关于声乐钢琴伴奏技巧及教学指导的分析 被引量：3

1

作者 冉楠楠 《艺术科技》 2014年第10期192-192,共1页

声乐钢琴伴奏是声乐教学中的重要组成部分,具有十分关键的作用,将直接影响声乐教学的质量。为了更好地发挥声乐钢琴伴奏的作用,教师要有针对性地对学生进行声乐钢琴伴奏技巧的指导,让学生了解声乐钢琴伴奏在音乐处理方面的方法,通过不... 声乐钢琴伴奏是声乐教学中的重要组成部分,具有十分关键的作用,将直接影响声乐教学的质量。为了更好地发挥声乐钢琴伴奏的作用,教师要有针对性地对学生进行声乐钢琴伴奏技巧的指导,让学生了解声乐钢琴伴奏在音乐处理方面的方法,通过不断的学习和积累,提高自己的音乐造诣,创作出更高水平的音乐作品。 展开更多

关键词 声乐钢琴 伴奏技巧 声乐教学 教学指导

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钢琴伴奏的角色体现与伴奏技巧

2

作者 李策 《艺术科技》 2017年第6期157-157,共1页

艺术歌曲中钢琴伴奏的角色担当不可忽视,在整首作品中声乐部分和钢琴伴奏部分各有各的功能意义,各有各的角色体现。钢琴伴奏"伴而优则演",演就要在作品中的角色上体现。那么角色在作品里有哪些体现呢?在不同的艺术歌曲中,钢... 艺术歌曲中钢琴伴奏的角色担当不可忽视,在整首作品中声乐部分和钢琴伴奏部分各有各的功能意义,各有各的角色体现。钢琴伴奏"伴而优则演",演就要在作品中的角色上体现。那么角色在作品里有哪些体现呢?在不同的艺术歌曲中,钢琴伴奏的角色可以有不同的体现,如烘托气氛、刻画意境、引出主题、加强情绪渲染、起承转合以及对比、对答、模仿等,这些体现的是钢琴伴奏角色担当的特点也是钢琴伴奏存在的意义。 展开更多

关键词 钢琴伴奏 角色体验 伴奏技巧

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刍议钢琴伴奏技巧

3

作者 王芳 《北方音乐》 2017年第17期79-79,共1页

钢琴伴奏是钢琴教学中一项至关重要的内容,往往对音乐的表现有着非常直接的影响。从本质上来看,钢琴伴奏与钢琴演奏之间有着明显的差异性且有着其所独有的特征,但要想提高自身的钢琴伴奏水平,又往往需要较高的钢琴演奏基础水平,由此可见... 钢琴伴奏是钢琴教学中一项至关重要的内容,往往对音乐的表现有着非常直接的影响。从本质上来看,钢琴伴奏与钢琴演奏之间有着明显的差异性且有着其所独有的特征,但要想提高自身的钢琴伴奏水平,又往往需要较高的钢琴演奏基础水平,由此可见,钢琴伴奏技巧对伴奏者自身的艺术素养和钢琴综合能力水平有着较高的要求。基于此,为切实有效的提高钢琴伴奏者的自身的伴奏水平,就要求在伴奏过程中掌握良好的伴奏技巧。 展开更多

关键词 钢琴伴奏 伴奏技巧 钢琴演奏

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声乐钢琴伴奏技巧及教学指导的分析

4

作者 王志强 《北方音乐》 2015年第24期87-87,共1页

在声乐教学中,声乐钢琴伴奏技巧与教学指导发挥着十分重要的作用,越来越多的钢琴演奏者以及声乐演唱者都对声乐钢琴伴奏技巧与教学指导的作用有了一定的认识,因此声乐钢琴伴奏技巧与教学指导也备受人们的关注。在声乐中大部分人也开始... 在声乐教学中,声乐钢琴伴奏技巧与教学指导发挥着十分重要的作用,越来越多的钢琴演奏者以及声乐演唱者都对声乐钢琴伴奏技巧与教学指导的作用有了一定的认识,因此声乐钢琴伴奏技巧与教学指导也备受人们的关注。在声乐中大部分人也开始认可钢琴伴奏的应用,但是在实际生活中因为理论研究以及师资条件的等局限性,在声乐教学中的重要组成之一钢琴伴奏的教学指导还没有被人们普遍运用,大多数声乐的学习者只要在考试或者演出等情况,才会寻找钢琴伴奏者,而且在没有进行熟练配合的情况下就要上台演出,这样就忽略了声乐钢琴教学指导的重要意义。 展开更多

