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系统口腔护理对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响研究
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作者 朱愫裙 李军杰 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第10期0198-0201,共4页
探究对牙周病患者采取系统口腔护理的效果。方法 选择2022.6-2023.6期间符合研究标准的患者(92例),分为两组,各46例,分别予以不同方法进行护理,比较两组护理成效。结果 观察组口腔保健知识评分、病情变化评分、生活质量、护理满意度及... 探究对牙周病患者采取系统口腔护理的效果。方法 选择2022.6-2023.6期间符合研究标准的患者(92例),分为两组,各46例,分别予以不同方法进行护理,比较两组护理成效。结果 观察组口腔保健知识评分、病情变化评分、生活质量、护理满意度及口腔健康行为评分均更突出(P<0.05)。结论 将系统口腔护理应用于牙周病患者中,对患者预后改善有重要影响,值得推广。 展开更多
关键词 系统口腔护理 牙周病 口腔保健知识认知率 护理效果
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饮食护理对胃溃疡患者饮食保健知识及生活质量的影响
2
作者 鄞幼双 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2024年第3期0158-0161,共4页
对胃溃疡患者实施饮食护理,探索分析该护理模式在饮食保健知识与生活质量所带来的影响。方法 选取南安市医院胃镜室一年内(样本纳入时间:2022.10至2023.10)治疗的胃溃疡患者(样本纳入例数:90例),基于随机数字表分组将90例患者评分分为... 对胃溃疡患者实施饮食护理,探索分析该护理模式在饮食保健知识与生活质量所带来的影响。方法 选取南安市医院胃镜室一年内(样本纳入时间:2022.10至2023.10)治疗的胃溃疡患者(样本纳入例数:90例),基于随机数字表分组将90例患者评分分为两个小组,即对照、观察,前者采取常规护理,后者采取饮食护理。分析两种方案的应用效果。结果 与对照组(常规护理)相比,观察组(饮食护理)干预后饮食保健知识认知评分、生活质量(SF-36)分数及满意度均更高;干预后症状(反酸、腹痛、腹胀、嗳气)积分均更低(P<0.05)。结论 将饮食护理贯彻落实于胃溃疡治疗中,可持续提升患者对饮食保健相关知识的认知程度,提高生活质量,值得推荐。 展开更多
关键词 饮食护理 胃溃疡 饮食保健知识 生活质量 护理满意度
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肾盂肾炎保健知识
3
作者 石小丽 《科学之友》 2024年第5期94-95,共2页
近年来,肾盂肾炎的发病率明显上升,尤其是女性群体,患病人数增加,给身体健康与生活质量带来严重影响。本文主要对肾盂肾炎的保健知识进行科普,希望帮助大家正确且全面地认识该疾病,进而实现有效的防治。
关键词 肾盂肾炎 保健知识 女性群体 患病人数 发病率 身体健康
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学龄前儿童家长儿童保健知识知晓现状调查及影响因素分析
4
作者 张楠 高雪婷 +2 位作者 王雯 罗丹 滕炜 《中国妇幼卫生杂志》 2024年第4期43-48,共6页
目的 了解学龄前儿童家长儿童保健知识知晓现状,并分析其影响因素,为探索学龄前儿童保健服务策略提供研究依据。方法 选取2023年8月-2024年1月在陕西省西安市西北妇女儿童医院儿童保健门诊进行健康体检的学龄前儿童家长997例为调查对象... 目的 了解学龄前儿童家长儿童保健知识知晓现状,并分析其影响因素,为探索学龄前儿童保健服务策略提供研究依据。方法 选取2023年8月-2024年1月在陕西省西安市西北妇女儿童医院儿童保健门诊进行健康体检的学龄前儿童家长997例为调查对象,通过问卷星上的自制版儿童保健知识调查问卷收集儿童家长的人口学特征、儿童保健知识知晓情况及获取途径,采用二元logistic回归模型分析相关影响因素。