校企文化融合视角下高职院校班级企业化管理模式构建 被引量：5

1

作者 徐付生 《职教通讯》 2013年第26期70-72,共3页

当前,高职院校正在积极探索"工学结合、校企合作"人才培养模式。从校企文化融合的视角,阐述了将企业文化内涵和管理模式导入班级管理建设中的意义、途径以及关于实践中的若干思考。

关键词 校企文化融合 高职院校 班级管理 企业化管理模式

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实训教学中引入企业化管理模式的探索 被引量：6

2

作者 高秀哲 张玲 《张家口职业技术学院学报》 2009年第2期25-27,共3页

阐述了企业化管理模式,从实际出发论述了企业用人标准。针对目前高等职业院校实训教学的不足,分析实训教学中存在的具体问题,提出按照企业化管理模式构建实训课程体系。

关键词 实训教学 企业化管理模式 高职教育

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工学结合企业化管理模式探索

3

作者 黄芳 《广西教育》 2012年第19期62-63,共2页

探索校企合作＂企业进班级＂人才培养模式下学生自管体系的建立、企业化管理模式长效机制的创新及实施,认为以学生主导、企业监管、教研室辅助的＂三管二链＂的企业化管理模式,可以实现教学资源最优化、实效最快化、效益最大化,形成三... 探索校企合作＂企业进班级＂人才培养模式下学生自管体系的建立、企业化管理模式长效机制的创新及实施,认为以学生主导、企业监管、教研室辅助的＂三管二链＂的企业化管理模式,可以实现教学资源最优化、实效最快化、效益最大化,形成三方共赢的良好局势。 展开更多

关键词 校企合作 工学结合 企业化管理模式

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论非营利组织企业化管理模式的构建 被引量：2

4

作者 蔡兰芳 何伟强 《社会工作》 2011年第16期18-21,共4页

随着我国市场经济的发展,非营利组织作为独立于政府和市场的第三种力量,越来越多地参与到社会公共事务的管理中,逐渐成为完善社会服务,推动社会福利发展的重要力量。然而非营利组织在发展过程中,也逐渐暴露出了自身的局限,存在着筹资困... 随着我国市场经济的发展,非营利组织作为独立于政府和市场的第三种力量,越来越多地参与到社会公共事务的管理中,逐渐成为完善社会服务,推动社会福利发展的重要力量。然而非营利组织在发展过程中,也逐渐暴露出了自身的局限,存在着筹资困难、运行效率低等问题。本文通过分析非营利组织管理的现实困境,探讨解决困境的路径,提出了非营利组织管理的创新模式——企业化管理模式。并试图从绩效管理、资金管理、营销管理、人力资源管理等四方面探讨非营利组织企业化管理模式的构建。 展开更多

关键词 非营利组织 企业化管理模式 构建

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班级企业化管理模式的构建探索——以广西交通职业技术学院为例 被引量：1

5

作者 张丽梅 邱文成 +1 位作者 魏炜 莫倩 《大众科技》 2016年第9期89-91,共3页

班级企业化管理目的是为学生在校期间营造一个模拟的企业环境,让学生提前感受工作的状态,培养职场的礼仪和处事方式,锻造学生的管理能力,实现学校生活和企业工作的"无缝对接",离开学校走向工作岗位就能迅速进入工作状态。文... 班级企业化管理目的是为学生在校期间营造一个模拟的企业环境,让学生提前感受工作的状态,培养职场的礼仪和处事方式,锻造学生的管理能力,实现学校生活和企业工作的"无缝对接",离开学校走向工作岗位就能迅速进入工作状态。文章阐述了广西交通职业技术学院在构建班级企业化管理模式的初步尝试以及取得的一定成效,可为开展该模式研究的有关院校提供一定的参考。 展开更多