关键词 声乐 钢琴伴奏技巧 教学指导

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高校手风琴伴奏技巧的教学策略探讨 被引量：3

5

作者 杨明辉 《黄河之声》 2019年第21期88-88,共1页

在浩瀚丰富的乐器海洋中,手风琴具有其独特的特征,一方面它体积轻巧、便于携带,另一方面它音色及和声优美丰富、音域宽广,极富表现力,在各种音乐会及娱乐文体活动中作为伴奏被广泛使用,受到学生和音乐爱好者的普遍喜爱。当前,手风琴在... 在浩瀚丰富的乐器海洋中,手风琴具有其独特的特征,一方面它体积轻巧、便于携带,另一方面它音色及和声优美丰富、音域宽广,极富表现力,在各种音乐会及娱乐文体活动中作为伴奏被广泛使用,受到学生和音乐爱好者的普遍喜爱。当前,手风琴在高校音乐教学中的受重视程度不断提升,教育者对手风琴伴奏技巧的教学研究一直在持续进行,鉴于手风琴的特点,教师可以从作品欣赏、基础练习、伴奏训练、习惯培养等方面开展教学实践,提升学生的手风琴伴奏技巧。 展开更多

关键词 手风琴 伴奏技巧 教学策略

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多元视角下钢琴演奏技巧和教学方法的创新——评《钢琴演奏与伴奏技巧在教学中的实践与创新》 被引量：3

6

作者 李枫 《中国高校科技》 北大核心 2022年第6期I0018-I0018,共1页

当前,在钢琴演奏日益多元化的趋势下,如何创新钢琴教学方法,提升钢琴演奏与伴奏的能力具有重要意义。由廖礼峰编著、吉林人民出版社2020年4月出版的《钢琴演奏与伴奏技巧在教学中的实践与创新》一书中,作者就多元化的学科理论,对钢琴演... 当前,在钢琴演奏日益多元化的趋势下,如何创新钢琴教学方法,提升钢琴演奏与伴奏的能力具有重要意义。由廖礼峰编著、吉林人民出版社2020年4月出版的《钢琴演奏与伴奏技巧在教学中的实践与创新》一书中,作者就多元化的学科理论,对钢琴演奏及伴奏技巧进行了深入的研究和探索,为钢琴教学实践提供了行之有效的参考和理论依据。该书是分析探讨钢琴演奏与伴奏技巧教学研究方面的重要著作之一。 展开更多

关键词 演奏与伴奏 吉林人民出版社 钢琴教学方法 钢琴教学实践 伴奏技巧 多元视角 技巧教学 实践与创新

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高校手风琴伴奏技巧的教学策略探讨 被引量：2

7

作者 曹野 《普洱学院学报》 2021年第6期93-95,共3页

手风琴伴奏是手风琴魅力展示的主要表现手法,其伴奏的技巧水平与手风琴的表演能力密切相关。手风琴的伴奏技巧水平是衡量手风琴人才培养的重要指标。基于此,通过分析高校手风琴伴奏技巧的教学必要性与教学现状,进而从理论知识、技巧练... 手风琴伴奏是手风琴魅力展示的主要表现手法,其伴奏的技巧水平与手风琴的表演能力密切相关。手风琴的伴奏技巧水平是衡量手风琴人才培养的重要指标。基于此,通过分析高校手风琴伴奏技巧的教学必要性与教学现状,进而从理论知识、技巧练习、基础教育和演奏完整性等四个方面,提出高校手风琴伴奏技巧的教学策略。 展开更多

关键词 手风琴 伴奏技巧 教学必要性 教学策略

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高校手风琴伴奏技巧的教学探讨 被引量：1

8

作者 朱泳淇 《戏剧之家》 2015年第13期217-217,共1页

手风琴伴奏是高校手风琴教学的重要组成部分,如何让学生更好地掌握手风琴伴奏技巧一直是摆在专业教师面前的一个难题。本文从教学层面入手,针对高校手风琴伴奏技巧的学习进行相应的探讨。

