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体育游戏在体育运动训练中的应用价值与实施策略研究
1
作者
王旭瑞
《当代体育科技》
2024年第6期13-15,共3页
体育游戏是一种以游戏形式进行的体育活动,不仅具有娱乐性和趣味性,同时还能有效地提高参与者的身体素质和运动技能。在体育运动训练中,体育游戏的应用可以丰富训练内容,提高运动员的兴趣和参与度,从而提升训练效果。因此,为了进一步提...
体育游戏是一种以游戏形式进行的体育活动,不仅具有娱乐性和趣味性,同时还能有效地提高参与者的身体素质和运动技能。在体育运动训练中,体育游戏的应用可以丰富训练内容,提高运动员的兴趣和参与度,从而提升训练效果。因此,为了进一步提升运动员的体育运动训练效果,该文利用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,在对体育游戏在体育运动训练中的价值进行深入认识的基础上,探索体育游戏在体育运动训练中的具体实施策略,以期能够增加体育运动训练的趣味性与有效性。
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关键词
体育游戏
体育
运动训练
应用价值
实施策略
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职称材料
浅析体育游戏在学前教育中的作用
2
作者
党夏丽
《炫动漫》
2024年第5期0135-0137,共3页
体育游戏,也称活动性游戏或运动性游戏,是根据一定的体育任务设计,由身体动作、情节、角色和规则组成的一种活动性游戏,是幼儿体育活动的一种主要形式。本文对体育游戏进行了系统的分类,详细分析了体育游戏在学前教育中的重要作用,同时...
体育游戏,也称活动性游戏或运动性游戏,是根据一定的体育任务设计,由身体动作、情节、角色和规则组成的一种活动性游戏,是幼儿体育活动的一种主要形式。本文对体育游戏进行了系统的分类,详细分析了体育游戏在学前教育中的重要作用,同时对目前体育游戏在学前教育中的开展现状进行分析研究,并针对存在问题提出相应的改进措施。
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关键词
体育游戏
学前教育
体育游戏
应用
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职称材料
社会变迁视阈下儿童体育游戏美育研究
3
作者
黄山鹰
叶琼
《武术研究》
2024年第1期144-146,共3页
文章运用文献资料法和逻辑推理法等研究方法,对社会变迁视阈下儿童体育游戏文化的美育价值与传承路径进行研究。研究表明:儿童体育游戏蕴含丰富的美育元素。研究指出,建构儿童体育游戏文化与美育交融平台;合理利用新时代传播媒介,加大...
文章运用文献资料法和逻辑推理法等研究方法,对社会变迁视阈下儿童体育游戏文化的美育价值与传承路径进行研究。研究表明:儿童体育游戏蕴含丰富的美育元素。研究指出,建构儿童体育游戏文化与美育交融平台;合理利用新时代传播媒介,加大对儿童体育游戏文化宣传;儿童体育文化应融入学校体育文化;通过儿童体育优秀文化展演构建发展平台;儿童体育游戏文化嵌入全民健身育化身心;促进儿童体育游戏与现代体育游戏协同发展,实现对儿童体育游戏文化传承与美育的效果。
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关键词
儿童
体育
体育游戏
美育
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职称材料
学科融合视角下体育游戏在小学课堂教学中的运用策略
4
作者
王永红
《体育教学》
2024年第4期11-12,共2页
学科融合背景下,体育游戏在课堂教学中的运用,要围绕运动能力、健康行为、体育品德等学科核心素养展开,运用策略从及时学习、改变观念开始,到精选合适的内容,合理改编游戏,然后找准学科融合的关联点,做到巧妙融合,最后再进行效果评价,...
学科融合背景下,体育游戏在课堂教学中的运用,要围绕运动能力、健康行为、体育品德等学科核心素养展开,运用策略从及时学习、改变观念开始,到精选合适的内容,合理改编游戏,然后找准学科融合的关联点,做到巧妙融合,最后再进行效果评价,进一步优化方案。
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关键词
学科融合
体育游戏
小学
运用策略
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职称材料
体育游戏中幼儿规则意识的培养途径
5
作者
黄婷如
《亚太教育》
2024年第5期96-99,共4页
体育游戏是幼儿园游戏教学的重要组成部分,具有较强的趣味性、适应性及规则性,既能满足幼儿的游戏需求,又能在潜移默化中给予幼儿规则意识培养,能够发挥教育与娱乐的双重价值。因此,体育游戏逐渐在幼儿园教学中得到广泛应用,成为培养幼...