关键词 职业院校 班级企业化管理模式 实践探索

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中职学校的企业化管理模式研究 被引量：1

6

作者 马建英 《教书育人（校长参考）》 2011年第5期18-19,共2页

要想深刻地了解学校企业化管理的,首先我们要从＂化＂的含义出发。＂化＂从字面理解可以有两种含义：一种是彻头彻尾的,从事物的本质上发生改变,包括它的性质和状态。而另一种是事物向某种性质或状态逐渐转换的过程。进而看学校企业化... 要想深刻地了解学校企业化管理的,首先我们要从＂化＂的含义出发。＂化＂从字面理解可以有两种含义：一种是彻头彻尾的,从事物的本质上发生改变,包括它的性质和状态。而另一种是事物向某种性质或状态逐渐转换的过程。进而看学校企业化管理的含义,从字面上讲, 展开更多

关键词 企业化管理模式 中职学校 字面理解 事物 状态 性质

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“班级企业化管理模式”探究——以北京财贸职业学院高端技术技能人才贯通培养项目为例 被引量：2

7

作者 铁振 陈燕华 《北京财贸职业学院学报》 2018年第2期61-65,共5页

职业院校担负着向受教育者实施以就业为导向、以促进职业发展为目的的教育使命。在这一使命下,学生管理和班级管理工作就显得尤为重要。传统的班级管理模式在当前不断变化发展的大环境下已经暴露出诸多不足,面临严峻挑战,难以满足企业... 职业院校担负着向受教育者实施以就业为导向、以促进职业发展为目的的教育使命。在这一使命下,学生管理和班级管理工作就显得尤为重要。传统的班级管理模式在当前不断变化发展的大环境下已经暴露出诸多不足,面临严峻挑战,难以满足企业和社会对人才的要求。北京财贸职业学院作为北京市高端技术技能人才贯通培养项目实施院校之一,在班级管理方面积极顺应时代潮流,以培养满足市场需求的高端人才为目标,提出"班级企业化管理"模式。本文拟对这一改革实践工作加以研究和总结,不断改进,最终推而广之。 展开更多

关键词 班级企业化管理模式 高端技术技能人才贯通培养项目 学生管理

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城市电视的生存困境与企业化管理模式探析

8

作者 马卫平 《科技传播》 2014年第23期218-219,共2页

近年来,当代媒体正处于三网合一的发展趋势中,城市电视面临着新的机遇与挑战。通过对城市电视的生存困境进行分析,并探究企业化管理模式的运用,旨在促进城市电视的进一步发展与建设。

关键词 城市电视 生存困境 企业化管理模式 探析

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班级企业化管理模式的研究——以大庆师范学院某班级为例 被引量：1

9

作者 张宏伟 徐新月 刘昊 《大庆师范学院学报》 2019年第3期125-128,共4页

高校与企业之间应该是相互交融、相互渗透的,班级企业化管理模式应运而生。班级企业化管理模式是指班级管理采取企业化的模式,吸收企业有特色的、实用的制度和文化,使学生在学校不仅可以学习文化知识,提高专业技能,也能感受到企业氛围... 高校与企业之间应该是相互交融、相互渗透的,班级企业化管理模式应运而生。班级企业化管理模式是指班级管理采取企业化的模式,吸收企业有特色的、实用的制度和文化,使学生在学校不仅可以学习文化知识,提高专业技能,也能感受到企业氛围、感知企业文化及企业意识,同时领悟到企业精神。 展开更多

关键词 企业化 企业化管理 企业化管理模式 班级

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公共实训基地“双模式融合”企业化管理模式研究--以集美职校企“双模式融合”为个案

10

作者 林事佳 杨娟 刘伟 《职教通讯》 2017年第28期46-50,共5页

职业教育公共实训基地建设的目标是建成能够实现资源共享,集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的实训基地。通过职业教育公共实训基地的建设和运行,可以看出职业教育公共实训基地有两种特性:公共性和公益性。具有双重功能:职业... 职业教育公共实训基地建设的目标是建成能够实现资源共享,集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的实训基地。通过职业教育公共实训基地的建设和运行,可以看出职业教育公共实训基地有两种特性:公共性和公益性。具有双重功能:职业技能实训与职业资格鉴定。 展开更多