结果 共回收有效问卷981份,回收率为98.40%。学龄前儿童家长儿童保健知识知晓率为32.01%(314/981),对适当身体活动时间及频次、儿童视力及口腔保健、适当观看电子视频时间及频次、学龄前儿童生长发育异常情况4项内容知晓率均<50%。医护人员、微信/抖音/百度等平台是儿童家长获取保健知识的常见途径,占比分别为56.47%和55.66%。单因素分析结果显示,学龄前儿童家长不同文化程度、职业和知识获取途径种类的比较差异均有统计学意义(均P <0.05)。Logistic影响因素分析结果显示,大专及以上学历(OR=2.812,95%CI:1.190~6.649)、多种知识获取途径(OR=2.826,95%CI:1.143~6.990)的学龄前儿童家长的儿童保健知识知晓率较高(均P <0.05)。结论 学龄前儿童家长儿童保健知识知晓率偏低,且受文化程度、知识获取途径种类等因素影响,应针对不同特征人群采取多渠道儿童保健知识宣传教育,以提升家长育儿水平。 展开更多
关键词 学龄前儿童 家长 儿童保健知识 影响因素
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基于跨理论模型的健康宣教对社区儿童家长儿童保健知识及健康管理能力的影响
5
作者 彭闪菲 《每周文摘·养老周刊》 2024年第3期290-292,共3页
探讨基于跨理论模型的健康宣教对社区儿童家长儿童保健知识及健康管理能力的影响。方法:选择2021年03月~2022年08月本社区登记的儿童家长90例,随机均分为两组,对照组采取常规社区宣教,观察组在对照组基础上加基于跨理论模型的健康宣教,... 探讨基于跨理论模型的健康宣教对社区儿童家长儿童保健知识及健康管理能力的影响。方法:选择2021年03月~2022年08月本社区登记的儿童家长90例,随机均分为两组,对照组采取常规社区宣教,观察组在对照组基础上加基于跨理论模型的健康宣教,对两组家长的儿童保健知识与健康管理能力进行比较。结果:干预前,两组家长的儿童保健知识评分无明显差异(P>0.05);干预后,观察组家长的儿童保健知识评分明显高于对照组(P<0.05)。干预前,两组家长的健康管理能力评分无明显差异(P>0.05);干预后,观察组家长的健康管理能力评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:基于跨理论模型的健康宣教可提高社区儿童家长儿童保健知识及健康管理能力,值得推广。 展开更多
关键词 跨理论模型 健康宣教 社区儿童家长 儿童保健知识 健康管理能力
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家庭访视护理对孕产妇保健知识认知及生活质量的影响
6
作者 梁大妹 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第3期0144-0147,共4页
旨在研究对孕产妇实施家庭访视护理的作用。方法 选取我中心2021年1月~12月120例孕产妇,以数字表法为依据对其进行分组,n=60例,对照组、观察组分别行常规、家庭访视护理,将两组状况进行对比分析。结果 观察组保健知识认知水平、生活质... 旨在研究对孕产妇实施家庭访视护理的作用。方法 选取我中心2021年1月~12月120例孕产妇,以数字表法为依据对其进行分组,n=60例,对照组、观察组分别行常规、家庭访视护理,将两组状况进行对比分析。结果 观察组保健知识认知水平、生活质量、自我管理能力以及心理健康水平均较对照组高,且组间对比差异明显(p<0.05)。结论 对孕产妇实施家庭访视护理,可有效提高其生活质量及保健知识认知水平,同时还有利于孕产妇心理健康水平的改善,增强其自我管理能力,值得临床大力推广。 展开更多
关键词 家庭访视护理 孕产妇 保健知识认知 生活质量
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山东省庆云县2020年-2022年育龄女性孕前保健知识知晓率及其影响因素调查
7
作者 李梅双 《中华养生保健》 2024年第2期104-107,共4页
