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亲职压力对农村幼儿情绪与行为问题的影响:亲子冲突的中介作用
1
作者 赵晓琪 车翰博 +1 位作者 李志敏 汪双存 《早期教育（幼教·教育科研）》 2024年第1期51-56,共6页
亲职压力与亲子关系对农村幼儿的情绪与行为问题有非常重要的影响。为探讨亲职压力、亲子关系和农村幼儿情绪与行为问题三者之间的关系,研究选取461名农村3~6岁幼儿父母进行问卷调查。数据分析结果显示,亲职压力和农村幼儿情绪与行为问... 亲职压力与亲子关系对农村幼儿的情绪与行为问题有非常重要的影响。为探讨亲职压力、亲子关系和农村幼儿情绪与行为问题三者之间的关系,研究选取461名农村3~6岁幼儿父母进行问卷调查。数据分析结果显示,亲职压力和农村幼儿情绪与行为问题呈正相关;亲子冲突在亲职压力和农村幼儿情绪与行为问题之间起中介作用,其中介效应值为0.06。据此提出教育建议:可增加社会各方支持,提高新时代家庭互动教育观念,减轻农村幼儿父母的亲职压力;利用乡土资源,更新乡村文化图式,推动农村父母形成科学、正确的育儿知识体系,缓解育儿过程压力;与子女相处时关注其情感需求,形成亲密型亲子关系,促进幼儿健康发展。 展开更多
关键词 农村幼儿 亲职压力 亲子冲突 情绪与行为问题
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把话留给孩子说——高中生亲子冲突的心理探析与应对策略
2
作者 李茂粉 《中小学心理健康教育》 2024年第9期79-80,共2页
建立良好的亲子关系有助于青少年的健康成长,增进家庭和谐。亲子冲突的发生往往以某一事件作为导火索,冲突发生时,亲子通常带着情绪而非从客观事实出发处理问题,双方站在自己的角度,以自我为中心,想要把责任推给对方。基于冲突发展模型... 建立良好的亲子关系有助于青少年的健康成长,增进家庭和谐。亲子冲突的发生往往以某一事件作为导火索,冲突发生时,亲子通常带着情绪而非从客观事实出发处理问题,双方站在自己的角度,以自我为中心,想要把责任推给对方。基于冲突发展模型,从父母的角度提出了实用的避免或解决亲子冲突的办法——积极倾听,把话留给孩子说。 展开更多
关键词 亲子冲突 应对技巧 青春期
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亲子冲突一触即发,家长“让”一步海阔天空
3
作者 郏蒙蒙 《中小学心理健康教育》 2024年第10期78-80,共3页
在亲子冲突“暴雨惊雷”的表面下,通常藏着亲子之间“进”和“让”的拉扯,而家长要做的是找到冲突的痕迹,在关键时刻作出智慧的决定。面对冲突,建议家长和孩子采用“妥协”和“第三方介入”的方法来有效解决。同时,家长可通过各种措施... 在亲子冲突“暴雨惊雷”的表面下,通常藏着亲子之间“进”和“让”的拉扯,而家长要做的是找到冲突的痕迹,在关键时刻作出智慧的决定。面对冲突,建议家长和孩子采用“妥协”和“第三方介入”的方法来有效解决。同时,家长可通过各种措施来营造积极的、充满爱意的家庭氛围,用爱来营造家的归属感,让孩子感受到家是自己的港湾。 展开更多
关键词 亲子冲突 解决策略 家庭教育
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手机限制干预与亲子冲突的关系:父母自主支持的中介作用和父母低头行为的调节作用 被引量：1
4
作者 姚倩 方圆 陈祉妍 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2023年第3期457-463,共7页
目的:考察父母自主支持在限制干预和亲子冲突关系中所起的中介作用和父母低头行为的调节作用。方法:采用限制干预量表、父母自主支持量表、亲子冲突量表和父母低头行为量表对999名青少年进行问卷调查,采用中介和调节效应分析进行假设检... 目的:考察父母自主支持在限制干预和亲子冲突关系中所起的中介作用和父母低头行为的调节作用。方法:采用限制干预量表、父母自主支持量表、亲子冲突量表和父母低头行为量表对999名青少年进行问卷调查,采用中介和调节效应分析进行假设检验。