关键词 公共实训基地 双模式融合 企业化管理模式 集美职校企

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汽车专业实训室企业化管理模式的探索与实践 被引量：1

11

作者 李丹珍 《专用汽车》 2022年第5期88-90,共3页

对于职业教育而言,汽车专业教学是其中比较重要的一项内容。尤其在新时代下,人们的生活水平有着很大提高,汽车成为家庭的常见物品且属于损耗品,需要较频繁地进行保养和维护,因此对汽车专业人才提出了更高的需求。在汽车专业实训室中合... 对于职业教育而言,汽车专业教学是其中比较重要的一项内容。尤其在新时代下,人们的生活水平有着很大提高,汽车成为家庭的常见物品且属于损耗品,需要较频繁地进行保养和维护,因此对汽车专业人才提出了更高的需求。在汽车专业实训室中合理实施企业化管理模式,为学生提供优质的实训学习环境,促使其深度掌握相关知识技能,提高职业素养,为其今后更好地发展奠定扎实的基础。基于此,主要针对汽车专业实训室企业化管理模式进行了详细分析,研究结论希望能对相关人员有所帮助。 展开更多

关键词 汽车专业 实训室 企业化管理模式 探索实践

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高校后勤企业化管理模式探讨

12

作者 毕克成 《人文与管理论丛》 1997年第5期34-34,共1页

关键词 高等院校 后勤 企业化管理模式

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企业化管理模式下的事业单位预算管理研究与创新 被引量：1

13

作者 李怒 《中国乡镇企业会计》 2020年第2期41-42,共2页

随着经济的发展和事业单位的制度改革愈发推进,企业化的管理模式逐渐影响事业单位的发展。本文分析了事业单位在全新的企业化管理模式下如何科学进行预算管理,力求扩充事业单位在市场中的竞争地位,为事业单位的长远发展奠定良好的基础。

关键词 事业单位 预算管理 企业化管理模式

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浅谈职业学校的班级企业化管理模式 被引量：1

14

作者 魏朴 《现代营销（下）》 2012年第4期274-274,共1页

在职业活动导向的背景下搭建"公司制"班级,运用企业化管理的模式,旨在围绕未来职业活动建构一个崭新的教学单元形式,使学生在虚拟的工作情境中实践和协作学习,不断建构自己的感性认知,缩短从"校园人"转变为"... 在职业活动导向的背景下搭建"公司制"班级,运用企业化管理的模式,旨在围绕未来职业活动建构一个崭新的教学单元形式,使学生在虚拟的工作情境中实践和协作学习,不断建构自己的感性认知,缩短从"校园人"转变为"企业人"的时间。 展开更多

关键词 班级 “公司制”班级 班级企业化管理模式

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企业化管理模式在中职班干部管理中的应用研究

15

作者 邹文君 《广东教育（职教）》 2018年第6期133-134,共2页

一、在企业化管理模式中班级管理的要求 企业化管理，就是要将单位，无论是以盈利为目的的企业，还是非营利性社会企业，或事业单位，按企业模式组织与运作，遵循企业发展规律，优化资源配置，实行自主经营、独立核算和合理盈利。为此... 一、在企业化管理模式中班级管理的要求 企业化管理，就是要将单位，无论是以盈利为目的的企业，还是非营利性社会企业，或事业单位，按企业模式组织与运作，遵循企业发展规律，优化资源配置，实行自主经营、独立核算和合理盈利。为此，单位内部可划分为成本中心、利润中心或投资中心，对可控费用进行预算与考核。企业化管理有利于提高效率。在班级管理中运用企业化管理的目的就是要提高班级管理的效率，使班级能产出更多更好的人才。 展开更多

