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基于产学研结合的化学教育类研究生培养模式研究
1
作者 马蓉 蔺延洁 +2 位作者 李佳怡 王冬梅 赵卫星 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第2期0059-0063,共5页
通过对产学研一体化对化学教育研究生培养的影响进行调查和研究,本文总结了基于产学研一体化的化学教育研究生培养模式的几个重要特点和策略。构建产学研合作机构和合作平台,促进产学研之间的密切合作。产学研合作是一种有利于将理论知... 通过对产学研一体化对化学教育研究生培养的影响进行调查和研究,本文总结了基于产学研一体化的化学教育研究生培养模式的几个重要特点和策略。构建产学研合作机构和合作平台,促进产学研之间的密切合作。产学研合作是一种有利于将理论知识与实践应用结合起来的有效途径。建立产学研合作机构和合作平台有助于学校与相关企业或研究机构之间建立良好的合作关系,为研究生提供更多实践机会和创新平台。对提高研究生的科研能力、学科建设和创新能力具有重要的促进作用。然而,未来仍需进一步研究和探索,以不断完善和提升化学教育研究生培养模式,培养更多高素质的化学教育研究人才。 展开更多
关键词 研究生培养 产学研结合 一体化 挑战 效果评估
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产学研结合的日用化学工业英语人才培养模式研究
2
作者 张源晴 王玮 《日用化学工业（中英文）》 CAS 北大核心 2023年第8期I0008-I0009,共2页
随着全球经济一体化的不断深入和科技创新的快速发展,日用化学工业作为一个重要的产业领域,对英语人才的需求日益增长。然而,当前日用化学工业领域的英语人才培养面临着一系列挑战和问题。传统的教育模式往往无法满足企业对高素质英语... 随着全球经济一体化的不断深入和科技创新的快速发展,日用化学工业作为一个重要的产业领域,对英语人才的需求日益增长。然而,当前日用化学工业领域的英语人才培养面临着一系列挑战和问题。传统的教育模式往往无法满足企业对高素质英语人才的需求,学生在校期间缺乏实践机会,缺乏与企业紧密结合的培养环境,导致他们毕业后难以适应实际工作需要。为了解决这一问题,产学研结合的人才培养模式应运而生。本文旨在研究产学研结合的日用化学工业英语人才培养模式,分析当前存在的问题,并提出相应的解决方案。通过该研究,我们希望能够为日用化学工业英语人才培养提供一种可行的模式,以满足产业发展的需求,促进人才培养与产业发展的有机结合,推动日用化学工业的持续创新和发展。 展开更多
关键词 日用化学工业 产学研结合 全球经济一体化 实际工作需要 英语人才培养 人才培养模式
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校企合作深化产学研结合教学模式改革的探索与实践
3
作者 韦春媛 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第6期0151-0154,共4页
校企合作深化产学研结合教学模式改革是当前高等教育改革的重要方向之一。本文通过对该教学模式的意义和现状进行分析,提出了加强校企合作的深度和广度、优化课程设置和教学质量、提高企业参与度和学校支持力度等改进措施。同时,通过实... 校企合作深化产学研结合教学模式改革是当前高等教育改革的重要方向之一。本文通过对该教学模式的意义和现状进行分析,提出了加强校企合作的深度和广度、优化课程设置和教学质量、提高企业参与度和学校支持力度等改进措施。同时,通过实践案例分析,得出了校企合作深化产学研结合教学模式改革对于提高学生的实践能力和创新精神具有重要意义。 展开更多
关键词 校企合作 产学研结合 教学模式 实践能力
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产学研结合 尽显企业创新实力——“纺织之光”回访赛嘉机械
4
作者 盖佳 《中国纺织》 2023年第5期104-105,共2页
近日,中国纺织工业联合会(简称:中国纺联)副秘书长、纺织之光科技教育基金会理事长叶志民,中国纺联科技发展部副主任、纺织工业科学技术发展中心主任张传雄,中国纺织机械协会秘书长丛政等一行前往常州市赛嘉机械有限公司(简称:赛嘉机械... 近日,中国纺织工业联合会(简称:中国纺联)副秘书长、纺织之光科技教育基金会理事长叶志民,中国纺联科技发展部副主任、纺织工业科学技术发展中心主任张传雄,中国纺织机械协会秘书长丛政等一行前往常州市赛嘉机械有限公司(简称:赛嘉机械)进行了回访考察。东华大学陈南梁教授、邵慧奇研究员,赛嘉机械陈忠英董事长等参加了座谈会。 展开更多
关键词 教育基金会 产学研结合 创新实力 中国纺织机械 科技发展部 中国纺织工业 回访考察 纺织