结果:①限制干预与亲子冲突显著正相关(r=0.40,P<0.01),限制干预与父母自主支持显著负相关(r=-0.38,P<0.01),父母自主支持和亲子冲突显著负相关(r=-0.43,P<0.01);②父母自主支持在限制干预和亲子冲突之间起中介作用,中介效应值为0.11,效应量为28.21%;③父母低头行为对限制干预和亲子冲突的关系具有显著调节作用(β=0.07,P<0.05),父母低头行为对父母自主支持和亲子冲突的关系也具有显著调节作用(β=-0.10,P<0.001)。结论:限制干预不仅能正向作用于亲子冲突,而且还能通过父母自主支持对其产生间接作用;父母低头行为具有调节作用,父母低头行为多的青少年,限制干预对亲子冲突有更强的正向作用,父母自主支持对亲子冲突有更强的负向作用。 展开更多
关键词 亲子冲突 父母干预 限制干预 父母自主支持 父母低头行为 青少年
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父母过度教养和亲子冲突与青少年抑郁的关系及发展性差异 被引量：4
5
作者 王歆逸 刘思含 伍新春 《应用心理学》 2023年第1期71-79,共9页
采用教养方式问卷、亲子冲突量表、抑郁自评量表,对2041名青少年进行调查,以考察父母过度教养、亲子冲突和青少年抑郁的关系及发展性差异。结果发现:(1)总体上,父子冲突中介了父亲过度教养和青少年抑郁的关系,母子冲突中介了母亲过度教... 采用教养方式问卷、亲子冲突量表、抑郁自评量表,对2041名青少年进行调查,以考察父母过度教养、亲子冲突和青少年抑郁的关系及发展性差异。结果发现:(1)总体上,父子冲突中介了父亲过度教养和青少年抑郁的关系,母子冲突中介了母亲过度教养和青少年抑郁的关系;(2)在发展阶段上,母亲过度教养的中介模型在青少年早中晚期均成立。父亲过度教养的中介模型仅在早期成立;中期父亲过度教养总效应不显著;晚期父亲过度教养仅具有直接效应。 展开更多
关键词 父母过度教养 亲子冲突 青少年 抑郁 发展性差异
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亲子冲突与儿童对父母暴力的关系:自尊的中介作用 被引量：2
6
作者 谢威士 王琳亚 《石家庄学院学报》 CAS 2023年第3期91-95,共5页
采用亲子冲突量表、儿童对父母暴力(CPV)量表和自尊量表对1138名儿童青少年进行调查,以探讨亲子冲突对儿童对父母暴力的影响,以及自尊的中介作用.结果显示:亲子冲突与儿童对父母暴力呈显著正相关,亲子冲突与自尊呈显著负相关,自尊与儿... 采用亲子冲突量表、儿童对父母暴力(CPV)量表和自尊量表对1138名儿童青少年进行调查,以探讨亲子冲突对儿童对父母暴力的影响,以及自尊的中介作用.结果显示:亲子冲突与儿童对父母暴力呈显著正相关,亲子冲突与自尊呈显著负相关,自尊与儿童对父母暴力呈显著负相关;自尊在亲子冲突与儿童对父母暴力间起到中介作用.亲子冲突不仅直接正向预测儿童对父母暴力,还能通过自尊的中介作用对儿童对父母暴力产生影响. 展开更多
关键词 儿童对父母暴力 亲子冲突 自尊 青少年
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父母低头行为对青少年攻击行为的影响:亲子冲突和焦虑的链式中介作用
7
作者 游鉴琪 谭莉辉 刘国艳 《心理学进展》 2023年第9期3925-3932,共8页
目的:探究亲子冲突和焦虑在父母低头行为和青少年攻击行为之间的中介作用。方法:采用父母低头行为量表、亲子冲突量表、焦虑自评量表和攻击行为量表,对466名高中生进行问卷调查。结果:1) 父母低头行为与亲子冲突、焦虑、攻击行为(r = 0.... 目的:探究亲子冲突和焦虑在父母低头行为和青少年攻击行为之间的中介作用。方法:采用父母低头行为量表、亲子冲突量表、焦虑自评量表和攻击行为量表,对466名高中生进行问卷调查。结果:1) 父母低头行为与亲子冲突、焦虑、攻击行为(r = 0.42, 0.30, 0.26, p < 0.01)均显著正相关;亲子冲突与焦虑和攻击行为(r = 0.48, 0.39, p < 0.01)显著正相关;焦虑和攻击行为(r = 0.59, p < 0.01)显著正相关;2) 多重中介模型中,父母低头行为对青少年攻击行为的直接预测作用不显著,其主要通过亲子冲突和焦虑单独的中介以及链式中介作用,间接影响青少年攻击行为。结论:亲子冲突和焦虑在父母低头行为与青少年攻击行为中起链式中介作用。 展开更多
