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1
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人音版与沪音版高中《音乐鉴赏》教材比较研究 |
花谦益
成军
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《艺术科技》
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2024 |
0 |
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2
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深度学习视域下如何提升小学音乐单元教学——以人音版小学音乐《丰收歌舞》单元教学为例 |
陈旭
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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3
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西洋管弦乐器音色塑造音乐形象——人音版五年级上册《缆车》音乐欣赏微课 |
廖雯翔
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《中国信息技术教育》
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2023 |
0 |
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4
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人音版中小学音乐教材中钢琴作品的美育价值与教育路径分析 |
金慧
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《美育学刊》
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2020 |
3
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5
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新课标下的初中音乐教学模式分析——以人音版为例 |
刘为
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《北方音乐》
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2014 |
3
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6
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人音版初中音乐教材—交响音乐作品教学与实践策略思考 |
张艳徽
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《文理导航》
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2021 |
1
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7
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《唱给妈妈的摇篮曲》教学设计——人音版小学音乐三年级上册第五单元第三课时 |
叶惠
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《黄河之声》
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2018 |
1
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8
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台湾康轩版小学音乐教材与人音版小学音乐教材的内容比较 |
厉翊向
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《黄河之声》
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2018 |
1
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9
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人音版与湘教版小学音乐教材之比较 |
吴优优
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《艺术评鉴》
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2016 |
0 |
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10
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基于人音版教材的初中音乐“实践与创造”教学策略 |
梁丹明
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《名师在线（中英文）》
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2022 |
0 |
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11
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飘逸的南国风——人音版高中音乐鉴赏第二单元第五节《飘逸的南国风》教学设计 |
马赛葛
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《魅力中国》
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2010 |
0 |
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12
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大陆人音版与台湾康轩版小学音乐教材比较分析——以六年级上册课本为例 |
卢思嘉
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《音乐时空》
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2014 |
0 |
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13
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创设情境,活动引导教学——人音版二年级上册《打花巴掌》 |
蔡婧
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《成才》
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2021 |
0 |
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细微处寻找变化,变化中理解标准——人音版一年级上册新旧教科书的比较与分析 |
潘小艳
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《教学月刊（小学版）（综合）》
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2013 |
0 |
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电子琴实验课《空山鸟语》——人音版第5册 |
庄慧丽
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《新课程（教研版）》
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2010 |
0 |
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新课改背景下的人音版初中音乐教学模式分析 |
井永杰
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《最漫画·学校体音美》
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2018 |
0 |
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深挖音乐要素,关注音乐中的人文性——以人音版六年级上册《茉莉花》的教学为例 |
吴红梅
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《成功密码（综合版）》
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2020 |
0 |
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小学中高段民族器乐欣赏综合课教学实施策略--------以人音版为例 |
彭薏薇
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《东西南北（教育）》
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2019 |
0 |
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19
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人音版高中音乐鉴赏课堂教学探究 |
蔡文维
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《新课程》
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2015 |
0 |
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20
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基于学科核心素养的音乐单元整体教学设计——以人音版第九册《故乡》单元教学为例 |
章睿
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《中小学音乐教育》
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2024 |
0 |
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