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产学研结合 助力南方梅花鹿种源繁育——访峡江县枥山农村种养专业合作社理事长 陈海军
5
作者 刘本福 陈海军 《农村百事通》 2023年第2期1-5,共5页
江西省吉安市峡江县罗田镇沙坊村坑村民小组有家专业从事南方梅花鹿饲养和种源繁育的养殖场——峡江县山农村种养专业合作社,吸引了江西农业大学、江西省林业科学院和中华全国供销合作总社的特别关注,它分别成了江西农业大学动物科技学... 江西省吉安市峡江县罗田镇沙坊村坑村民小组有家专业从事南方梅花鹿饲养和种源繁育的养殖场——峡江县山农村种养专业合作社,吸引了江西农业大学、江西省林业科学院和中华全国供销合作总社的特别关注,它分别成了江西农业大学动物科技学院的梅花鹿养殖实践教学基地、江西省林业科学院的梅花鹿研究合作基地、中华全国供销合作总社的示范基地。在我国南方地区,种源问题一直是梅花鹿养殖的难题。因为我国南方地区的种鹿场很少,所以养殖梅花鹿往往需要从北方地区引进种鹿,由于距离遥远,不但引种成本高昂,而且还存在引进的种鹿对环境不太适应等问题。针对这种情况,峡江县山农村种养专业合作社通过与高等院校、科研院所合作研究梅花鹿繁育,走产学研结合的发展之路,很好地解决了我国南方地区梅花鹿养殖的种源难题,为我国南方地区梅花鹿养殖行业的发展壮大做出了一定的贡献。阵阵山风拂面吹,清脆鹿声响山谷。本期访谈,就让我们走进地处峡江县山沟里的南方梅花鹿养殖示范基地,去欣赏那山中精灵的美丽身姿吧! 展开更多
关键词 养殖示范基地 专业合作社 合作社理事长 江西农业大学 村民小组 产学研结合 实践教学基地 动物科技学院
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广西高职教育产学研结合模式的探索 被引量：8
6
作者 熊文华 《教育与职业》 北大核心 2005年第18期32-33,共2页
从2002年10月至2004年2月,在短短一年半的时间里,教育部分别在永州、武汉和无锡召开了三次全国高等职业教育"产学研结合"经验交流会,总结了高等职业教育改革与发展取得的经验,明确指出了"产学研结合"是高等职业教... 从2002年10月至2004年2月,在短短一年半的时间里,教育部分别在永州、武汉和无锡召开了三次全国高等职业教育"产学研结合"经验交流会,总结了高等职业教育改革与发展取得的经验,明确指出了"产学研结合"是高等职业教育发展的必由之路.高职高专产学研结合工作正在全国范围内蓬勃开展. 展开更多
关键词 产学研结合模式 高职教育 “产学研结合” 2002年10月 高等职业教育发展 2004年2月 教育改革与发展 广西 经验交流会 高职高专 教育部
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我国产学研结合法律保障体系构建的思考 被引量：4
7
作者 张晓玲 宋妍妮 《中小企业管理与科技》 2012年第22期204-206,共3页
界定产学研结合的概念,分析我国产学研结合法律保障的现状并予以评价,探讨构建我国产学研结合法律保障体系的必要性和可行性,以提出具体对策。
关键词 产学研结合 法律保障体系 产学研结合促进法
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产学研结合培养学生创新能力的途径探索 被引量：30
8
作者 周燕 高印寒 +1 位作者 金魏 孟繁玉 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第5期5-7,共3页
围绕全方位创新应用型人才的培养,对开展的产学研合作教育进行了总结,叙述了中心产学研结合教育的优势所在及近几年来培养创新人才的模式。通过实践认识到:合格的人才只能在高等学校积极参与社会实践中造就,产学研合作培养创新人才是高... 围绕全方位创新应用型人才的培养,对开展的产学研合作教育进行了总结,叙述了中心产学研结合教育的优势所在及近几年来培养创新人才的模式。通过实践认识到:合格的人才只能在高等学校积极参与社会实践中造就,产学研合作培养创新人才是高等教育发展的必然趋势。 展开更多
关键词 产学研结合 创新能力 教学模式
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我国产学研结合传统模式与现代模式分析 被引量：48
9
作者 谢科范 陈云 董芹芹 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2008年第1期38-41,共4页
首先对产学研结合的三种传统模式进行了研究。然后,基于国内外产学研发展的新趋势,探讨了产学研结合的共赢机理、资源集成机理和知识转移机理,在此基础上论证了产学研结合的四种现代模式,并对各种模式进行了比较分析。