关键词 父母低头行为 攻击行为 亲子冲突 焦虑 青少年
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青少年亲子冲突与社交焦虑:网络成瘾的中介作用
8
作者 梁昊天 李佳欣 《心理学进展》 2023年第10期4780-4788,共9页
采用随机抽样方法,向青少年(12周岁至18周岁)发放问卷。问卷由《中学生亲子冲突归因量表》、《青少年社交焦虑量表》(SAS-A, 1999)和《青少年病理性互联网使用量表》(APIUS)三份量表组成。共收回有效问卷694份。主要考察亲子冲突、网络... 采用随机抽样方法,向青少年(12周岁至18周岁)发放问卷。问卷由《中学生亲子冲突归因量表》、《青少年社交焦虑量表》(SAS-A, 1999)和《青少年病理性互联网使用量表》(APIUS)三份量表组成。共收回有效问卷694份。主要考察亲子冲突、网络成瘾与社交焦虑在不同条件下的状况和差异,以及三个变量间的相关关系与中介效应。运用t检验、方差分析相关分析、bootstrap抽样法等方法,结果发现:1) 青少年亲子冲突、社交焦虑和网络成瘾均处较低水平。2) 青少年亲子冲突、社交焦虑和网络成瘾均与年龄存在显著正相关,其中网络成瘾在不同年龄下存在显著性差异。3) 家庭月收入2万以上和居住在城市的青少年网络成瘾程度高于其他情况下的青少年。4) 青少年男性网络成瘾程度高于女性,但青少年女性社交焦虑程度高于男性。5) 青少年亲子冲突、社交焦虑和网络成瘾间呈显著正相关。6) 网络成瘾在青少年亲子冲突和社交焦虑间发挥部分中介作用。最后,针对青少年亲子冲突、社交焦虑和网络成瘾问题提出解决对策。本研究丰富青少年亲子冲突、社交焦虑和网络成瘾在性别、年龄、居住地、家庭类型、家庭收入等方面的结果,有利于推动青少年领域研究进一步发展,促进青少年健康发展。 展开更多
关键词 青少年 亲子冲突 社交焦虑 网络成瘾 中介作用
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父母协同教养对其教养压力的影响:亲子亲密性和亲子冲突性的中介作用
9
作者 彭于珏 郭成 +1 位作者 曾晋逸 陈帅 《心理与行为研究》 北大核心 2023年第4期488-495,共8页
基于家庭系统理论和教养压力的亲子关系模型,采用问卷法对5362名小学生家长进行调查,从家庭系统中的关系视角探索协同教养与父母教养压力的关系,同时检验父母感知的亲子关系在二者之间的中介作用。结果表明:(1)协同教养中团结、冲突和... 基于家庭系统理论和教养压力的亲子关系模型,采用问卷法对5362名小学生家长进行调查,从家庭系统中的关系视角探索协同教养与父母教养压力的关系,同时检验父母感知的亲子关系在二者之间的中介作用。结果表明:(1)协同教养中团结、冲突和贬低方式对教养压力具有显著的预测作用,一致性方式对教养压力的直接预测作用不显著;(2)亲子亲密性在团结性和冲突性协同教养与教养压力间起部分中介作用,在一致性协同教养与教养压力间起完全中介作用;亲子冲突性在团结性、冲突性和贬低性协同教养与教养压力间均起部分中介作用。研究从家庭关系层面探讨了父母教养压力的影响机制,强调关注家庭成员间的积极关系建设,通过营造积极的家庭关系氛围和良好的互动模式为父母提供支持,缓解父母的教养压力。 展开更多
关键词 协同教养 教养压力 亲子亲密性 亲子冲突性 家庭系统理论
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亲子冲突话语中的语用身份建构与人际关系管理研究
10
作者 杨仙菊 《浙江外国语学院学报》 2023年第1期20-27,共8页
本研究以国内两个小学生家庭为案例,探讨家长在亲子冲突话语中进行语用身份建构、意义协商和家庭人际关系管理的过程。研究发现,在亲子冲突话语中,家长将身份作为一种施为资源,动态建构了学习管理者、生活照顾者、矛盾调停者等多重语用... 本研究以国内两个小学生家庭为案例,探讨家长在亲子冲突话语中进行语用身份建构、意义协商和家庭人际关系管理的过程。研究发现,在亲子冲突话语中,家长将身份作为一种施为资源,动态建构了学习管理者、生活照顾者、矛盾调停者等多重语用身份,以实现其交际目的;同时,家长将身份作为一种人际资源,化解了互动中的言语冲突,从而维护了家庭和谐。研究还发现,在小学生家庭的亲子冲突话语中,实现人际关系管理是家长对权力和亲密关系进行动态调控的深层动因。 展开更多
