李莎 《大学化学》 CAS 2019年第5期1-8,共8页

"产学研用"是高等教育实现人才培养目标的重要途径。本文在"产学研用"教学一体化背景下,为提高仪器分析课程教学效果,强化课程对学生专业能力、科研能力和解决企业实际问题的能力培养,在分析目前课程教学存在问题... "产学研用"是高等教育实现人才培养目标的重要途径。本文在"产学研用"教学一体化背景下,为提高仪器分析课程教学效果,强化课程对学生专业能力、科研能力和解决企业实际问题的能力培养,在分析目前课程教学存在问题的基础上,对仪器分析"产学研用"教学机制、教学方法、资源共享平台建设、教学团队建设、教学考核等问题进行一体化建设探索,以期通过"产学研用"教学建设促进人才培养质量进一步提升,并对高校培养人才与企业实际需求人才的有效衔接问题提供一定的解决思路。 展开更多

关键词 仪器分析课程 “产学研用”一体化教学 课程教学机制 教学建设

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构建产学研一体教学制度 创新应用型本科人才培养模式——邢台学院地方性、应用型优秀实践案例 被引量：6

15

作者 王建勋 吴远远 武立民 《邢台学院学报》 2015年第2期5-9,共5页

邢台学院在地方性、应用型办学实践中,坚持以评促建、内涵发展,不断探索应用型本科人才培养模式创新,形成了以"纯德树人育人体系"和"产学研一体教学制度"为支撑的应用型本科人才培养路径。以产学深度融合的实践教... 邢台学院在地方性、应用型办学实践中,坚持以评促建、内涵发展,不断探索应用型本科人才培养模式创新,形成了以"纯德树人育人体系"和"产学研一体教学制度"为支撑的应用型本科人才培养路径。以产学深度融合的实践教学制度、精实课程制度和本科生助研制度为主要内容的产学研一体教学制度,对构建应用型本科人才培养体系,突出学生专业应用能力培养,具有理论价值和现实意义。 展开更多

关键词 产学研一体教学 创新应用型 培养模式 邢台学院

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基于应用型人才培养的“课内课外结合·产学研联盟”实践教学模式研究——以邵阳学院为例 被引量：9

16

作者 王业社 向文江 +4 位作者 王放银 秦波莲 余有贵 马文银 谢兵 《安徽农业科学》 CAS 2013年第8期3745-3747,3749,共4页

以邵阳学院为例,针对该校实践教学存在的问题,以更新教育理念为基础,以实践教学体系综合改革为切入点,通过实施"课内课外结合、产学研联盟"的实践教学模式,能够有效地培养学生的实践能力、创新创业能力,全面提升大学生的综合... 以邵阳学院为例,针对该校实践教学存在的问题,以更新教育理念为基础,以实践教学体系综合改革为切入点,通过实施"课内课外结合、产学研联盟"的实践教学模式,能够有效地培养学生的实践能力、创新创业能力,全面提升大学生的综合素质。 展开更多

关键词 地方性本科院校 “课内课外结合、产学研联盟”实践教学模式 应用型人才培养

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兽医临床诊断学产学研用一体化教学探索 被引量：4

17

作者 蒋培红 葛仕豪 《高教学刊》 2015年第22期111-112,114,共3页

为提高兽医临床诊断学教学质量,强化学生的动手能力,运用产学研用一体化教学模式,对课程培养方案的制定、理论教学、实践教学、教学方式与过程、考核方式的改革及运行和管理机制进行探索,通过改革,提高了学生的动手能力和实践经验,并使... 为提高兽医临床诊断学教学质量,强化学生的动手能力,运用产学研用一体化教学模式,对课程培养方案的制定、理论教学、实践教学、教学方式与过程、考核方式的改革及运行和管理机制进行探索,通过改革,提高了学生的动手能力和实践经验,并使教学、科研更贴近生产,有效解决了生产实践中的问题,最终提高人才培养质量和养殖户的经济效益。 展开更多

关键词 兽医临床诊断学 产学研用一体化教学 探索

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“产学研用”结合、“教学做”合一的艺术设计人才培养模式 被引量：16

18

作者 张俊竹 《教育与职业》 北大核心 2015年第3期133-134,共2页

文章通过对"产学研用"合作教育模式的研究,结合现代艺术设计教育的现状,提出"产学研用"结合、"教学做"合一的艺术设计教育理念,构建了教学与科研相结合、教学与生产实践相结合、践行"学中做、做中学... 文章通过对"产学研用"合作教育模式的研究,结合现代艺术设计教育的现状,提出"产学研用"结合、"教学做"合一的艺术设计教育理念,构建了教学与科研相结合、教学与生产实践相结合、践行"学中做、做中学"的艺术设计人才培养模式。 展开更多

关键词 “产学研用”结合“教学做”合一 艺术设计

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金属材料工程专业多层次产学研结合实践教学的研究 被引量：4

19

作者 石继红 王继杰 +4 位作者 沙桂英 武保林 王洪顺 赵玉华 孟庆华 《沈阳航空工业学院学报》 2009年第B04期101-105,共5页

实践教学是培养学生能力和综合素质的重要途径。通过产学研结合实验教学,根据"实践-认识-再实践-再认识"这一循环往复过程的认知规律和21世纪对工程技术人才培养的要求,构建了与理论教学相对独立的、多层次的产学研结合实践... 实践教学是培养学生能力和综合素质的重要途径。通过产学研结合实验教学,根据"实践-认识-再实践-再认识"这一循环往复过程的认知规律和21世纪对工程技术人才培养的要求,构建了与理论教学相对独立的、多层次的产学研结合实践教学体系。实践证明:该体系强化了实践教学在能力与素质培养中的突出作用,增强了实验环节与理论教学的联系,有利于学生对专业内容的掌握,提高了学生分析问题、解决问题的实际能力和动手能力。显著提高了毕业学生的就业适应能力。 展开更多

关键词 产学研结合实验教学体系 综合素质 认知规律

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基于互联网高校工科产学研协作教学模式研究 被引量：1

20

作者 廖祝华 易爱平 向德生 《教育教学论坛》 2022年第19期65-68,共4页

随着国家和社会对高校人才培养质量要求的提高,多学科、全方位和多维度的工科人才培养协作模式已成为高校教学改革的必然选择。通过分析信息化时代高校工科传统教学模式的不足,以及高校工科教学模式在课程大纲及教学内容、方式、考核与... 随着国家和社会对高校人才培养质量要求的提高,多学科、全方位和多维度的工科人才培养协作模式已成为高校教学改革的必然选择。通过分析信息化时代高校工科传统教学模式的不足,以及高校工科教学模式在课程大纲及教学内容、方式、考核与实践方面的协作要求,探讨了在过程、内容和条件方面产学研协作重构的思路,进而基于互联网和信息化技术提出了线上线下混合式产学研协作的教学模式,以有效提升高校工科人才培养质量。 展开更多

关键词 产学研协作教学 线上线下混合式 教学改革

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