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智慧元宇宙场景下高校产学融合新模式探究
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作者 何毅 田欣 王碧璇 《产业创新研究》 2024年第20期184-186,共3页
充分利用人工智能、大数据、数字孪生等新兴技术,以“产教、专创、思创三融合”为教学内涵,以培养创新型应用型技术人才为宗旨,以高质量充分就业为目标,以元宇宙虚拟教学实践空间为支撑,以智慧精准化就业服务为特色,构建“智慧+元宇宙... 充分利用人工智能、大数据、数字孪生等新兴技术,以“产教、专创、思创三融合”为教学内涵,以培养创新型应用型技术人才为宗旨,以高质量充分就业为目标,以元宇宙虚拟教学实践空间为支撑,以智慧精准化就业服务为特色,构建“智慧+元宇宙”工程实践教学新模式,提升学生创新能力、实践能力和职业素养,赋能优质就业,推进产学融合、高等教育的数字化转型和高质量发展。 展开更多
关键词 智慧元宇宙 产学融合 创新型 优质就业
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MBA教育产学融合的利益对接理论框架与路径分析——以案例开发为切入点
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作者 马瑞华 陈建华 《教育教学论坛》 2024年第39期161-164,共4页
专业学位研究生培养以提升职业能力为导向,产学融合是达成MBA教育目的的重要途径,但现实中MBA学员很难参与企业管理决策。通过构建案例开发对接高校、企业和学员三方利益需求的理论框架,发现三方的核心利益需求均可部分由案例开发实现,... 专业学位研究生培养以提升职业能力为导向,产学融合是达成MBA教育目的的重要途径,但现实中MBA学员很难参与企业管理决策。通过构建案例开发对接高校、企业和学员三方利益需求的理论框架,发现三方的核心利益需求均可部分由案例开发实现,且经由案例开发与案例教学可实现三者的相互交叠。提出以案例开发为切入点,以真实商业环境和管理事件为基础,对企业的敏感核心数据进行学术处理,以避免泄漏,从而达成产学融合,并提出了具体的实现路径。 展开更多
关键词 案例开发 MBA教育 产学融合 利益需求对接
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高职资源勘查类专业Auto CAD课程产学融合教学模式探索与构建
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作者 钱玲玲 《现代商贸工业》 2024年第17期248-250,共3页
以资源勘查类专业的Auto CAD课程教学为例,探讨如何有效地进行教学管理和完成教学设计,以适应产学融合、培养高质量的技术型人才的需求。通过针对性的课程设计,融入资源勘查类专业的知识点并引导学生运用知识点,能在一定程度上提高学生... 以资源勘查类专业的Auto CAD课程教学为例,探讨如何有效地进行教学管理和完成教学设计,以适应产学融合、培养高质量的技术型人才的需求。通过针对性的课程设计,融入资源勘查类专业的知识点并引导学生运用知识点,能在一定程度上提高学生的学习兴趣,有利于实现以需求为导向的教学目标,使产学互动无缝衔接。 展开更多
关键词 AUTO CAD、产学融合、教模式、教改革
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面向产学融合的《网络舆情分析》新型教学探索
4
作者 王佳 王浩 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第1期0140-0142,共3页
结合新工科建设和产学融合的教育教学需求,针对《网络舆情分析》教学过程中存在的学生实践动手能力缺乏和教师产学融合知识不足问题,分别从企业、高校和学生角度分析如何提高学习兴趣、调动学习主动性等, 提出鼓励高校教师深入企业、校... 结合新工科建设和产学融合的教育教学需求,针对《网络舆情分析》教学过程中存在的学生实践动手能力缺乏和教师产学融合知识不足问题,分别从企业、高校和学生角度分析如何提高学习兴趣、调动学习主动性等, 提出鼓励高校教师深入企业、校企融合授课方式来增加课堂产学知识,同时采用翻转课堂来增强学生的课堂主人翁意识,从而提高学生的学习积极性和学习质量。 展开更多
关键词 产学融合 网络舆情分析 改革 业案例
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基于产学融合提升储能专业教学质量的思考