体育游戏是幼儿园游戏教学的重要组成部分,具有较强的趣味性、适应性及规则性,既能满足幼儿的游戏需求,又能在潜移默化中给予幼儿规则意识培养,能够发挥教育与娱乐的双重价值。因此,体育游戏逐渐在幼儿园教学中得到广泛应用,成为培养幼儿规则意识的有效路径。体育游戏在幼儿规则意识培养中的应用,应注意以下几点:游戏应以规则为核心,游戏应具有竞争性,游戏应满足幼儿喜好。在具体实施中,教师应以“要求”引出规则,并通过创设情境,让幼儿体验规则,展开适宜、科学的评价,帮助幼儿内化规则,养成健全人格。
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关键词
体育游戏
规则意识
幼儿教育
竞争性
情境
评价
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职称材料
新课标背景下体育游戏在初中体育教学中的应用研究
6
作者
邵俊涛
《求知导刊》
2024年第7期143-145,共3页
新课标对初中体育教学提出了更高的要求。而体育游戏作为一种新的教学手段,具有寓教于乐的特点,能够有效激发学生的兴趣和积极性,促进学生在游戏中全面发展与成长。探讨了体育游戏在初中体育教学中的应用意义和应用原则,并在此基础上提...
新课标对初中体育教学提出了更高的要求。而体育游戏作为一种新的教学手段,具有寓教于乐的特点,能够有效激发学生的兴趣和积极性,促进学生在游戏中全面发展与成长。探讨了体育游戏在初中体育教学中的应用意义和应用原则,并在此基础上提出了一系列应用策略,包括设计多样化的游戏形式、设置层次化的游戏任务、结合现代化的科技手段以及采用综合性的评价机制等,旨在为提升体育教学效果提供有益的参考。
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关键词
新课标
体育游戏
初中
体育
教学
应用策略
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职称材料
民俗体育游戏运用于大学体育课程教学研究
7
作者
张模翔
《当代体育科技》
2024年第4期59-62,共4页
民俗体育游戏是民间的传统游戏,其特点在于趣味性强、规则简单,且流传广泛,在大学体育课程教学中,有效引入民俗体育游戏,一方面,能够激活学生的体育积极性,让他们从心理上接受体育,不再抗拒;另一方面,也能让学生在运动中爱上体育,不断...
民俗体育游戏是民间的传统游戏,其特点在于趣味性强、规则简单,且流传广泛,在大学体育课程教学中,有效引入民俗体育游戏,一方面,能够激活学生的体育积极性,让他们从心理上接受体育,不再抗拒;另一方面,也能让学生在运动中爱上体育,不断提高身体素质,缓解学业压力。实践证实,民俗体育游戏在大学体育课程教学中的运用,有效克服了传统体育教学的弊端,有利于实现提高学生身体机能的教学目标,与此同时,民俗体育游戏作为民俗文化的重要组成部分,能够有效促进大学体育教学改革,培养学生终身体育的观念。
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关键词
民俗
体育游戏
大学
体育
课程
身体素质
运动
锻炼
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职称材料
团体体育游戏对大班幼儿情绪调节能力影响的实验研究
8
作者
王雨凡
庄文婷
邓力威
《当代体育科技》
2024年第9期140-145,共6页
探究团体体育游戏对大班幼儿情绪调节能力的影响。采用实验法,将日照市高科蓝天幼儿园60名大班幼儿(两个自然班)划分为实验班和对照班,每班30人,实验班体育游戏课内容为团体体育游戏,对照班保持原有课程不变,实验时长6周,每周干预3次,每...
探究团体体育游戏对大班幼儿情绪调节能力的影响。采用实验法,将日照市高科蓝天幼儿园60名大班幼儿(两个自然班)划分为实验班和对照班,每班30人,实验班体育游戏课内容为团体体育游戏,对照班保持原有课程不变,实验时长6周,每周干预3次,每次40 min。测试指标为修订版情绪调节核验表(ERC)。研究表明:团体体育游戏在本实验中能够改善大班幼儿情绪调节能力,实验组大班幼儿情绪调节维度得分提高,不稳定、消极维度得分降低。团体体育游戏可以作为大班幼儿改善情绪调节能力的有效干预措施。
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关键词
情绪调节能力
团体
体育游戏
大班幼儿
实验研究
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职称材料
体育游戏的特点及开展策略探究
9
作者
王书祥
《学周刊》
2024年第5期155-157,共3页
随着高中体育教学改革的进一步深化,全面提升教学质量已经成为高中体育课堂教学活动的首要任务。这就需要有高质量的教学内容作为重要支撑,同时还要有新颖的教学方式与方法为之提供有力保障。体育游戏作为一种深受学生喜爱的教学方法,...