关键词 高校 手风琴教学 伴奏技巧

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戏曲乐队的伴奏技巧 被引量：2

9

作者 夏蕾 《戏文》 2006年第3期100-100,共1页

关键词 戏曲乐队 戏曲艺术 艺术因素 戏曲音乐 美学思想 戏曲舞台 艺术规律 独特风格 伴奏技巧

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京二胡在程派剧目中的板式特点及伴奏技巧——以锁麟囊为例

10

作者 王营悦 陈爱民(指导) 《戏剧之家》 2022年第11期49-51,共3页

程砚秋因创立独具一格的京剧程派艺术而享誉梨园,程派艺术特点主要体现在唱腔,特别是伴奏上。本文以程派剧目中的板式特点为主要研究内容,以程砚秋最具代表性的名作《锁麟囊》中的唱腔为分析对象,以京二胡为切入点,探究程派剧目的艺术... 程砚秋因创立独具一格的京剧程派艺术而享誉梨园,程派艺术特点主要体现在唱腔,特别是伴奏上。本文以程派剧目中的板式特点为主要研究内容,以程砚秋最具代表性的名作《锁麟囊》中的唱腔为分析对象,以京二胡为切入点,探究程派剧目的艺术奥秘。 展开更多

关键词 程派 伴奏技巧 《锁麟囊》 京二胡

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探讨钢琴即兴伴奏技巧的教学训练方法分析

11

作者 巴殿华 《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第20期185-186,共2页

在音乐专业教学中,钢琴即兴伴奏能力是学生必不可少的能力。要求学生在实践过程中能够对钢琴演奏和伴奏类型等方面具有高超的驾驭能力。简单来说钢琴即兴伴奏能力就是学生对钢琴乐理掌控水平的主要表现,所以在教学过程中教师应当从多方... 在音乐专业教学中,钢琴即兴伴奏能力是学生必不可少的能力。要求学生在实践过程中能够对钢琴演奏和伴奏类型等方面具有高超的驾驭能力。简单来说钢琴即兴伴奏能力就是学生对钢琴乐理掌控水平的主要表现,所以在教学过程中教师应当从多方面采取有效的教学方式提高学生的音乐综合素养。本文通过研究钢琴即兴伴奏的教学方法,提出可行性教学策略,使学生能够充分掌握钢琴即兴伴奏能力。 展开更多

关键词 钢琴即兴伴奏 伴奏技巧 教学策略

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淮剧乐队的组成与伴奏研究

12

作者 潘鑫鑫 《戏剧之家》 2024年第12期44-46,共3页

淮剧是江苏地区世代相传的传统戏剧,它是我国地方戏的典型代表之一,诞生于长江下游以北的苏北地区,因此又叫作“江淮戏”。新中国成立后,民间说唱音乐逐渐开始流行,为淮剧的普及与发展提供了良好的机遇。随着社会的发展,民众的鉴赏能力... 淮剧是江苏地区世代相传的传统戏剧,它是我国地方戏的典型代表之一,诞生于长江下游以北的苏北地区,因此又叫作“江淮戏”。新中国成立后,民间说唱音乐逐渐开始流行,为淮剧的普及与发展提供了良好的机遇。随着社会的发展,民众的鉴赏能力不断提升,对淮剧伴奏的效果也愈加重视,淮剧乐队由过去的3人、5人、7人逐渐增至15人左右,亦会根据演出要求加至20人以上。随着淮剧乐队人数的增加、编制的扩充,在保证伴奏水平的前提下,如何进一步提升淮剧艺术的感染力和音乐的质感,是每一位从业人员应该认真思考的问题。 展开更多