目的探讨与调查2020年—2022年山东省庆云县育龄女性孕前保健知识知晓率及其影响因素。方法采取便利整群抽样的方法,选取2020年1月—2022年12月在庆云县妇幼保健院进行调查的山东省庆云县孕前育龄女性2883例作为研究对象,调查所有育龄... 目的探讨与调查2020年—2022年山东省庆云县育龄女性孕前保健知识知晓率及其影响因素。方法采取便利整群抽样的方法,选取2020年1月—2022年12月在庆云县妇幼保健院进行调查的山东省庆云县孕前育龄女性2883例作为研究对象,调查所有育龄女性的一般资料、保健需求评分、保健知识知晓情况并进行相关性与多因素分析。结果在2883例育龄女性中,对孕前保健概况、孕前保健预防知识、孕前相关疾病治疗知识、孕前保健危险因素的知晓率等孕前保健知识知晓率为92.4%。2883例育龄女性对于生殖安全性、生殖健康教育、生殖健康行为、生殖健康态度等保健需求评分总分为(9.83±0.24)分。Pearson分析显示山东省庆云县2020年—2022年育龄女性孕前保健需求总分与年龄、文化程度、职业状态、来源地等存在相关性(P<0.05)。多元逐步回归分析显示,年龄、文化程度、职业状态、来源地都为影响育龄女性孕前保健服务需求总分的重要因素(P<0.05)。结论山东省庆云县2020年—2022年育龄女性孕前保健知识的知晓率有待提高,保健需求愿望比较强烈,年龄、文化程度、职业状态、来源地都为影响育龄女性孕前保健服务需求总分的重要因素。 展开更多
关键词 山东省庆云县 育龄女性 孕前保健知识 知晓率 保健需求评分 相关性 多因素分析
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营养干预+个性化保健知识普及在小儿营养不良中的应用效果
8
作者 廖小利 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第11期124-127,共4页
探讨营养干预+个性化保健知识普及在小儿营养不良中的应用效果。方法 在2023年1月-2024年1月期间,选取86例小儿营养不良,随机分为对照组(n=43例)以及观察组(n=43例)。其中予以对照组常规的干预措施,给予观察组营养干预联合个性化保健知... 探讨营养干预+个性化保健知识普及在小儿营养不良中的应用效果。方法 在2023年1月-2024年1月期间,选取86例小儿营养不良,随机分为对照组(n=43例)以及观察组(n=43例)。其中予以对照组常规的干预措施,给予观察组营养干预联合个性化保健知识普及。比较经过干预后两组营养水平、营养干预效果及护理满意度。结果 干预前,两组患儿生长发育各指标比较,无统计学差异(P>0.05);干预后,观察组患儿身高、体重、生长速率各指标均优于对照组(P<0.05);观察组营养纠正时间低于对照组,家长对营养不良认知评分与家长对儿童营养干预认知评分均高于对照组(P<0.05);观察组的护理满意度明显高于对照组(88.37% vs 65.12%,P<0.05)。结论 营养干预结合个性化保健知识普及,对改善小儿营养不良状况效果显著,有效促进了患儿生长发育,强化了营养干预的实际效果,并赢得了患儿家属对医疗服务的高度认可,具有广泛的推广价值和实践潜力。 展开更多
关键词 营养干预 个性化保健知识普及 小儿营养不良 应用效果
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营养干预+个性化保健知识普及在小儿营养不良中的应用
9
作者 马晓燕 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2024年第3期0037-0040,共4页
探究小儿营养不良的干预方法,分析营养干预联合个性化保健知识普及在小儿营养不良中的治疗效果和应用价值。方法 于2020年7月至2021年12月,随机选择在我院就诊的营养不良患儿96例,根据随机数字表法将其均等分为对照组和观察组,每组48例... 探究小儿营养不良的干预方法,分析营养干预联合个性化保健知识普及在小儿营养不良中的治疗效果和应用价值。方法 于2020年7月至2021年12月,随机选择在我院就诊的营养不良患儿96例,根据随机数字表法将其均等分为对照组和观察组,每组48例。给予对照组常规营养干预方案,给予观察组营养干预联合个性化保健知识普及干预方案,观察2组患儿的治疗相关指标、营养相关指标和发育相关指标。结果 研究显示,对2组患儿分别进行干预后,在患儿治疗相关指标上,观察组患儿的家长知识掌握率、不良饮食纠正率、并发症发生率均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);在患儿营养相关指标上,观察组患儿的白蛋白、前白蛋白、血红蛋白和转铁蛋白水平均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);在患儿发育相关指标上,观察组患儿的智力水平、活动能力和心理状况均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 营养干预联合个性化保健知识普及,能够显著改善患儿的营养状况和家属的认知水平,促进小儿营养不良的治疗和康复,进而提高其发育水平和预后效果,在临床治疗过程中应该加以推广、加以重视。 展开更多