随着高中体育教学改革的进一步深化,全面提升教学质量已经成为高中体育课堂教学活动的首要任务。这就需要有高质量的教学内容作为重要支撑,同时还要有新颖的教学方式与方法为之提供有力保障。体育游戏作为一种深受学生喜爱的教学方法,在高中体育教学中能够发挥非常关键的作用。因此,以体育游戏的特点为突破口,将高中体育教学中开展体育游戏的策略加以深入探究,就显得尤为重要。
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关键词
高中
体育
课堂教学
体育游戏
教学评价体系
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职称材料
在户外体育游戏中发展幼儿情绪表达与沟通能力
10
作者
王雅瑜
《福建教育学院学报》
2024年第2期93-95,共3页
良好的情绪表达与沟通能力有助于幼儿的心理健康成长和社会适应能力。当前户外体育游戏中,幼儿情绪表达与沟通能力发展存在的问题包括幼儿对情绪的认识不足、情绪表达能力不足、游戏材料单一等。教师应积极引导幼儿之间的合作,鼓励幼儿...
良好的情绪表达与沟通能力有助于幼儿的心理健康成长和社会适应能力。当前户外体育游戏中,幼儿情绪表达与沟通能力发展存在的问题包括幼儿对情绪的认识不足、情绪表达能力不足、游戏材料单一等。教师应积极引导幼儿之间的合作,鼓励幼儿积极交流,运用多种方式引导幼儿正确地表达自己的情绪,开展丰富多样的户外体育游戏,帮助幼儿掌握正确的沟通技巧。另外,教师应重视游戏规则的制定,为幼儿创设良好的游戏环境,利用游戏引导幼儿交流。
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关键词
户外
体育游戏
情绪表达
沟通能力
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职称材料
巧用体育游戏,提升幼儿意志力
11
作者
薛丽梅
《文理导航》
2024年第12期91-93,共3页
为了充分发挥体育游戏的作用和优势,提升幼儿的意志力,文章首先对幼儿意志力培养的重要性进行了分析,再提出了幼儿体育游戏需要遵循的原则和发展现状。最后,据此提出了利用体育游戏,提升幼儿意志力的措施,包括故事和角色扮演类、社会角...
为了充分发挥体育游戏的作用和优势,提升幼儿的意志力,文章首先对幼儿意志力培养的重要性进行了分析,再提出了幼儿体育游戏需要遵循的原则和发展现状。最后,据此提出了利用体育游戏,提升幼儿意志力的措施,包括故事和角色扮演类、社会角色类、合作竞赛类体育游戏等。研究表明,通过不同类型的体育游戏,可以激发幼儿的兴趣,培养他们的合作、领导和坚忍能力,并树立积极的自我信念。因此,教师应该充分利用体育游戏,帮助幼儿在早期阶段就培养出强大的意志力,为他们未来的学习和生活成功奠定坚实的基础。
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关键词
体育游戏
幼儿教育
意志力
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职称材料
民族传统体育游戏在铸牢中华民族共同体意识中的价值与运用——以广西迪尺为例
12
作者
姚其友
《当代体育科技》
2024年第9期113-117,122,共6页
民族传统体育游戏植根于中华优秀传统文化,具有鲜明的民族性,其历史悠久,流传广泛,是各民族交往交流交融的重要载体,也是各民族共同的乡土记忆,在铸牢中华民族共同体意识中具有独特的人文社会价值。该文以广西迪尺为例,挖掘阐释其在铸...
民族传统体育游戏植根于中华优秀传统文化,具有鲜明的民族性,其历史悠久,流传广泛,是各民族交往交流交融的重要载体,也是各民族共同的乡土记忆,在铸牢中华民族共同体意识中具有独特的人文社会价值。该文以广西迪尺为例,挖掘阐释其在铸牢中华民族共同体意识中的情感认同价值、民族认同价值、精神认同价值,探究迪尺在铸牢中华民族共同体意识中的运用路径,使其成为铸牢中华民族共同体意识的重要抓手。
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关键词
民族传统
体育游戏
中华民族共同体
迪尺
价值与运用
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职称材料
小学体育游戏教学对学生兴趣的影响分析
13
作者
汪磊
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第2期0135-0138,共4页
将体育游戏运用到教学中,可以对学生的兴趣、学习动机等起到积极的作用,有助于学生加深对体育的认识和掌握,体验到更多的情绪和乐趣。因此,在目前阶段,教师必须清楚地认识到体育游戏的作用,并且按照学生的兴趣和要求,优化和创新当前的...