关键词 语用身份 亲子冲突话语 权力 亲密关系 个案研究
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以“爱的三明治”沟通模式解决亲子冲突
11
作者 魏丹 《四川教育》 2023年第6期72-73,共2页
家庭教育为教育之源,是一切教育的基础。良好的亲子关系对家庭教育起着举足轻重的作用。家庭中最常见的问题是亲子冲突。亲子冲突处理不当,则会发生继语言冲突之后的行为冲突和隐性冲突(冷暴力冲突),进而影响孩子未来的婚姻关系甚至带... 家庭教育为教育之源,是一切教育的基础。良好的亲子关系对家庭教育起着举足轻重的作用。家庭中最常见的问题是亲子冲突。亲子冲突处理不当,则会发生继语言冲突之后的行为冲突和隐性冲突(冷暴力冲突),进而影响孩子未来的婚姻关系甚至带来严重的身心伤害。 展开更多
关键词 家庭教育 亲子冲突 沟通模式 语言冲突 冷暴力 隐性冲突 婚姻关系 三明治
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圈里圈外——高中生缓解亲子冲突的心理辅导课
12
作者 张云刚 刘晓宇 《中小学心理健康教育》 2023年第30期37-40,共4页
【活动理念】埃里克森的心理社会发展理论指出,自主,即不需要征得他人同意就可以自己做决定的主观感觉[1],是青少年期的重要发展任务之一[2]。在当自主需求得到满足时,青少年就能充分挖掘和利用自己的内在资源,探索并形成自己的评价体... 【活动理念】埃里克森的心理社会发展理论指出,自主,即不需要征得他人同意就可以自己做决定的主观感觉[1],是青少年期的重要发展任务之一[2]。在当自主需求得到满足时,青少年就能充分挖掘和利用自己的内在资源,探索并形成自己的评价体系和行为模式,并积极主动地适应环境和寻求发展[3]。 展开更多
关键词 自主性 亲子冲突 亲子沟通
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亲子冲突与青少年社会适应的关系 被引量：38
13
作者 方晓义 张锦涛 +1 位作者 孙莉 刘钊 《应用心理学》 CSSCI 2003年第4期14-21,共8页
从北京市四所普通中学选取 82 9名初一、初二、高一和高二学生为被试 ,采取匿名的方式让被试报告自己在过去半年内分别与父亲和母亲在学业、做家务、交友、花钱、日常生活安排、外表、家庭成员关系和隐私等八个方面发生冲突的频率 ,以... 从北京市四所普通中学选取 82 9名初一、初二、高一和高二学生为被试 ,采取匿名的方式让被试报告自己在过去半年内分别与父亲和母亲在学业、做家务、交友、花钱、日常生活安排、外表、家庭成员关系和隐私等八个方面发生冲突的频率 ,以及自己的问题行为、抑郁和社交焦虑的情况 ,以此探讨亲子冲突与青少年社会适应之间的关系。结果发现 :(1 )父子和母子在冲突内容上有很大的差别 ;母子冲突多于父子冲突 ,且母子冲突和父子冲突的侧重点也有所不同。 (2 )在学业和生活方面 ,发生亲子冲突的青少年远多于没有亲子冲突的青少年 ,但在其余六个方面却是没有亲子冲突的青少年多于发生亲子冲突的青少年。在发生亲子冲突的青少年中 ,与双亲均发生冲突的青少年最多 ,其次是只与母亲发生冲突的青少年 ,与父亲发生冲突的青少年最少。 (3 )亲子冲突与青少年的抑郁和问题行为具有较为一致的关系 ,即与双亲发生冲突的青少年所表现的问题行为和抑郁最多 ,其次是与单亲发生冲突的青少年 ,问题行为和抑郁表现最少的是与双亲均无冲突的青少年 ;但亲子冲突与青少年社交焦虑之间的关系并没有一致的趋势。 展开更多
关键词 亲子冲突 青少年心理 社会适应 家庭关系 父子冲突 母子冲突
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青少年的自主期望、对父母权威的态度与亲子冲突和亲合 被引量：60
14
作者 张文新 王美萍 Andrew Fuligni 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第6期868-876,共9页