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作者 毛云峰 刘妮 《科技风》 2024年第11期136-138,共3页
国际能源战略转型之际,储能技术将成为未来能源革新的重要支持,储能产业具有光明的发展前景。当前,全球各主要国家正逐步加强储能学科建设,提高储能人才培养,制定和优化国家储能战略,以抢占能源战略高地。而大力推进产教融合,通过转变... 国际能源战略转型之际,储能技术将成为未来能源革新的重要支持,储能产业具有光明的发展前景。当前,全球各主要国家正逐步加强储能学科建设,提高储能人才培养,制定和优化国家储能战略,以抢占能源战略高地。而大力推进产教融合,通过转变观念、健全制度、推进转化,对于储能相关专业高等教育质量的提高,以及我国储能技术的升级和产业的发展具有关键性的作用。为积极响应国家战略,上海理工大学依托动力工程及工程热物理等优势学科,通过构建多学科深度交叉融合,增设了储能科学与工程本科专业,尤其从产教融合的角度实现校企间资源共享、优势互补,提高储能专业教学质量和储能技术发展水平。本文从储能产业发展、国际竞争、储能人才培养三个方面讨论了储能专业产教融合的必要性,并从联合建立实验室和工程中心等创新平台、实践教学平台、国家与省市研发项目联合申请等角度讨论了提高产教融合的具体举措,上述讨论可为服务储能产业的专业人才培养和实现储能技术突破提供有益参考。 展开更多
关键词 储能科与工程 人才培养 产学融合 科交叉
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基于绿色低碳的产学融合产品包装设计实践研究——以《福有双至》为例
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作者 沈嘉怡 陈文怡 +1 位作者 林华英 傅宝姬 《绿色包装》 2024年第1期79-83,共5页
如何将绿色低碳产品包装设计理念应用在产学融合项目上,是各个设计院校探索产品包装设计产学融合的关注焦点。本文从校企合作、材料选择、包装设计三方面,结合绿色低碳产品包装设计的原则,凝练出相应的校企产学融合合作模式及绿色低碳... 如何将绿色低碳产品包装设计理念应用在产学融合项目上,是各个设计院校探索产品包装设计产学融合的关注焦点。本文从校企合作、材料选择、包装设计三方面,结合绿色低碳产品包装设计的原则,凝练出相应的校企产学融合合作模式及绿色低碳产品包装设计思路。本文以产学融合项目设计作品《福有双至》为例,深入阐述了绿色低碳包装在产学融合项目中的实践的重要性。以期为绿色包装实验教学的发展提供一个新的实践思路。 展开更多
关键词 绿色低碳 产学融合 品包装设计
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职业本科教育背景下产学融合培养模式建设研究
7
作者 曹立达 《产业创新研究》 2024年第4期190-192,共3页
职业本科教育作为职业教育中具有本科层次和本科教育的教育类型,能够有效地推动形成高层次人才培养体系,促进职业教育高质量发展。职业本科教育的目标是培养适应企业生产需求,并具有良好职业素养及职业能力的高技能型人才。基于职业本... 职业本科教育作为职业教育中具有本科层次和本科教育的教育类型,能够有效地推动形成高层次人才培养体系,促进职业教育高质量发展。职业本科教育的目标是培养适应企业生产需求,并具有良好职业素养及职业能力的高技能型人才。基于职业本科教育类型及定位,把产学深度融合、多方协同育人作为建设人才培养模式、提升教学质量的切入点和突破点,对专业人才培养模式建设方向及路径进行研究,促进职业本科教育高质量发展。 展开更多
关键词 职业本科 产学融合 协同育人 培养模式
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探索老龄化背景下养老服务管理紧缺人才的产学融合育人模式
8
作者 陈晓华 《四川劳动保障》 2024年第5期138-139,共2页
作为支撑行业发展的核心力量,养老服务管理人才的培养显得尤为重要。近年来,高校增设了“养老服务管理”和“老年学”两个与养老服务直接相关的本科专业。这两个本科新专业的设立,既为高校提供了广阔的教育教学探索空间,也要求高校不断... 作为支撑行业发展的核心力量,养老服务管理人才的培养显得尤为重要。近年来,高校增设了“养老服务管理”和“老年学”两个与养老服务直接相关的本科专业。这两个本科新专业的设立,既为高校提供了广阔的教育教学探索空间,也要求高校不断深化教育改革,完善人才培养体系,以回应社会对养老服务专业人才的迫切需求。养老服务管理人才培养中产学融合育人模式的内涵提高人才培养质量和适应性。产学融合育人模式作为一种新型的教育方式,其核心在于将理论学习与工作相融合,旨在提升教育的实践性和学生的职业技能。在产学融合育人模式中,高校与养老产业企业的紧密合作贯穿于人才培养中。 展开更多