将体育游戏运用到教学中,可以对学生的兴趣、学习动机等起到积极的作用,有助于学生加深对体育的认识和掌握,体验到更多的情绪和乐趣。因此,在目前阶段,教师必须清楚地认识到体育游戏的作用,并且按照学生的兴趣和要求,优化和创新当前的教学方法,主动地为学生的体育学习服务。文章通过对体育游戏在小学体育教学中的应用进行了分析,提出了一些建议。
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关键词
小学
体育游戏
教学
兴趣
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职称材料
彝族传统体育游戏在幼儿园一日活动中的实施
14
作者
郭海莲
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第2期0082-0085,共4页
如何让幼儿园一日活动变得生动有趣,且能够吸引幼儿的注意力,仍是幼儿园教学探究的重点。其中,彝族传统体育游戏融入进幼儿园一日活动之中,即能增添活动的趣味性,也能使得幼儿学习更多趣味的民族体育游戏,这对培养幼儿的身体素质以及文...
如何让幼儿园一日活动变得生动有趣,且能够吸引幼儿的注意力,仍是幼儿园教学探究的重点。其中,彝族传统体育游戏融入进幼儿园一日活动之中,即能增添活动的趣味性,也能使得幼儿学习更多趣味的民族体育游戏,这对培养幼儿的身体素质以及文化涵养都起到积极的作用。因此,本文的重点集中在了彝族传统体育游戏融入幼儿园一日活动的方式研究当中,以期借助相关的探索与研究,促进幼儿园一日活动的有效组织与开展。 。
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关键词
幼儿园
传统
体育游戏
方法
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职称材料
体育游戏在初中体育教学中的作用研究
15
作者
徐建飞
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第3期0187-0190,共4页
在初中体育教学中,体育教学是一项重要的教学方式,不但能够激发学生的体育兴趣,增强学生身体素质,而且还能够提升学生心理健康水平,促使学生的全面发展。所以在初中体育教学过程中应当要正确认识体育游戏的价值,并合理应用体育游戏,以...
在初中体育教学中,体育教学是一项重要的教学方式,不但能够激发学生的体育兴趣,增强学生身体素质,而且还能够提升学生心理健康水平,促使学生的全面发展。所以在初中体育教学过程中应当要正确认识体育游戏的价值,并合理应用体育游戏,以有效提高初中体育教学质量。基于此,下文将对体育游戏在初中体育教学中的作用进行分析,并探讨其有效应用策略,希望能给初中体育教学提供新的思路和方法。
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关键词
初中
体育
教学
体育游戏
作用
应用
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职称材料
幼儿计数活动与体育游戏活动的融合策略研究
16
作者
李生茂
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第4期0198-0200,共3页
本文主要以幼儿计数活动与体育游戏活动的创新融合及实施为重点进行阐述,首先分析幼儿计数活动与体育游戏活动的创新融合价值,其次从创设良好游戏环境,增强幼儿计数意识、发现灵活随机的教育点滴,发展幼儿计数能力、提供合适操作材料,...
本文主要以幼儿计数活动与体育游戏活动的创新融合及实施为重点进行阐述,首先分析幼儿计数活动与体育游戏活动的创新融合价值,其次从创设良好游戏环境,增强幼儿计数意识、发现灵活随机的教育点滴,发展幼儿计数能力、提供合适操作材料,激发幼儿计数兴趣以及关注家庭文化,营造数学学习氛围几个方面深入说明并探讨,旨意在为相关研究提供参考资料。
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关键词
幼儿
计数活动
体育游戏
创新融合
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职称材料
浅谈体育游戏在幼儿园体育教学中的运用
17
作者
李娟
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第4期0173-0176,共4页
这篇论文讲述的是幼儿园体育教学中,体育游戏的重要性和应用。体育游戏以它的有趣、互动和教育属性,让小孩子们十分喜爱。其对于促进小孩子们的身体素质、心理健康和社交能力,有着重大的影响。此论文对体育游戏的类型和特性进行了观察...