通过对704名城乡高一和高三年级青少年的问卷调查,探讨了高中阶段青少年-父母关系、青少年的行为自主期望和对父母权威的态度的特点,以及青少年—父母关系与青少年的行为自主期望和对父母权威的态度之间的关系。结果显示,我国城乡青少... 通过对704名城乡高一和高三年级青少年的问卷调查,探讨了高中阶段青少年-父母关系、青少年的行为自主期望和对父母权威的态度的特点,以及青少年—父母关系与青少年的行为自主期望和对父母权威的态度之间的关系。结果显示,我国城乡青少年对父母权威的认同程度较高,而期望获得行为自主的年龄较晚;青少年的行为自主期望、对父母权威的态度与青少年—父母冲突与亲合在某些方面存在城乡、性别和年级差异;青少年对父母权威的认同程度越高,对与父母发生分歧的接受性越高,其与父母的关系越亲密;那些期望在较晚年龄获得行为自主的青少年,与父亲的冲突较多,但与母亲较亲密。 展开更多
关键词 行为自主 父母权威 亲子冲突 亲子亲合
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青少年期亲子冲突与亲子亲合的发展特征 被引量：68
15
作者 王美萍 张文新 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第5期1196-1198,共3页
采用整群随机抽样法,运用亲子冲突与亲子亲合问卷对684名初一、初三和高二学生进行调查,结果发现:(1)大部分青少年与父母冲突的次数较少,强度较弱,亲合度较高,但也有一小部分青少年与父母关系较紧张。(2)初三青少年与母亲的冲突次数和... 采用整群随机抽样法,运用亲子冲突与亲子亲合问卷对684名初一、初三和高二学生进行调查,结果发现:(1)大部分青少年与父母冲突的次数较少,强度较弱,亲合度较高,但也有一小部分青少年与父母关系较紧张。(2)初三青少年与母亲的冲突次数和强度均显著高于初一青少年;随年级增长青少年与母亲的亲合缓慢下降,而与父亲的冲突及亲合发展均较稳定。(3)青少年与父母的关系在某些方面存在子代性别和父代性别的主效应及交互作用。 展开更多
关键词 亲子冲突 亲子亲合 亲子关系 青少年
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青少年期亲子冲突的特点 被引量：78
16
作者 方晓义 张锦涛 刘钊 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2003年第3期46-52,共7页
从北京市四所普通中学选取 82 9名初一、初二、高一和高二学生为被试 ,采取匿名的方式让被试报告与父亲和母亲在 8个方面冲突的频率和强度 ,以及与父亲和母亲冲突的形式 ,冲突时的应对策略 ,以此探讨青少年期亲子冲突的特点。结果发现 :... 从北京市四所普通中学选取 82 9名初一、初二、高一和高二学生为被试 ,采取匿名的方式让被试报告与父亲和母亲在 8个方面冲突的频率和强度 ,以及与父亲和母亲冲突的形式 ,冲突时的应对策略 ,以此探讨青少年期亲子冲突的特点。结果发现 :(1)青少年与父母的冲突处于较低水平 ,发生冲突最多和最激烈的三个方面依次为学业、日常生活安排和做家务 ,而发生冲突最少和最弱的是隐私 ;言语冲突和情绪冲突是青少年与父母冲突的主要形式 ;在与父母发生冲突时 ,青少年使用最多的策略是回避 ,使用最少的策略是第三方干预 ;(2 )除家庭成员关系外 ,青少年与母亲发生冲突的频率和强度均显著高于与父亲发生冲突的频率和强度 ;(3)女生与母亲在做家务方面的冲突频率和强度显著高于男生 ,而男生与父亲在花钱方面的冲突频率显著多于女生 ;男生与父母的身体冲突显著多于女生 ,而女生与父母的情绪冲突显著多于男生 ;在应对策略的使用上 ,男生使用第三方干预策略的情况显著多于女生 ;(4 )随年级升高 ,青少年与父母冲突的频率和强度呈倒U型曲线发展 ,初二年级处于顶峰 ;青少年使用协商、回避和干预策略的情况呈现显著下降的趋势。 展开更多
关键词 青少年 亲子冲突 言语冲突 情绪冲突 家庭成员
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初中一、二年级学生的亲子冲突 被引量：65
17
作者 方晓义 董奇 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1998年第2期122-125,共4页