关键词 育人模式 产学融合 养老服务 管理人才培养 养老 紧缺人才 核心力量 人才培养体系
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基于产学融合的应用型医学人才培养模式研究与实践
9
作者 彭金香 徐新华 +2 位作者 吴广阳 夏圆玲 吴沣 《中华养生保健》 2024年第1期72-75,共4页
在新医科背景下,应用型院校的医学人才培养面临与社会生产活动脱节。通过查阅国内外参考文献与本校的应用型医学人才培养模式的研究与实践。应用型院校结合社会医疗机构及企业的需求,优化人才培养方案、调整专业方向、构建产学融合模式... 在新医科背景下,应用型院校的医学人才培养面临与社会生产活动脱节。通过查阅国内外参考文献与本校的应用型医学人才培养模式的研究与实践。应用型院校结合社会医疗机构及企业的需求,优化人才培养方案、调整专业方向、构建产学融合模式及评价制度、建设“双师型”教师团队、加强专业群建设、优化课程体系、建立产业学院,建设实践教学基地、搭建智慧教学平台和学习实习育人平台。结果表明,在产学融合协同育人中,应用型院校能共享社会医疗资源,提高医学生的积极性,增强学生临床实践能力,能培养适合社会岗位需求的应用型医学人才。 展开更多
关键词 产学融合 应用型院校 人才 培养模式
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产学融合 引领时尚 上海轻工时尚消费品设计中心日前揭牌
10
作者 禾子 《上海轻工业》 2024年第1期16-17,共2页
上海新海派商业设计与人才培养高端论坛于2023年11月23日在上海商学院召开。同时,由上海市轻工业协会、上海商学院、上海设计之都促进中心等牵头成立的上海轻工时尚消费品中心举行揭牌仪式。来自上海及全国设计教育界、行业协会、知名... 上海新海派商业设计与人才培养高端论坛于2023年11月23日在上海商学院召开。同时,由上海市轻工业协会、上海商学院、上海设计之都促进中心等牵头成立的上海轻工时尚消费品中心举行揭牌仪式。来自上海及全国设计教育界、行业协会、知名企业、产业界的40多位专家学者出席本次活动。统计数据表明,轻工业始终是上海制造业的重要行业之一。2023年上半年,上海轻工业规模以上工业企业实现产值2929.5亿元. 展开更多
关键词 规模以上工业企业 行业协会 消费品 上海轻工 上海商 统计数据 设计之都 产学融合
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“产学融合”背景下新能源汽车项目课程资源开发与实践--以汽车前市场装调岗位为例
11
作者 姚钧瀚 《汽车维修技师》 2024年第10期53-55,共3页
新能源汽车产业强劲崛起,传统汽车教育领域遭遇多元挑战与机遇。本论述基于“产学研一体化”的教育理念展开,探讨了新能源汽车与市场装配调试岗位教学资源的构建与运用。首先,分析了新能源汽车预售阶段调校课程的核心要素,涵盖行业发展... 新能源汽车产业强劲崛起,传统汽车教育领域遭遇多元挑战与机遇。本论述基于“产学研一体化”的教育理念展开,探讨了新能源汽车与市场装配调试岗位教学资源的构建与运用。首先,分析了新能源汽车预售阶段调校课程的核心要素,涵盖行业发展需求、强化实践教学环节、推进产学融合以提升人才培养质量。其次,对汽车前市场装调岗位工作进行详尽解析,涉及汽车总装调试、故障诊断与排除、新车试制等关键步骤。进而,关于“产学融合”的背景,进行了细致解读,关于此职位的课程资源开发方案,课程涵盖目标与设计理念、理论与实训课程开发、校企合作机制构建等多个领域。本文目的在于为新能源汽车教育领域提供借鉴,以提升优秀人才培育水准。 展开更多
关键词 新能源汽车 产学融合 课程资源开发 汽车前市场装调岗位
原文传递
比较视角下产学融合对专精特新企业创新能力的差异化影响 被引量:2
12
作者 唐春勇 金登科 +1 位作者 赖彦钊 陈力婷 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2023年第19期107-117,共11页