这篇论文讲述的是幼儿园体育教学中,体育游戏的重要性和应用。体育游戏以它的有趣、互动和教育属性,让小孩子们十分喜爱。其对于促进小孩子们的身体素质、心理健康和社交能力,有着重大的影响。此论文对体育游戏的类型和特性进行了观察和解析。尤其是阐述了体育游戏在幼儿园体育教学里的使用优势,包括能够调动小孩子们的参与热情、提升教学效果,以及帮助他们全面发展。同时,也提出了如何把体育游戏更好地应用到幼儿园体育教学中去的策略。这些策略包括,如何设计和选择游戏、如何组织和实施游戏,以及游戏评价和反馈等方面的建议。都是配合了实际的教学案例进行说明。希望本文能为幼儿园体育教学提供有效的参考和借鉴。
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关键词
体育游戏
幼儿园
体育
教学
身心发展
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职称材料
题名
体育游戏在体育运动训练中的应用价值与实施策略研究
1
作者
王旭瑞
机构
晋中师范高等专科学校
出处
《当代体育科技》
2024年第6期13-15,共3页
文摘
体育游戏是一种以游戏形式进行的体育活动,不仅具有娱乐性和趣味性,同时还能有效地提高参与者的身体素质和运动技能。在体育运动训练中,体育游戏的应用可以丰富训练内容,提高运动员的兴趣和参与度,从而提升训练效果。因此,为了进一步提升运动员的体育运动训练效果,该文利用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,在对体育游戏在体育运动训练中的价值进行深入认识的基础上,探索体育游戏在体育运动训练中的具体实施策略,以期能够增加体育运动训练的趣味性与有效性。
关键词
体育游戏
体育
运动训练
应用价值
实施策略
Keywords
Sports game
Sports training
Application value
Implementation strategy
分类号
G805 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
浅析体育游戏在学前教育中的作用
2
作者
党夏丽
机构
陕西省渭南市合阳县北庄幼儿园
出处
《炫动漫》
2024年第5期0135-0137,共3页
文摘
体育游戏,也称活动性游戏或运动性游戏,是根据一定的体育任务设计,由身体动作、情节、角色和规则组成的一种活动性游戏,是幼儿体育活动的一种主要形式。本文对体育游戏进行了系统的分类,详细分析了体育游戏在学前教育中的重要作用,同时对目前体育游戏在学前教育中的开展现状进行分析研究,并针对存在问题提出相应的改进措施。
关键词
体育游戏
学前教育
体育游戏
应用
分类号
J [艺术]
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职称材料
题名
社会变迁视阈下儿童体育游戏美育研究
3
作者
黄山鹰
叶琼
机构
重庆幼儿师范高等专科学校
出处
《武术研究》
2024年第1期144-146,共3页
基金
重庆社会科学规划项目,文化解构与重构:巴渝民间传统体育文化记忆研究,编号:2022BS048。
文摘
文章运用文献资料法和逻辑推理法等研究方法,对社会变迁视阈下儿童体育游戏文化的美育价值与传承路径进行研究。研究表明:儿童体育游戏蕴含丰富的美育元素。研究指出,建构儿童体育游戏文化与美育交融平台;合理利用新时代传播媒介,加大对儿童体育游戏文化宣传;儿童体育文化应融入学校体育文化;通过儿童体育优秀文化展演构建发展平台;儿童体育游戏文化嵌入全民健身育化身心;促进儿童体育游戏与现代体育游戏协同发展,实现对儿童体育游戏文化传承与美育的效果。
关键词
儿童
体育
体育游戏
美育
Keywords
Children's sports
Sports games
Aesthetic education
分类号
G85 [文化科学—民族体育]
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职称材料
题名
学科融合视角下体育游戏在小学课堂教学中的运用策略
4
作者
王永红
机构
上海市松江区佘山外国语实验学校
出处
《体育教学》
2024年第4期11-12,共2页
文摘
学科融合背景下,体育游戏在课堂教学中的运用,要围绕运动能力、健康行为、体育品德等学科核心素养展开,运用策略从及时学习、改变观念开始,到精选合适的内容,合理改编游戏,然后找准学科融合的关联点,做到巧妙融合,最后再进行效果评价,进一步优化方案。
关键词
学科融合
体育游戏
小学
运用策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
体育游戏中幼儿规则意识的培养途径
5
作者
黄婷如
机构
惠安县黄塘中心幼儿园
出处
《亚太教育》
2024年第5期96-99,共4页
基金
2022年泉州市基础教育教学改革专项课题“幼小衔接背景下幼儿体育游戏规则意识的培养策略研究”(课题编号:QJYKT2022-98)的研究成果。
文摘
体育游戏是幼儿园游戏教学的重要组成部分,具有较强的趣味性、适应性及规则性,既能满足幼儿的游戏需求,又能在潜移默化中给予幼儿规则意识培养,能够发挥教育与娱乐的双重价值。因此,体育游戏逐渐在幼儿园教学中得到广泛应用,成为培养幼儿规则意识的有效路径。体育游戏在幼儿规则意识培养中的应用,应注意以下几点:游戏应以规则为核心,游戏应具有竞争性,游戏应满足幼儿喜好。在具体实施中,教师应以“要求”引出规则,并通过创设情境,让幼儿体验规则,展开适宜、科学的评价,帮助幼儿内化规则,养成健全人格。