关键词 企业化管理模式 干部管理 应用 中职 企业发展规律 优化资源配置 班级管理 事业单位

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浅析企业化管理模式下园区成本管理

16

作者 罗世怀 《中国外资》 2012年第4期175-176,共2页

园区是20世纪世界经济发展的一种重要创举,同时也是我国高技术产业发展的主流平台,我国园区通过不断自主创新,逐步形成了具有中国特色的园区管理模式。本文从园区成本管理的必要性出发,分析了园区成本管理中普遍存在的问题,并从园区开... 园区是20世纪世界经济发展的一种重要创举,同时也是我国高技术产业发展的主流平台,我国园区通过不断自主创新,逐步形成了具有中国特色的园区管理模式。本文从园区成本管理的必要性出发,分析了园区成本管理中普遍存在的问题,并从园区开发阶段和经营阶段两个环节阐述了园区企业化管理模式下加强成本管理的对策,以期有助于园区进一步提高财务管理水平,降低成本,创造更高经济效益,实现健康稳定可持续发展。 展开更多

关键词 企业化管理模式 园区 成本 管理

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企业化管理模式:民办高校基于工具理性的选择

17

作者 裴宇星 王东辉 《中国校外教育》 2014年第4期27-28,共2页

改革开放之后,民办高校是我国教育领域出现的新生事物,经过近30年的发展,逐渐形成了一定的办学规模和办学特色,现已成为我国高等教育事业的重要组成部分。民办高校的"民办"性质,决定了其从诞生开始便选择了一条不同于公办高... 改革开放之后,民办高校是我国教育领域出现的新生事物,经过近30年的发展,逐渐形成了一定的办学规模和办学特色,现已成为我国高等教育事业的重要组成部分。民办高校的"民办"性质,决定了其从诞生开始便选择了一条不同于公办高校事业管理的"企业化"管理模式,这是民办高校举办者基于工具理性的必然选择。虽然这一模式不乏弊病,我们却应当看到其"合理性"和必然性,以及其未来向价值理性回归与融合的必然趋势。 展开更多

关键词 民办高校 企业化管理模式 工具理性 价值理性 融合

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中职班级企业化管理模式初探

18

作者 孙彬 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期00075-00075,共1页

中职学生正处于人生发展的重要时期,怎样才能使他们得到更好的教育是我们教育工作者不断研究和探讨的课题之一,作为中职学生管理工作者的班主任们更要不断创新适合中职学生发展的班级管理办法,本人认为,职业学校班级管理模式有多种,“... 中职学生正处于人生发展的重要时期,怎样才能使他们得到更好的教育是我们教育工作者不断研究和探讨的课题之一,作为中职学生管理工作者的班主任们更要不断创新适合中职学生发展的班级管理办法,本人认为,职业学校班级管理模式有多种,“企业化“班级管理模式为班级管理开辟出一条崭新的思路,具有推广价值。 展开更多

关键词 中职班级 班级管理 企业化管理模式

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以企业化管理模式提高大学引进人才的使用效率 被引量：4

19

作者 刘树忠 《中国人力资源开发》 CSSCI 北大核心 2011年第2期101-103,共3页

近年来,许多高等院校加大了引进人才力度,却忽略了引进人才的后续工作,使得花大力气引进的人才没能发挥应有的作用。本文认为,高校应借鉴企业的用人模式,提高引进人才的使用效率。

关键词 高校 人才引进 企业化管理模式

原文传递

面向素质教育高校企业化班级管理模式的探索

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作者 薛书蕾 吴晓敏 《安徽农学通报》 2016年第1期105-107,共3页

培养出能够适应社会发展形式、满足企业需求的高素质应用型人才是高等教育领域面临的一项重要课题。该文运用现代企业化管理手段,进行了"企业化班级"管理模式的探索,构建了班级管理模式、细化班级管理岗位职责、规范班费使用... 培养出能够适应社会发展形式、满足企业需求的高素质应用型人才是高等教育领域面临的一项重要课题。该文运用现代企业化管理手段,进行了"企业化班级"管理模式的探索,构建了班级管理模式、细化班级管理岗位职责、规范班费使用管理流程、制定班级工作计划与实施管理等措施,力求将学生培养成具有自主管理、善于独立沟通运作、自主快速解决实际问题等技能的高素质应用型人才。 展开更多

关键词 企业化管理模式 素质教育 班级管理 应用型人才

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