为深入探究专精特新企业的产学融合模式,基于知识溢出理论和吸收能力理论,使用2011—2021年中国A股上市企业的专利数据,分析不同产学融合模式(合作研发与成果转化)对不同类型企业(专精特新企业与非专精特新企业)创新能力(创新数量与创... 为深入探究专精特新企业的产学融合模式,基于知识溢出理论和吸收能力理论,使用2011—2021年中国A股上市企业的专利数据,分析不同产学融合模式(合作研发与成果转化)对不同类型企业(专精特新企业与非专精特新企业)创新能力(创新数量与创新质量)的差异化影响。研究发现,(1)合作研发对企业创新数量和创新质量均有促进作用,其中对专精特新企业的创新质量的影响强于非专精特新企业,在创新数量方面没有显著差异;(2)现阶段,成果转化对增强中国企业创新能力的影响较小,且对不同企业没有显著差异,表明中国企业对高校专利的吸收能力还待进一步提高;(3)于专精特新企业而言,合作研发对其创新能力的促进作用显著强于成果转化。经倾向得分匹配(PSM)等稳健性检验后,结论依旧成立,本研究为大中小企业选择适合的产学合作战略以协同促进高水平科技自立自强提供了新的理论解释和实证证据。 展开更多
关键词 专精特新企业 产学融合 合作研发 成果转化 创新质量 创新数量
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基于产学融合的校企合作人才培养模式探究 被引量:2
13
作者 王芳芳 《产业创新研究》 2023年第9期190-192,共3页
随着经济的迅猛发展,人才培养成为新时代制约社会进步企业发展的“瓶颈”。寻求合适的人才培养方法,解决培养行业亟需的优质人才,化解企业发展难题,提升高校人才培养质量,成为当前社会各方关注的热点。人才培养素养的整体有效提升关键... 随着经济的迅猛发展,人才培养成为新时代制约社会进步企业发展的“瓶颈”。寻求合适的人才培养方法,解决培养行业亟需的优质人才,化解企业发展难题,提升高校人才培养质量,成为当前社会各方关注的热点。人才培养素养的整体有效提升关键及核心在于提供与时俱进且富有实效的教学内容。产学融合、校企协同的融合教育模式则为提升高校人才培养成效提供有效保障。本文重点就如何推进产学融合、校企协同教育的人才培养模式展开简要剖析与探究,并给出实质性建议和策略。 展开更多
关键词 产学融合 校企合作 人才培养 高校 探索与研究
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新工科背景下产学融合协同创新创业模式的构建路径及保障措施 被引量:1
14
作者 郭志元 《产业创新研究》 2023年第12期184-186,共3页
高校是为企业培育工程实践应用人才的场所,是新工科建设的主要践行者,需要在政府部门、行业企业的支持配合下,打造产学融合的协同创新创业教育模式,为新工科建设目标的快速实现提供有力支持。本文分析了新工科背景下高校协同创新创业面... 高校是为企业培育工程实践应用人才的场所,是新工科建设的主要践行者,需要在政府部门、行业企业的支持配合下,打造产学融合的协同创新创业教育模式,为新工科建设目标的快速实现提供有力支持。本文分析了新工科背景下高校协同创新创业面临的瓶颈,立足新工科背景,从“互联网+”意识融合、专业课程及师资优化、实践项目流程化发展三个方面提出了产学融合协同创新创业新模式构建的具体路径,并提出了四位一体双创生态圈构建、协同育人管理制度完善两个保障措施,旨在依托产学融合,助力校企合作深化开展,通过协同育人实现校企共赢,加快新工科建设进程。 展开更多
关键词 产学融合 创新创业 协同创新 互联网+
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校地科协联动促进产学融合的实践与探索——以武汉轻工大学为例 被引量:1
15
作者 万成静 何科方 《学会》 2023年第6期46-51,共6页
在建设创新型国家过程中,高校与地方科协之间亟须打破行政壁垒,促进科技资源跨区域、跨领域流动,接长科协组织服务手臂,实现校地科协优势互补。该文以武汉轻工大学为例,总结其与武汉东西湖区科协合作的动因、过程、做法与成效,分析在科... 在建设创新型国家过程中,高校与地方科协之间亟须打破行政壁垒,促进科技资源跨区域、跨领域流动,接长科协组织服务手臂,实现校地科协优势互补。该文以武汉轻工大学为例,总结其与武汉东西湖区科协合作的动因、过程、做法与成效,分析在科技成果转化过程中校地科协联动促进产学融合的成效与问题,并提出对策建议。 展开更多
关键词 科协组织 产学融合 模式
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中国电工技术学会:聚焦国家重大经济战略区域赋能产学融合发展 被引量:1