关键词 小儿营养不良 营养干预 个性化保健知识普及 治疗效果
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饮食护理对胃溃疡患者饮食保健知识及疗效的影响
10
作者 徐婷婷 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2024年第10期0157-0160,共4页
观察分析饮食护理对胃溃疡患者饮食保健知识及疗效的影响。方法 纳入范围为2021年12月-2023年6月期间,选取我院70例胃溃疡患者,根据无差别分组的基本形式,分为常规组(日常护理干预)以及观察组(饮食护理干预)两组,各组人数为35例。具体... 观察分析饮食护理对胃溃疡患者饮食保健知识及疗效的影响。方法 纳入范围为2021年12月-2023年6月期间,选取我院70例胃溃疡患者,根据无差别分组的基本形式,分为常规组(日常护理干预)以及观察组(饮食护理干预)两组,各组人数为35例。具体参考与对比指标为以下几项:饮食保健知识掌握度、治疗优良率、护理满意程度、生存质量评分。结果 观察组患者戒烟限酒、饮食原则、烹饪方式、注意事项等方面的测评得分明显较高,优于常规组(p<0.05)。结论 对胃溃疡患者的临床护理干预来说,采用科学化的饮食护理指导方式,能确保患者以及家属掌握更多的饮食保健知识,还可以显著提升临床治疗有效率。另外,改善患者的生存质量状况,提高护理满意度,建议临床实践应用与推广。 展开更多
关键词 饮食护理 胃溃疡患者 饮食保健知识
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系统口腔护理干预对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响研究
11
作者 何婷 徐雯 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2024年第6期0161-0164,共4页
探讨系统口腔护理干预对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响。方法 对2021年1月至2022年1月本院就诊的100例慢性牙周炎患者进行对照试验,随机分配至观察组和对照组。观察组采用系统口腔护理干预,对照组采用常规护理干预,比较两组牙周... 探讨系统口腔护理干预对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响。方法 对2021年1月至2022年1月本院就诊的100例慢性牙周炎患者进行对照试验,随机分配至观察组和对照组。观察组采用系统口腔护理干预,对照组采用常规护理干预,比较两组牙周炎的相关知识掌握情况、干预前后的两组心理状态以及躯体疼痛等多个维度的健康状况以及满意度。结果 观察组干预后的牙周炎的相关知识掌握情况比对照组有明显的提高;与对照组相比,观察组患者心理状态更好,护理满意度皆优于常规护理组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 通过系统口腔护理干预成功改善了牙周病患者的口腔保健知识认知率。 展开更多
关键词 系统口腔护理干预 牙周病 口腔保健知识
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口腔保健知识在儿童口腔疾病预防中的应用研究
12
作者 何逸洁 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2024年第7期0005-0009,共5页
