《义务教育英语课程标准(2022年版)》倡导开展英语综合实践活动,提升学生运用所学语言和跨学科知识创造性解决问题的能力。英语教材是学生英语课程学习的重要工具,英语教材内容能在一定程度上反映出英语课程与其他学科之间的关联,因此...《义务教育英语课程标准(2022年版)》倡导开展英语综合实践活动,提升学生运用所学语言和跨学科知识创造性解决问题的能力。英语教材是学生英语课程学习的重要工具,英语教材内容能在一定程度上反映出英语课程与其他学科之间的关联,因此跨学科分析英语教材是必不可少的。文章以人教版Go for it九年级英语教材为例,了解教材中跨学科知识的现状,思考教材中跨学科知识中存在的问题,从而针对这些问题提出相应的建议,使初中英语教材更好地服务于学生跨学科素养的培养。展开更多
文摘《义务教育英语课程标准(2022年版)》倡导开展英语综合实践活动,提升学生运用所学语言和跨学科知识创造性解决问题的能力。英语教材是学生英语课程学习的重要工具,英语教材内容能在一定程度上反映出英语课程与其他学科之间的关联,因此跨学科分析英语教材是必不可少的。文章以人教版Go for it九年级英语教材为例,了解教材中跨学科知识的现状,思考教材中跨学科知识中存在的问题,从而针对这些问题提出相应的建议,使初中英语教材更好地服务于学生跨学科素养的培养。