关键词 产学研结合 合作研发 战略联盟
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加强产学研结合,促进高校科技创新 被引量：26
10
作者 蒋华林 陈德敏 李华 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第4期84-86,104,共4页
产学研结合是增强科技创新能力的有效途径和重要实施模式,也是高校履行服务社会职能的重要途径之一。本文综合评述了我国高校科技创新存在的主要问题,认为必须通过加强产学研结合来促进高校科技创新,提高科技创新能力,并提出了通过加强... 产学研结合是增强科技创新能力的有效途径和重要实施模式,也是高校履行服务社会职能的重要途径之一。本文综合评述了我国高校科技创新存在的主要问题,认为必须通过加强产学研结合来促进高校科技创新,提高科技创新能力,并提出了通过加强产学研结合促进高校科技创新的7条对策和建议。 展开更多
关键词 科技创新 产学研结合 高校 对策
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美国产学研结合发展历程与主要模式 被引量：21
11
作者 胡昌送 李明惠 卢晓春 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第23期56-58,共3页
本文对美国产学研结合的历史、发展趋势及各个阶段形成的产学研结合模式进行总结、归纳，并分析了美国产学研结合的优点和不足。
关键词 美国 产学研结合 发展历程 人才培养模式 生产实习 大学
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产学研结合——地方高校创建特色之路 被引量：24
12
作者 傅建中 李建法 沈红卫 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第2期69-70,共2页
本文分析了高等教育注重产学研结合和高等学校创建办学特色的重要性，提出了地方高校走产学研结合之路创建办学特色发展自我的思路。重点介绍了我校产学研结合创建特色的一些具体举措，提出了校企合作开展实习和毕业环节教学的新模式。
关键词 产学研结合 办学特色 地方高校 毕业环节
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基于产学研结合的兽医专业学位研究生创新实践能力培养模式探索 被引量：12
13
作者 王自力 王鲜忠 +6 位作者 赵永聚 彭远义 王豪举 金美兰 聂奎 张翥 张家骅 《中国兽医杂志》 CAS 北大核心 2017年第11期109-112,共4页
本文探讨了当前兽医专业学位研究生培养过程中常见问题和不足,并通过探索产学研结合模式的兽医专业学位研究生培养新模式,加强校内外教学实习基地建设,优化"双师型"研究生导师队伍建设,完善研究生培养课程体系,强化国内外学... 本文探讨了当前兽医专业学位研究生培养过程中常见问题和不足,并通过探索产学研结合模式的兽医专业学位研究生培养新模式,加强校内外教学实习基地建设,优化"双师型"研究生导师队伍建设,完善研究生培养课程体系,强化国内外学术交流合作,重点培养具备创新意识和实践创新能力的高水平应用型专门人才,从而建立基于产学研结合的兽医专业学位研究生创新实践能力培养模式。 展开更多
关键词 产学研结合 兽医专业学位研究生 创新实践能力 培养模式
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创新产学研结合模式的经验与对策 被引量：9
14
作者 袁淑兰 吕依娜 +1 位作者 杨帆 敬静 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2008年第3期16-17,共2页
产学研结合是企业与高校、科研院所在优势互补、互惠互利、风险共担、共同发展的基础上开展的多种形式的合作,是优势资源整合的一种先进模式,对促进科技与经济结合、促进高校和企业的发展具有重要意义。虽然目前我国高校产学研结合取得... 产学研结合是企业与高校、科研院所在优势互补、互惠互利、风险共担、共同发展的基础上开展的多种形式的合作,是优势资源整合的一种先进模式,对促进科技与经济结合、促进高校和企业的发展具有重要意义。虽然目前我国高校产学研结合取得了良好的成效,但由于种种原因特别是合作模式和机制制约了产学研结合的进一步发展。本文分析了目前我国高校产学研合作存在的问题,并结合我院采取的几种创新模式,提出高校产学研结合的新思路与对策。 展开更多
关键词 产学研结合 模式 经验 对策
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产学研结合 促进农业产业化发展 被引量：5