探究口腔保健知识在儿童口腔疾病预防中的应用效果。方法 选取2022年8至2023年2月期间110名儿童作为研究对象,分为对照组和观察组各55人,对照组进行常规口腔保健教育,观察组进行口腔保健知识教育。通过口腔疾病发生概率、口腔健康知识... 探究口腔保健知识在儿童口腔疾病预防中的应用效果。方法 选取2022年8至2023年2月期间110名儿童作为研究对象,分为对照组和观察组各55人,对照组进行常规口腔保健教育,观察组进行口腔保健知识教育。通过口腔疾病发生概率、口腔健康知识认知评分和满意度评估三方面对效果进行评估。结果 观察组的口腔疾病发生率比对照组显著低(P=0.026),同时口腔健康知识认知评分干预后也显著高于对照组(P=0.006),说明口腔保健知识教育有效提高儿童的口腔健康知识理解深度。此外,观察组的满意度评卷结果显示,在口腔预防护理满意度方面,观察组达到了96.67%,显著高于对照组的85.00%,提升了儿童对口腔保健的满意度。结论 口腔保健知识在儿童口腔疾病预防中应用,可以显著降低儿童的口腔疾病发生率,提高口腔健康知识认知,增强儿童对口腔保健的满意度,表明口腔保健知识在预防儿童口腔疾病方面具有显著效果。 展开更多
关键词 口腔保健知识 儿童口腔疾病预防 口腔健康知识认知评分 满意度评估 口腔疾病发生率。
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系统口腔护理干预对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响
13
作者 石文婷 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2024年第1期0139-0142,共4页
研究牙周病患者使用系统口腔护理干预的效果,尤其是其对患者口腔保健知识认知率的影响。方法 择取86例牙周病患者进行资料分析,抽签分组,均43例,研究组使用系统口腔护理干预,对照组使用常规护理模式,比较组间差异。结果 比较对照组得出... 研究牙周病患者使用系统口腔护理干预的效果,尤其是其对患者口腔保健知识认知率的影响。方法 择取86例牙周病患者进行资料分析,抽签分组,均43例,研究组使用系统口腔护理干预,对照组使用常规护理模式,比较组间差异。结果 比较对照组得出,研究组口腔保健知识认知率均明显更高,牙周健康状况指标均明显更少,P<0.05。结论 牙周病患者使用系统口腔护理干预的效果理想,患者口腔保健知识认知率明显更高。 展开更多
关键词 系统口腔护理干预 牙周病 口腔保健知识认知率
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强化健康教育对孕产妇保健知识、行为以及技能提升作用 被引量:1
14
作者 薛桂英 《中国医药指南》 2023年第15期77-79,共3页
目的探讨强化健康教育对孕产妇保健知识、行为以及技能提升作用。方法选择2021年1月至2021年12月在我院建档的孕产妇中抽取200例为研究对象,依据随机抽签法将其分为两组,对照组和观察组,每组各100例。对照组予以常规护理,观察组予以强... 目的探讨强化健康教育对孕产妇保健知识、行为以及技能提升作用。方法选择2021年1月至2021年12月在我院建档的孕产妇中抽取200例为研究对象,依据随机抽签法将其分为两组,对照组和观察组,每组各100例。对照组予以常规护理,观察组予以强化健康教育。比较两组孕产妇健康知识知晓率,保健行为评分、保健技能评分以及孕产妇护理依从度。结果护理后,观察组健康知识各项知晓率均高于对照组(P<0.05)。观察组保健行为中各项评分均高于对照组(P<0.05)。观察组保健技能中的预产期计算、自数胎动、胎教、左侧卧位睡眠、遵医嘱用药各项评分均高于对照组(P<0.05)。观察组总护理依从度为96.00%,高于对照组的85.00%(P<0.05)。结论强化健康教育对孕产妇具有积极意义,提升保健知识、行为以及技能,增加孕产妇对于护理工作的依从度。 展开更多
关键词 强化健康教育 保健知识 保健行为 保健技能 护理依从度
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强化健康教育对产褥期母婴保健知识及护理能力的影响
15
作者 马晓倩 余佳 张侠 《湖北科技学院学报(医学版)》 2023年第6期535-538,共4页