关键词
体育游戏
规则意识
幼儿教育
竞争性
情境
评价
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
新课标背景下体育游戏在初中体育教学中的应用研究
6
作者
邵俊涛
机构
江苏省无锡市山北中学
出处
《求知导刊》
2024年第7期143-145,共3页
文摘
新课标对初中体育教学提出了更高的要求。而体育游戏作为一种新的教学手段,具有寓教于乐的特点,能够有效激发学生的兴趣和积极性,促进学生在游戏中全面发展与成长。探讨了体育游戏在初中体育教学中的应用意义和应用原则,并在此基础上提出了一系列应用策略,包括设计多样化的游戏形式、设置层次化的游戏任务、结合现代化的科技手段以及采用综合性的评价机制等,旨在为提升体育教学效果提供有益的参考。
关键词
新课标
体育游戏
初中
体育
教学
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
民俗体育游戏运用于大学体育课程教学研究
7
作者
张模翔
机构
南昌医学院
出处
《当代体育科技》
2024年第4期59-62,共4页
文摘
民俗体育游戏是民间的传统游戏,其特点在于趣味性强、规则简单,且流传广泛,在大学体育课程教学中,有效引入民俗体育游戏,一方面,能够激活学生的体育积极性,让他们从心理上接受体育,不再抗拒;另一方面,也能让学生在运动中爱上体育,不断提高身体素质,缓解学业压力。实践证实,民俗体育游戏在大学体育课程教学中的运用,有效克服了传统体育教学的弊端,有利于实现提高学生身体机能的教学目标,与此同时,民俗体育游戏作为民俗文化的重要组成部分,能够有效促进大学体育教学改革,培养学生终身体育的观念。
关键词
民俗
体育游戏
大学
体育
课程
身体素质
运动
锻炼
Keywords
Folk sports game
College physical education course
Physical fitness
Sports
Exercise
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
团体体育游戏对大班幼儿情绪调节能力影响的实验研究
8
作者
王雨凡
庄文婷
邓力威
机构
聊城大学体育学院
出处
《当代体育科技》
2024年第9期140-145,共6页
文摘
探究团体体育游戏对大班幼儿情绪调节能力的影响。采用实验法,将日照市高科蓝天幼儿园60名大班幼儿(两个自然班)划分为实验班和对照班,每班30人,实验班体育游戏课内容为团体体育游戏,对照班保持原有课程不变,实验时长6周,每周干预3次,每次40 min。测试指标为修订版情绪调节核验表(ERC)。研究表明:团体体育游戏在本实验中能够改善大班幼儿情绪调节能力,实验组大班幼儿情绪调节维度得分提高,不稳定、消极维度得分降低。团体体育游戏可以作为大班幼儿改善情绪调节能力的有效干预措施。
关键词
情绪调节能力
团体
体育游戏
大班幼儿
实验研究
Keywords
Emotion regulation ability
Group sports game
Children in the senior grade of kindergartens
Experimental research
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
体育游戏的特点及开展策略探究
9
作者
王书祥
机构
甘肃省静宁县成纪中学
出处
《学周刊》
2024年第5期155-157,共3页
文摘
随着高中体育教学改革的进一步深化,全面提升教学质量已经成为高中体育课堂教学活动的首要任务。这就需要有高质量的教学内容作为重要支撑,同时还要有新颖的教学方式与方法为之提供有力保障。体育游戏作为一种深受学生喜爱的教学方法,在高中体育教学中能够发挥非常关键的作用。因此,以体育游戏的特点为突破口,将高中体育教学中开展体育游戏的策略加以深入探究,就显得尤为重要。
关键词
高中
体育
课堂教学
体育游戏
教学评价体系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
在户外体育游戏中发展幼儿情绪表达与沟通能力
10
作者
王雅瑜
机构
南安市教师进修学校
出处
《福建教育学院学报》
2024年第2期93-95,共3页
基金
2022年福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项课题)“幼儿自主区域化体育游戏设计与实施探究”(课题编号:JSZJ22103)(福建教育学院资助)。
文摘
良好的情绪表达与沟通能力有助于幼儿的心理健康成长和社会适应能力。当前户外体育游戏中,幼儿情绪表达与沟通能力发展存在的问题包括幼儿对情绪的认识不足、情绪表达能力不足、游戏材料单一等。教师应积极引导幼儿之间的合作,鼓励幼儿积极交流,运用多种方式引导幼儿正确地表达自己的情绪,开展丰富多样的户外体育游戏,帮助幼儿掌握正确的沟通技巧。另外,教师应重视游戏规则的制定,为幼儿创设良好的游戏环境,利用游戏引导幼儿交流。
关键词
户外
体育游戏
情绪表达
沟通能力
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
巧用体育游戏,提升幼儿意志力
11
作者
薛丽梅
机构
福建省莆田市仙游县枫亭镇第二中心幼儿园
出处