15
作者 罗锡文 毕英佐 +2 位作者 杨关福 卢新勤 郑诚 《农业工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1998年第3期10-15,共6页
华南农业大学以技术入股的方式，与广东省温氏食品集团有限公司合作，实现了产学研相结合，促进了农业产业化的发展，由于有了高校的科技优势作依托，企业发展有了强大后盾，实现了决策科学化，管理科学化和生产科学化。与企业合作，学... 华南农业大学以技术入股的方式，与广东省温氏食品集团有限公司合作，实现了产学研相结合，促进了农业产业化的发展，由于有了高校的科技优势作依托，企业发展有了强大后盾，实现了决策科学化，管理科学化和生产科学化。与企业合作，学校走出了一条产学研相结合的新路，丰富了教学内容，开辟了科研新天地，建立了稳定的教学实践基地，巩固了学生的专业思想，改善了办学条件，提高了办学活力，实践证明这是一条成功的办学之路。 展开更多
关键词 农业高校 农业企业 产学研结合 农业产业化
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食品专业产学研结合生产实习教学模式研究与实践 被引量：20
16
作者 肖贵平 郑宝东 +1 位作者 宋洪波 林启训 《高等农业教育》 2010年第4期38-41,共4页
为了提高食品专业生产实习教学质量,充分发挥学科优势,提出产学研结合的生产实习教学模式,并加以实施,以适应新时期食品专业人才培养要求,取得明显成效。
关键词 食品专业 产学研结合 生产实习 基地建设
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高职高专教育产学研结合运行机制的研究 被引量：32
17
作者 于长东 韩晓伟 孙舟 《黑龙江高教研究》 北大核心 2005年第11期38-39,共2页
高职高专教育产学研结合的关键在于建立长效机制。结合我国经济、社会发展现状、趋势和高职高专教育产学研结合的特点及原则,当前推进产学研结合急需建立起有效的动力机制、调控机制、保障机制和评价机制。
关键词 高职高专教育 产学研结合 机制
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面向“十三五”的产学研结合科技创新资源配置效果评价 被引量：9
18
作者 姚王信 孙婷婷 叶慧芬 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2015年第1期123-127,共5页
产学研结合科技创新资源配置效果评价是考察中国科技资源配置战略与模式绩效的重要手段。在科技创新资源配置主要模式的基础上,重点研究产学研结合模式。通过构建评价模型,收集2000-2012年各省、自治区和直辖市的科技统计数据并考虑两... 产学研结合科技创新资源配置效果评价是考察中国科技资源配置战略与模式绩效的重要手段。在科技创新资源配置主要模式的基础上,重点研究产学研结合模式。通过构建评价模型,收集2000-2012年各省、自治区和直辖市的科技统计数据并考虑两年滞后期,考察了企业专利数和企业新产品价值与其它变量的关系。研究发现,在产学研结合模式下(不论是否考虑滞后期),由企业配置科技创新资源优于政府直接配置科技资源,企业向大学配置资源总体上逊于政府向企业配置资源。上述结论可为"十三五"科技规划的制订提供新的依据。 展开更多
关键词 产学研结合 科技创新 资源配置 十三五规划
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产学研结合与图书馆学本科生实践能力培养 被引量：11
19
作者 王翠萍 张艳婷 闫昱 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2009年第2期105-109,共5页
通过国内9所高校图书馆学本科专业人才培养状况的网络调查发现,国内的图书馆学本科教育在实践教学体系的建设、研究性课程及科研训练、研究机构与实验室建设等方面尚存在不足。借鉴英美图书馆学专业实践环节的设置,我国应采取产学研结... 通过国内9所高校图书馆学本科专业人才培养状况的网络调查发现,国内的图书馆学本科教育在实践教学体系的建设、研究性课程及科研训练、研究机构与实验室建设等方面尚存在不足。借鉴英美图书馆学专业实践环节的设置,我国应采取产学研结合的方式来培养图书馆学本科生实践能力,建立以需求为导向的实践教学体系,与产业界和研究机构联合建设创新实践基地,实行课程体系整体优化,提供实践教学的条件与保障等。 展开更多
关键词 产学研结合 图书馆学教育 实践能力
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