目的探究强化健康教育对产褥期母婴保健知识及护理能力的影响。方法选取我院分娩的80名产妇作为研究对象,用信封法分出对照组、观察组各40例。对照组开展常规护理指导,观察组在开展常规护理指导的基础上给予强化母婴健康教育指导。对比... 目的探究强化健康教育对产褥期母婴保健知识及护理能力的影响。方法选取我院分娩的80名产妇作为研究对象,用信封法分出对照组、观察组各40例。对照组开展常规护理指导,观察组在开展常规护理指导的基础上给予强化母婴健康教育指导。对比两组产妇母婴知识掌握评分、自我护理能力评分及产褥期母婴并发症发生率。结果相较对照组,观察组产妇母婴知识掌握评分、自我护理能力评分更高、产褥期母婴并发症发生率更低(P均<0.05)。结论产妇接受强化健康教育指导,可有效掌握母婴保健知识,提高自我生活护理能力,对促进产妇康复有重要作用,建议普及应用。 展开更多
关键词 强化健康教育 母婴保健知识 护理能力 产褥期
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营养干预+个性化保健知识普及在小儿营养不良中的应用 被引量:1
16
作者 宋晓芹 主晓倩 《妇儿健康导刊》 2023年第15期73-75,共3页
目的分析营养干预+个性化保健知识普及在小儿营养不良中的应用效果。方法选择2020年10月至2021年10月兰陵县人民医院治疗的营养不良患儿88例为研究对象,根据营养干预方式不同分为研究组和对照组,每组44例。对照组进行常规营养干预,研究... 目的分析营养干预+个性化保健知识普及在小儿营养不良中的应用效果。方法选择2020年10月至2021年10月兰陵县人民医院治疗的营养不良患儿88例为研究对象,根据营养干预方式不同分为研究组和对照组,每组44例。对照组进行常规营养干预,研究组进行营养干预+个性化保健知识普及。比较两组干预前后营养指标、营养干预效果。结果干预后,研究组多维度营养指标优于对照组及本组干预前,研究组营养纠正时间短于对照组,家长对营养不良认知评分、儿童营养干预认知评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论营养不良患儿采取营养干预联合个性化保健知识普及方式,可改善营养指标,提升营养干预效果。 展开更多
关键词 小儿营养不良 个性化保健知识普及 营养干预 纠正时间
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定期口腔保健知识随访宣教对儿童龋齿的预防效果研究
17
作者 吴礼权 《基层医学论坛》 2023年第5期61-63,共3页
目的研究定期口腔保健知识随访宣教对预防儿童龋齿的效果。方法从2019年11月-2021年4月在桐城市妇幼保健计划生育服务中心接受口腔保健的儿童中选取300例,将其随机分为实施常规保健的对照组(150例)和实施定期口腔保健知识随访宣教的观察... 目的研究定期口腔保健知识随访宣教对预防儿童龋齿的效果。方法从2019年11月-2021年4月在桐城市妇幼保健计划生育服务中心接受口腔保健的儿童中选取300例,将其随机分为实施常规保健的对照组(150例)和实施定期口腔保健知识随访宣教的观察组(150例),统计2组刷牙情况(包括每日刷牙超过2次、正确刷牙)、对相关知识的掌握情况、龋齿发生率、牙齿保健知识的掌握程度评分以及正确行为占比。结果与对照组比较,观察组每日刷牙超过2次占比、正确刷牙占比以及对刷牙知识掌握优良率均较高,龋齿发生率较低,差异有统计学意义(P<0.05);观察组牙齿保健知识的掌握程度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);与对照组相比较,观察组儿童每次刷牙时间超过3 min、餐后漱口等正确行为的占比均更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对儿童定期进行口腔保健知识随访宣教,能够有效提高其牙齿保健知识掌握程度,促进掌握正确的刷牙方式,减少龋齿发生,有较高的推广价值。 展开更多
关键词 口腔保健知识 随访宣教 龋齿 预防效果
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体医融合背景下医学院校体育教师体育保健知识体系的构建研究
18
作者 马玲 马壮 《锦州医科大学学报(社会科学版)》 2023年第2期67-70,共4页
