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题名青少年体像教育的现实困境与引导路径
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作者
王玉慧
雷雳
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机构
北京工业大学文法学部
北京社会管理研究基地
中国人民大学教育学院
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出处
《中小学心理健康教育》
2024年第19期12-19,共8页
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基金
2023年度国家社会科学基金项目“数字时代短视频使用对青少年价值观的影响机制及干预引导研究”(23CXW027)研究成果。
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文摘
近年来,青少年体像烦恼、体像不满意情况普遍,严重影响其心理健康、自我发展和社会适应等。因此,青少年体像教育成为一个必要且紧迫的课题。然而,青少年体像教育却面临颜值崇拜的社会文化和歪曲单一的审美观念、家庭养育的体像忽视和外貌焦虑的亲子传递、体像教育的课程缺失和同伴交往的消极导向等现实困境。为了应对青少年体像教育面临的问题,社会、家庭和学校应协同合作,对青少年进行体像教育和引导,帮助青少年树立健康的审美观、积极的体像观和多元的自我价值观。
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关键词
体像教育
颜值
审美观念
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分类号
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名青少年体像烦恼述评
被引量：6
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作者
赵晶
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机构
浙江教育学院
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出处
《社会心理科学》
2006年第6期91-93,共3页
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文摘
处于生理和心理迅速变化时期的青少年学生容易产生体像烦恼,本文先对青少年体像烦恼做了界定,而后在探讨其体像烦恼成因的基础上进一步论述了对青少年学生开展体像教育的关键所在。
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关键词
青少年
体像烦恼
体像障碍
体像教育
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Keywords
Teenagers
Depression of Body Image
Body Image Disturbance
Body Image Education
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分类号
B844.2
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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