关键词 淮剧 乐队组成 伴奏技巧 传统艺术

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舒伯特《菩提树》的钢琴伴奏技巧 被引量：2

13

作者 孙鹏 《大舞台》 2015年第7期123-124,共2页

钢琴伴奏是各类艺术歌曲中伴奏形式的重要构成元素,钢琴伴奏历来在艺术歌曲伴奏中占有突出地位,它可以帮助艺术歌曲演唱者提升音乐审美境界,体现出其作为伴奏音乐的独特魅力。舒伯特的《菩提树》钢琴伴奏是非常杰出、典型的钢琴伴奏乐... 钢琴伴奏是各类艺术歌曲中伴奏形式的重要构成元素,钢琴伴奏历来在艺术歌曲伴奏中占有突出地位,它可以帮助艺术歌曲演唱者提升音乐审美境界,体现出其作为伴奏音乐的独特魅力。舒伯特的《菩提树》钢琴伴奏是非常杰出、典型的钢琴伴奏乐曲作品,在营造音乐氛围、烘托人物情感、表现心理特征以及塑造人物形象等诸多方面发挥着突出作用。本文主要探讨舒伯特《菩提树》钢琴伴奏乐曲的创作以及其钢琴伴奏的风格特点,并深入研究《菩提树》钢琴伴奏的技巧,以期为钢琴弹奏者提供相关参考。 展开更多

关键词 舒伯特 《菩提树》 钢琴伴奏技巧

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扬琴在吕剧发展演变中的作用与伴奏技巧研究 被引量：1

14

作者 钱伟宏 《艺术教育》 2018年第3期100-101,共2页

吕剧的起源与演变经历了山东琴书——化妆扬琴——吕剧的发展历程,扬琴作为其主要伴奏乐器之一,在不同的时期均起到重要作用。不同的弹奏技法和伴奏技巧,能够充分渲染吕剧音乐质朴醇厚、婉转抒情的艺术风格,对扬琴在吕剧发展演变中的作... 吕剧的起源与演变经历了山东琴书——化妆扬琴——吕剧的发展历程,扬琴作为其主要伴奏乐器之一,在不同的时期均起到重要作用。不同的弹奏技法和伴奏技巧,能够充分渲染吕剧音乐质朴醇厚、婉转抒情的艺术风格,对扬琴在吕剧发展演变中的作用及其伴奏技巧进行探讨具有一定的艺术价值。 展开更多

关键词 吕剧 扬琴 伴奏技巧

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浅谈东北秧歌舞蹈伴奏中唢呐的演奏技巧 被引量：2

15

作者 王怡凡 《大众科技》 2009年第11期202-202,182,共2页

唢呐在东北秧歌舞蹈伴奏中有着举足轻重的地位。文章分析了唢呐的起源和构造,探讨了东北秧歌舞蹈伴奏中唢呐的演奏技巧。

关键词 唢呐 东北秧歌舞蹈 伴奏技巧

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中国古典舞身韵的钢琴伴奏技巧研究 被引量：8

16

作者 刘姝 《北京舞蹈学院学报》 CSSCI 2018年第5期120-124,共5页

钢琴作为伴奏器乐,具有宽广的音域、丰富的和声、多样的织体,能够通过弹性节奏展示中国古典舞身韵的内在韵律和延展性。恰当掌握中国古典舞身韵选曲路径,通过对比夸张的手法在音乐风格、音乐结构以及音乐情感上与中国古典舞身韵完美结合... 钢琴作为伴奏器乐,具有宽广的音域、丰富的和声、多样的织体,能够通过弹性节奏展示中国古典舞身韵的内在韵律和延展性。恰当掌握中国古典舞身韵选曲路径,通过对比夸张的手法在音乐风格、音乐结构以及音乐情感上与中国古典舞身韵完美结合,达到艺术上的和谐统一。 展开更多

关键词 古典舞身韵 钢琴伴奏 选曲 伴奏技巧

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手风琴伴奏在声乐作品中的演奏技巧 被引量：1

17

作者 周呈穗 《风景名胜》 2019年第9期40-40,共1页

伴奏是一门看似简单实则高深的艺术。能够给声乐作品进行伴奏的乐器很多,比如现在广泛运用的吉他、钢琴、电子琴等。但手风琴作为有着历史悠久的乐器来说,在和声织体、音色变化以及携带方便等各方面来说,有着与生俱来的优势,所以选择手... 伴奏是一门看似简单实则高深的艺术。能够给声乐作品进行伴奏的乐器很多,比如现在广泛运用的吉他、钢琴、电子琴等。但手风琴作为有着历史悠久的乐器来说,在和声织体、音色变化以及携带方便等各方面来说,有着与生俱来的优势,所以选择手风琴作为伴奏乐器来进行表演已经成为一种喜闻乐道的演出方式,它不仅可以带动演唱者的歌唱情绪,还可以凭借它本身的特色演奏风格增加舞台的艺术魅力,使作品在演唱者和伴奏者的共同努力下把歌曲本身的艺术魅力展现的淋漓尽致。本文通过分析作品的音乐性质、研究其合适的和声等方面,来探讨手风琴在声乐歌唱中的伴奏技巧,以达到理想的效果。 展开更多