本研究选取北京市两所普通中学１９２名初一和初二学生为被试，通过学生对８个方面亲子冲突的评价，探讨初中生亲子冲突的特点。研究发现，（１）初中生早期的亲子冲突处于较低水平；（２）与母亲的冲突多于与父亲的冲突，女生尤其如此... 本研究选取北京市两所普通中学１９２名初一和初二学生为被试，通过学生对８个方面亲子冲突的评价，探讨初中生亲子冲突的特点。研究发现，（１）初中生早期的亲子冲突处于较低水平；（２）与母亲的冲突多于与父亲的冲突，女生尤其如此；（３）多数亲子冲突随年级而增加；（４）在多数冲突上，男生与父母的冲突多于女生；（５）亲子冲突最多的三个方面为日常生活安排、学业和家务，而冲突最少的为隐私。 展开更多
关键词 初中生 亲子冲突 发展心理学
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青春期亲子冲突及其相关因素 被引量：43
18
作者 俞国良 周雪梅 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2003年第6期33-39,共7页
研究青春期亲子冲突的目的是建立良好的亲子关系,顺利度过青春期这一人生发展的关键阶段。研究表明,青春期亲子冲突是生理-心理-社会因素交互作用的结果,亲子冲突的有效管理,直接关系到冲突的结果是积极还是消极。研究亲子冲突,不但要... 研究青春期亲子冲突的目的是建立良好的亲子关系,顺利度过青春期这一人生发展的关键阶段。研究表明,青春期亲子冲突是生理-心理-社会因素交互作用的结果,亲子冲突的有效管理,直接关系到冲突的结果是积极还是消极。研究亲子冲突,不但要注重其量的特征,更要关注质的特征,以从中发现亲子冲突的互动模式,及双方所使用的管理策略。 展开更多
关键词 青春期 亲子冲突 相关因素
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家庭环境类型与青少年亲子冲突解决的关系 被引量：11
19
作者 涂翠平 方晓义 刘钊 《心理与行为研究》 CSSCI 2008年第3期187-191,196,共6页
以北京829名普通中学生为被试,探讨了家庭环境类型与亲子冲突解决的关系。结果表明:(1)高亲密度、高情感表达、低矛盾性的家庭在亲子冲突解决的关系目标上的得分显著高于其它类型家庭;低亲密度、低表达性、高矛盾性的家庭在权力、公平... 以北京829名普通中学生为被试,探讨了家庭环境类型与亲子冲突解决的关系。结果表明:(1)高亲密度、高情感表达、低矛盾性的家庭在亲子冲突解决的关系目标上的得分显著高于其它类型家庭;低亲密度、低表达性、高矛盾性的家庭在权力、公平、自认和自主目标上的得分显著高于其它类型家庭。(2)高亲密度、高表达性、低矛盾性的家庭更多使用积极的冲突解决策略;低亲密度、低表达性、高矛盾性的家庭更多使用消极的冲突解决策略。说明不同家庭环境类型下的青少年亲子冲突解决有不同的特点。 展开更多
关键词 亲子冲突 解决目标 解决策略 家庭环境
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青少年亲子冲突处理策略问卷的编制及其应用 被引量：13
20
作者 宋广文 何文广 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2007年第1期118-123,共6页
通过文献分析和实证研究,构建了亲子冲突处理策略的理论维度,并据此编制了青少年亲子冲突处理策略问卷。914名适龄被试接受测试,结果显示,该问卷具有良好的信度和效度,可以作为青少年亲子冲突处理策略的测量工具。研究发现,青少年亲子... 通过文献分析和实证研究,构建了亲子冲突处理策略的理论维度,并据此编制了青少年亲子冲突处理策略问卷。914名适龄被试接受测试,结果显示,该问卷具有良好的信度和效度,可以作为青少年亲子冲突处理策略的测量工具。研究发现,青少年亲子冲突处理策略有如下特点:①青少年处理亲子冲突的策略主要有主动解决问题策略、屈服让步策略、回避冲突策略、反抗攻击策略、他人调节策略。②青少年在亲子冲突处理策略的使用上具有显著的类型、性别、年龄差异,且冲突对象不同,策略的使用也有显著的差异性。 展开更多
关键词 青少年 亲子冲突 冲突处理策略 问卷编制
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