《文理导航》
2024年第12期91-93,共3页
文摘
为了充分发挥体育游戏的作用和优势,提升幼儿的意志力,文章首先对幼儿意志力培养的重要性进行了分析,再提出了幼儿体育游戏需要遵循的原则和发展现状。最后,据此提出了利用体育游戏,提升幼儿意志力的措施,包括故事和角色扮演类、社会角色类、合作竞赛类体育游戏等。研究表明,通过不同类型的体育游戏,可以激发幼儿的兴趣,培养他们的合作、领导和坚忍能力,并树立积极的自我信念。因此,教师应该充分利用体育游戏,帮助幼儿在早期阶段就培养出强大的意志力,为他们未来的学习和生活成功奠定坚实的基础。
关键词
体育游戏
幼儿教育
意志力
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
民族传统体育游戏在铸牢中华民族共同体意识中的价值与运用——以广西迪尺为例
12
作者
姚其友
机构
广西体育高等专科学校
出处
《当代体育科技》
2024年第9期113-117,122,共6页
文摘
民族传统体育游戏植根于中华优秀传统文化,具有鲜明的民族性,其历史悠久,流传广泛,是各民族交往交流交融的重要载体,也是各民族共同的乡土记忆,在铸牢中华民族共同体意识中具有独特的人文社会价值。该文以广西迪尺为例,挖掘阐释其在铸牢中华民族共同体意识中的情感认同价值、民族认同价值、精神认同价值,探究迪尺在铸牢中华民族共同体意识中的运用路径,使其成为铸牢中华民族共同体意识的重要抓手。
关键词
民族传统
体育游戏
中华民族共同体
迪尺
价值与运用
Keywords
Traditional ethnic sports game
Chinese national community
Dichi
Value and application
分类号
G812.47 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
小学体育游戏教学对学生兴趣的影响分析
13
作者
汪磊
机构
赤峰市松山区酱坊地小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第2期0135-0138,共4页
文摘
将体育游戏运用到教学中,可以对学生的兴趣、学习动机等起到积极的作用,有助于学生加深对体育的认识和掌握,体验到更多的情绪和乐趣。因此,在目前阶段,教师必须清楚地认识到体育游戏的作用,并且按照学生的兴趣和要求,优化和创新当前的教学方法,主动地为学生的体育学习服务。文章通过对体育游戏在小学体育教学中的应用进行了分析,提出了一些建议。
关键词
小学
体育游戏
教学
兴趣
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
彝族传统体育游戏在幼儿园一日活动中的实施
14
作者
郭海莲
机构
玉溪市红塔区洛河彝族乡中心幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第2期0082-0085,共4页
文摘
如何让幼儿园一日活动变得生动有趣,且能够吸引幼儿的注意力,仍是幼儿园教学探究的重点。其中,彝族传统体育游戏融入进幼儿园一日活动之中,即能增添活动的趣味性,也能使得幼儿学习更多趣味的民族体育游戏,这对培养幼儿的身体素质以及文化涵养都起到积极的作用。因此,本文的重点集中在了彝族传统体育游戏融入幼儿园一日活动的方式研究当中,以期借助相关的探索与研究,促进幼儿园一日活动的有效组织与开展。 。
关键词
幼儿园
传统
体育游戏
方法
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
体育游戏在初中体育教学中的作用研究
15
作者
徐建飞
机构
新疆和田地区洛浦镇中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第3期0187-0190,共4页
文摘
在初中体育教学中,体育教学是一项重要的教学方式,不但能够激发学生的体育兴趣,增强学生身体素质,而且还能够提升学生心理健康水平,促使学生的全面发展。所以在初中体育教学过程中应当要正确认识体育游戏的价值,并合理应用体育游戏,以有效提高初中体育教学质量。基于此,下文将对体育游戏在初中体育教学中的作用进行分析,并探讨其有效应用策略,希望能给初中体育教学提供新的思路和方法。
关键词
初中
体育
教学
体育游戏
作用
应用
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
幼儿计数活动与体育游戏活动的融合策略研究
16
作者
李生茂
机构
噶尔县狮泉河镇康乐新居幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第4期0198-0200,共3页
文摘
本文主要以幼儿计数活动与体育游戏活动的创新融合及实施为重点进行阐述,首先分析幼儿计数活动与体育游戏活动的创新融合价值,其次从创设良好游戏环境,增强幼儿计数意识、发现灵活随机的教育点滴,发展幼儿计数能力、提供合适操作材料,激发幼儿计数兴趣以及关注家庭文化,营造数学学习氛围几个方面深入说明并探讨,旨意在为相关研究提供参考资料。
关键词
幼儿
计数活动
体育游戏
创新融合
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
浅谈体育游戏在幼儿园体育教学中的运用
17
作者
李娟
机构
山东省日照市东港区三庄镇中心幼儿园