关键词 手风琴 声乐作品 伴奏技巧

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钢琴伴奏方法及其实践——评《钢琴伴奏教学概论》 被引量：1

18

作者 李文红 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2021年第5期123-123,共1页

伴奏在演唱、歌舞及其他器乐联合表演等艺术形式中发挥着不可或缺的艺术价值。对高校钢琴伴奏教学而言,应基于专业乐理知识,结合实践表演需求,侧重于学生钢琴伴奏能力的培养,使之在掌握钢琴伴奏技巧和方法的同时,具备较高的即兴伴奏创... 伴奏在演唱、歌舞及其他器乐联合表演等艺术形式中发挥着不可或缺的艺术价值。对高校钢琴伴奏教学而言,应基于专业乐理知识,结合实践表演需求,侧重于学生钢琴伴奏能力的培养,使之在掌握钢琴伴奏技巧和方法的同时,具备较高的即兴伴奏创作能力。目前,我国钢琴伴奏教学仍普遍存在观念落后、理论与实际联系不够紧密及教学内容较为单一等问题,加上很多学生基础较为薄弱,导致其伴奏能力低下,难以适应舞台表演需求。 展开更多

关键词 钢琴伴奏教学 即兴伴奏 舞台表演 钢琴伴奏技巧 乐理知识 学生钢琴伴奏能力 教学内容 理论与实际

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中国民歌《想亲娘》的钢琴伴奏浅析 被引量：1

19

作者 张悦 《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》 2016年第4期32-33,共2页

新中国成立以来,涌现出大量具有艺术价值的民歌改编作品。传统民歌经过作曲家的整理、改编,呈现出一种全新的艺术价值。本文对传统民歌《想亲娘》与改编后《想亲娘》的篇幅、和声、写法进行对比和阐释,并对钢琴伴奏的写法及演奏方法进... 新中国成立以来,涌现出大量具有艺术价值的民歌改编作品。传统民歌经过作曲家的整理、改编,呈现出一种全新的艺术价值。本文对传统民歌《想亲娘》与改编后《想亲娘》的篇幅、和声、写法进行对比和阐释,并对钢琴伴奏的写法及演奏方法进行阐述。通过对钢琴伴奏写法上的分类、研究,有助于声乐专业学生和钢琴伴奏学生对作品的理解,在音乐表现力上与传统民歌有所区分。对钢琴伴奏的内容、段落的划分更加明确。 展开更多

关键词 传统民歌 改编民歌 钢琴演奏技巧 钢琴伴奏技巧 声乐艺术指导

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浅析中国民歌《小白菜》的钢琴伴奏

20

作者 张悦 《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》 2017年第2期132-133,共2页

民歌是劳动人民集体口头诗歌创作。按体裁形式分类,大致分为号子、山歌、小调三大类。新中国成立以来,涌现出一大批艺术价值很高的民歌改编作品。作曲家把中国的传统民歌进行艺术化写法的创新,使传统民歌的内容更充实,篇幅有所扩展,突... 民歌是劳动人民集体口头诗歌创作。按体裁形式分类,大致分为号子、山歌、小调三大类。新中国成立以来,涌现出一大批艺术价值很高的民歌改编作品。作曲家把中国的传统民歌进行艺术化写法的创新,使传统民歌的内容更充实,篇幅有所扩展,突出了钢琴伴奏的作用和地位,提高了钢琴伴奏的艺术性,进而使传统民歌的艺术价值上升到了新的高度。本文从原始民歌与改编民歌的比较、作品分析、钢琴伴奏技巧、钢琴演奏技巧的角度进行阐释。《小白菜》是一首河北民歌,于学友改编,发表于1989年《乐府新声》。 展开更多

关键词 传统民歌 改编民歌 钢琴伴奏技巧 钢琴演奏技巧

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