1
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我国地方人类遗传资源监管对策研究 |
谷硕
薛涛
唐玥
赵金萍
张笑微
冯军
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《中国医学伦理学》
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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人类遗传资源安全的刑法全面性保护 |
储陈城
刘强
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《安徽大学学报(哲社版)》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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3
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非法采集人类遗传资源罪的实质解释论——兼及中国式生物安全治理模式的反思 |
刘建利
高明智
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《东南大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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4
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甘肃省人民医院药物临床试验人类遗传资源管理情况与思考 |
段博文
杨孝来
张文静
赵佩
于静
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《中国当代医药》
CAS
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2024 |
0 |
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5
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广西人类遗传资源管理问题及其解决对策研究——基于《人类遗传资源管理条例实施细则》的颁布 |
刘洋
袁翔
卢安根
徐婵
曾梅
潘尚丽
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《企业科技与发展》
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2024 |
0 |
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6
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人类遗传资源管理体系中存在的问题与建议 |
刘一博
黄鉴
张耀东
王凯娟
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《医学与哲学》
北大核心
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2024 |
0 |
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7
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江西省人类遗传资源管理及利用现状概述 |
伍鸿鹄
张贤靖(综述)
陈萍珊(审校)
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《现代医药卫生》
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2024 |
0 |
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8
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用于保藏的人类遗传资源知情同意管理共识 |
无
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《中国医学伦理学》
北大核心
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2024 |
0 |
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9
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基于真实情境的“人类遗传病”教学设计 |
朱慧娟
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《中学生物学》
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2024 |
0 |
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10
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激发学生深度学习的课程实践策略——以“人类遗传病”一节教学为例 |
刘刚
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《中学生物学》
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2024 |
0 |
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11
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区块链在人类遗传资源信息共享的应用研究 |
梁齐
邵秀花
谢凤
赵杰
黄卫东
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《中国数字医学》
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2024 |
0 |
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12
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“人类遗传病是可以检测和预防的”一课中持续性评价的设计与实践 |
刘奇洋
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《生物学教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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13
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基于5E教学模式的“人类遗传病”教学设计 |
李跃国
于飞飞
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《中学教学参考》
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2024 |
0 |
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14
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指向社会责任培养的教学实践——以“人类遗传病”复习课为例 |
缪吉
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《中学生物学》
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2024 |
0 |
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15
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基于情境贯穿的教学设计——以“人类遗传病”为例 |
张一蕙
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《中学生物学》
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2024 |
0 |
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16
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生活化教学提升学生科学思维的教学实践--以“人类遗传病”为例 |
张佳懿
苏珍
胡杰
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《科学咨询》
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2024 |
0 |
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17
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以人类遗传病凸显科学思维与社会责任考查——2024年高考广东卷第18题分析 |
王璐瑶
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《中学生物教学》
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2024 |
0 |
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18
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国外人类遗传资源监管立法借鉴与启示 |
安雯婷
谷硕
程淼
郑金
张笑微
冀晓鹏
薛涛
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《中国医学伦理学》
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2023 |
2
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