《“健康中国2030”规划纲要》的颁布实施,从国家健康战略的视角提出了“体医融合”的发展理念,旨在通过实现非医疗手段与体育的有机融合来形成对健康促进的合力。体育保健知识是运用基础医学相关知识研究体育运动参与者身体发育、健康... 《“健康中国2030”规划纲要》的颁布实施,从国家健康战略的视角提出了“体医融合”的发展理念,旨在通过实现非医疗手段与体育的有机融合来形成对健康促进的合力。体育保健知识是运用基础医学相关知识研究体育运动参与者身体发育、健康状况、锻炼效果以及运动损伤与防治的一门学科知识,其宗旨为“预防为主”,与体医融合的理念高度契合。因此,探讨体医融合背景下医学院校体育教师体育保健知识体系的构建,对于医学院校体育教师综合素质能力的发展以及体医融合发展理念的贯彻执行均具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 体医融合 体育教师 体育保健知识体系 构建
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分析饮食护理对胃溃疡患者饮食保健知识及疗效的影响
19
作者 蒋延煦 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2023年第4期134-137,共4页
分析评估胃溃疡患者应用饮食护理干预对于饮食保健知识和疗效产生的影响。方法 研究时段选择2021年1月-2021年12月,应用回顾性方式抽取在本院接受诊治的胃溃疡患者作为研究对象展开对照试验,共计90例,分组依据为随机数字表法,将采取常... 分析评估胃溃疡患者应用饮食护理干预对于饮食保健知识和疗效产生的影响。方法 研究时段选择2021年1月-2021年12月,应用回顾性方式抽取在本院接受诊治的胃溃疡患者作为研究对象展开对照试验,共计90例,分组依据为随机数字表法,将采取常规护理的45例患者设定为对照组,剩余45例纳入观察组,以常规护理为基础应用饮食护理,评估两组群体对于饮食保健知识的掌握程度、临床症状积分、自我护理能力测定量表(ESCA)、生活质量、满意程度。结果 两组研究对象饮食保健知识评分、ESCA评分、生活质量评分、满意程度观测数据对比,结果显示观察组均高于对照组,临床症状积分测定结果证实观察组均低于对照组,组间数值对比差异显著P<0.05。结论 胃溃疡患者接受饮食护理对于帮助患者提升自身饮食保健知识水平具有确切效果,有利于改善患者临床症状、构建良好的护患关系,提高了患者整体自护能力及生活质量,借鉴、推广价值较高。 展开更多
关键词 饮食护理 胃溃疡 饮食保健知识 疗效
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饮食护理对消化性溃疡患者饮食保健知识及疗效的影响
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作者 潘怡萍 苏永凤 金燕 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2023年第8期99-101,共3页
针对消化性溃疡(PU)患者,给予饮食护理干预措施,评价对保健知识及疗效的详细影响。方法 以2022年1月-2022年12月为实验区间,以本院为实验地点,以消化性溃疡患者共计45例为实验对象。以随机摸球法为分组工具,对照组共涉及22例、观察组共... 针对消化性溃疡(PU)患者,给予饮食护理干预措施,评价对保健知识及疗效的详细影响。方法 以2022年1月-2022年12月为实验区间,以本院为实验地点,以消化性溃疡患者共计45例为实验对象。以随机摸球法为分组工具,对照组共涉及22例、观察组共涉及23例。两组均施行常规护理干预措施,观察组单独施行饮食护理干预措施。评价组间的饮食保健知识掌握情况,治疗疗效具体影响,营养状况统计结果。结果 评析两组的饮食保健知识掌握情况,发现观察组的疾病发病机制、临床表现、防治知识、饮食和营养、运动与作息、合理饮食重要性等饮食保健知识掌握度均更高(P<0.05)。评析两组的治疗疗效具体影响,发现观察组的治疗疗效总有效率更高(P<0.05)。评析两组的营养状况统计结果,发现观察组的营养不良总发生率更低(P<0.05)。结论 针对消化性溃疡患者,给予饮食护理干预措施,可以提升饮食保健知识掌握程度,提高治疗疗效,改善营养状况。 展开更多
关键词 消化性溃疡 饮食护理 饮食保健知识 治疗疗效 营养状况
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