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作业的公平 被引量：2
1
作者 纪明泽 《现代教学》 2022年第1期6-7,共2页
随着基础教育改革的深入,作为教学环节重要组成部分的作业及其改革受到越来越多的关注。提升作业的品质是减轻学生负担,减缓社会焦虑的重要路径。发挥作业应有的作用,对于教育教学研究人员来说,应该注重理论创生,对作业的公平性、有效... 随着基础教育改革的深入,作为教学环节重要组成部分的作业及其改革受到越来越多的关注。提升作业的品质是减轻学生负担,减缓社会焦虑的重要路径。发挥作业应有的作用,对于教育教学研究人员来说,应该注重理论创生,对作业的公平性、有效性进行针对性研究;对于学校来说,应该注重作业顶层设计,以学校的系统变革保障作业公平的实现;对于教师来说,应更新自己的教育观、作业观等,扎实开展微观领域的作业改革实践探索。 展开更多
关键词 作业公平 作业顶层设计 作业改革
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论统编普通高中语文教材教学的三组关系——基于教学公平的视角 被引量：2
2
作者 张慧腾 《基础教育课程》 2021年第1期50-53,共4页
公平应贯穿于教育教学全过程。在统编普通高中语文教材的教学中,语文教师可从“过程与结果”“课内与课外”“显性与隐性”三组具有代表性的关系入手,关注课堂公平、作业公平与合作公平,实践与落实教育公平的理念。
关键词 统编教材 高中语文 课堂公平 作业公平 合作公平
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美国第三方债务催收联邦立法实践及对我国的启示 被引量：10
3
作者 闫海 鞠阳 《南方金融》 北大核心 2017年第8期54-60,共7页
第三方债务催收是债权人的自力救助方式之一。随着我国经济社会金融化的逐步深入,第三方债务催收发展迅速,甚至已经形成产业化。但是,法律制度建设滞后致使第三方债务催收"野蛮生长",引发一系列社会问题。美国于20世纪70年代... 第三方债务催收是债权人的自力救助方式之一。随着我国经济社会金融化的逐步深入,第三方债务催收发展迅速,甚至已经形成产业化。但是,法律制度建设滞后致使第三方债务催收"野蛮生长",引发一系列社会问题。美国于20世纪70年代开始进行第三方债务催收立法,成为国际上相关法律制度最为先进、最为成熟的国家之一,其立法实践对我国未来开展相关立法以规范第三方债务催收行业发展具有重要的借鉴意义。我国第三方债务催收立法要明确催收人的法律地位,规范第三方债务催收行为,加强对不当债务催收行为的约束,从而既保障债务人的基本权利,也有助于债权人及其委托的催收人顺利实现债权。 展开更多
关键词 第三方债务催收 公平债务催收作业法 催收外包 信用消费 金融消费权益保护
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