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第4期0173-0176,共4页
文摘
这篇论文讲述的是幼儿园体育教学中,体育游戏的重要性和应用。体育游戏以它的有趣、互动和教育属性,让小孩子们十分喜爱。其对于促进小孩子们的身体素质、心理健康和社交能力,有着重大的影响。此论文对体育游戏的类型和特性进行了观察和解析。尤其是阐述了体育游戏在幼儿园体育教学里的使用优势,包括能够调动小孩子们的参与热情、提升教学效果,以及帮助他们全面发展。同时,也提出了如何把体育游戏更好地应用到幼儿园体育教学中去的策略。这些策略包括,如何设计和选择游戏、如何组织和实施游戏,以及游戏评价和反馈等方面的建议。都是配合了实际的教学案例进行说明。希望本文能为幼儿园体育教学提供有效的参考和借鉴。
关键词
体育游戏
幼儿园
体育
教学
身心发展
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
体育游戏在体育运动训练中的应用价值与实施策略研究
王旭瑞
《当代体育科技》
2024
0
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职称材料
2
浅析体育游戏在学前教育中的作用
党夏丽
《炫动漫》
2024
0
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职称材料
3
社会变迁视阈下儿童体育游戏美育研究
黄山鹰
叶琼
《武术研究》
2024
0
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职称材料
4
学科融合视角下体育游戏在小学课堂教学中的运用策略
王永红
《体育教学》
2024
0
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职称材料
5
体育游戏中幼儿规则意识的培养途径
黄婷如
《亚太教育》
2024
0
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职称材料
6
新课标背景下体育游戏在初中体育教学中的应用研究
邵俊涛
《求知导刊》
2024
0
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职称材料
7
民俗体育游戏运用于大学体育课程教学研究
张模翔
《当代体育科技》
2024
0
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职称材料
8
团体体育游戏对大班幼儿情绪调节能力影响的实验研究
王雨凡
庄文婷
邓力威
《当代体育科技》
2024
0
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职称材料
9
体育游戏的特点及开展策略探究
王书祥
《学周刊》
2024
0
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职称材料
10
在户外体育游戏中发展幼儿情绪表达与沟通能力
王雅瑜
《福建教育学院学报》
2024
0
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职称材料
11
巧用体育游戏,提升幼儿意志力
薛丽梅
《文理导航》
2024
0
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职称材料
12
民族传统体育游戏在铸牢中华民族共同体意识中的价值与运用——以广西迪尺为例
姚其友
《当代体育科技》
2024
0
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职称材料
13
小学体育游戏教学对学生兴趣的影响分析
汪磊
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024
0
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职称材料
14
彝族传统体育游戏在幼儿园一日活动中的实施
郭海莲
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024
0
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职称材料
15
体育游戏在初中体育教学中的作用研究
徐建飞
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024
0
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职称材料
16
幼儿计数活动与体育游戏活动的融合策略研究
李生茂
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024
0
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职称材料
17
浅谈体育游戏在幼儿园体育教学中的运用
李娟
《中国科技期刊数据库 科研》
2024
0
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职称材料
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