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作者 刘淼 《学会》 2023年第7期25-27,共3页
学会名片中国电工技术学会成立于1981年,是由电气工程领域科技工作者自愿组成的学术性、非营利性法人社团,是党和国家联系广大电气工程科学技术工作者的桥梁与纽带,是发展我国电气工程事业的重要社会力量。学会现有个人会员5万多名,高... 学会名片中国电工技术学会成立于1981年,是由电气工程领域科技工作者自愿组成的学术性、非营利性法人社团,是党和国家联系广大电气工程科学技术工作者的桥梁与纽带,是发展我国电气工程事业的重要社会力量。学会现有个人会员5万多名,高级会员6000多名,团体会员1500多个,下设工作总部、11个工作委员会、64个专业委员会,与18个省、市学会保持着密切联系。 展开更多
关键词 电气工程 科技工作者 团体会员 产学融合 战略区域 中国电工技术
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新工科背景下产学融合协同创新创业新模式分析
17
作者 李洪嘉 曲重阳 《产业创新研究》 2023年第20期193-195,共3页
新工科是我国高等教育领域主动应对新一轮科技革命和产业变革的重要战略行动,新工科背景下产学融合协同创新创业新模式具有跨学科整合、实践导向和团队合作的基本特征,紧跟科技前沿,可持续发展,异构学习和终身学习的发展趋势。产学融合... 新工科是我国高等教育领域主动应对新一轮科技革命和产业变革的重要战略行动,新工科背景下产学融合协同创新创业新模式具有跨学科整合、实践导向和团队合作的基本特征,紧跟科技前沿,可持续发展,异构学习和终身学习的发展趋势。产学融合协同创新创业新模式对我国经济发展和社会进步具有积极的影响,但仍面临文化差异、知识转化和资源限制等挑战。因此,应加强学术界与产业界的合作与交流,深入研究新工科教育对产学融合协同创新创业模式的推动作用,以提高学生的创新能力和创业素养,助力我国经济高质量发展。 展开更多
关键词 新工科 产学融合 创新创业
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数字赋能创新 产学融合发展
18
作者 张俊明 卢丽先 《中国科技产业》 2023年第3期40-42,共3页
“十四五”规划纲要提出,我国力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。党的二十大报告提出,要积极稳妥推进碳达峰碳中和。立足国内能源资源禀赋,坚持先立后破,有计划分步骤实施碳达峰行动。完善能源消耗总量和强度调控,重点控制化... “十四五”规划纲要提出,我国力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。党的二十大报告提出,要积极稳妥推进碳达峰碳中和。立足国内能源资源禀赋,坚持先立后破,有计划分步骤实施碳达峰行动。完善能源消耗总量和强度调控,重点控制化石能源消费,逐步转向碳排放总量和强度“双控”制度。 展开更多
关键词 碳中和 碳排放总量 产学融合 能源消耗总量 能源资源禀赋 步骤实施 化石能源消费 稳妥推进
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智力支撑助产学融合精准扶贫促乡村振兴——访华南农业大学动物科学学院王文策教授
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作者 周风珍 胡月(摄影) 王文策 《广东饲料》 2023年第11期11-13,共3页
广东省是水禽养殖大省,水禽存栏量、消费量稳居全国前列。随着我国经济步入新常态,水禽业发展面临的资源环境约束进一步趋紧,同时随着消费升级,对产品品质和质量安全提出了更高要求。如何精准调控水禽营养,加快产业转型,是业界人士亟需... 广东省是水禽养殖大省,水禽存栏量、消费量稳居全国前列。随着我国经济步入新常态,水禽业发展面临的资源环境约束进一步趋紧,同时随着消费升级,对产品品质和质量安全提出了更高要求。如何精准调控水禽营养,加快产业转型,是业界人士亟需解决的时代命题。华南农业大学博士生导师、国家水禽产业技术体系岗位专家王文策教授多年来围绕水禽营养调控、饲料资源开发及安全利用做了大量工作,对水禽精准营养、饲料霉菌毒素污染防控及肠道微生物功能和益生菌等方面做了深入系统研究,并加强一线实践,将科技论文写在祖国大地上。 展开更多
关键词 业技术体系 精准扶贫 乡村振兴 消费升级 新常态 污染防控 科技论文 产学融合
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